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文档简介

2026年赵飞心理考试题库第一部分单选题(100题)1、基本上能掌提母语全部发音的年龄是()。

A.8个月左右

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

【答案】:D2、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维,其类型不包括()。

A.病理性象征性思维

B.夸大妄想、自罪妄想

C.关系妄想、被害妄想

D.内心被揭露感

【答案】:A3、心理咨询方案应()。

A.由上级心理咨询师决定

B.由咨询员决定

C.由求助者决定

D.由咨询双方共同商定

【答案】:D4、咨询性会谈中不涉及的是()。

A.神经症患者

B.心理健康者

C.精神病患者

D.心理不健康者

【答案】:C5、由他人的判断所反应的自我概念,称为()。

A.反思自我

B.客我

C.社会自我

D.镜我

【答案】:D6、幼儿提问类型的变化模式是()。

A.从“是什么”转向“为什么”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“怎么样”

D.从“为什么”转向“怎么样”

【答案】:A7、心理过程包括()。单选

A.能力、气质和性格

B.认知、情感和意志

C.知、情、意和能力

D.感觉、知觉和动机

【答案】:B8、以“高度的攻击性,缺乏羞惭感,不能从经历中取得经验教训,行为受偶然动机驱使,社会适应不良等”为主要表现的人格障碍是()。

A.偏执型人格障碍

B.反社会人格障碍

C.冲动型人格障碍

D.分裂样人格障碍

【答案】:B9、生物反馈法的基本原理是()。单选

A.经典条件反射

B.交互性抑制

C.操作条件反射

D.消退性抑制

【答案】:A10、小学阶段儿童思维结构的特点是()。

A.掌握守恒

B.未掌握守恒

C.思维不可逆

D.不能把握本质

【答案】:A11、使用多重问题可能使求助者()。

A.不知所措

B.遗漏细节

C.过度关注

D.思路清晰

【答案】:A12、下列说法中正确的是()。

A.脑神经有13对

B.躯体神经系统包括脑神经与脊神经

C.植物神经属于中枢神经系统

D.副交感神经的功能在于唤醒有机体

【答案】:B13、CBCL社会能力部分的因子数是()

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B14、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。

A.常形冲突

B.微弱刺激

C.变形冲突

D.强烈刺激

【答案】:D15、严重心理问题的持续时间一般为()。

A.1~2个月

B.2~6个月

C.1年以上

D.3个月~1年

【答案】:B16、三岁以前的婴幼儿,心理健康最大的威胁是()

A.缺少早期的教育

B.好奇心得不到满足

C.营养得不到满足

D.安全感得不到满足

【答案】:D17、中国第一位临床心理学家是()。

A.曹日昌

B.丁瓒

C.张耀翔

D.潘菽

【答案】:B18、求助者中心疗法的哲学理论基础是()。单选

A.结构主义

B.人本主义

C.完美主义

D.机能主义

【答案】:B19、“一切事物不是发明,就是模仿”,这是()的观点。

A.詹姆士

B.艾尔乌德

C.马斯洛

D.塔尔德

【答案】:D20、最严重的角色失调是()。

A.角色不清

B.角色失败

C.角色中断

D.角色冲突

【答案】:B21、不适宜作为咨询对象的求助者的特征是()

A.人格正常

B.文化程度低

C.行动自觉

D.智力偏低

【答案】:D22、心理咨询师在与求助者会谈过程中,提出了如“你现在有什么感受,是懊悔还是愤怒?”这种问题属于()。

A.修饰性反问

B.多重选择性问题

C.责备性问题

D.多重问题

【答案】:B23、()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。

A.应试动机

B.焦虑倾向

C.反应定势

D.应试技巧

【答案】:C24、根据维果斯基的“最近发展区”观点,对儿童心理发展最有利的是与()交往。

A.能力比自己差的同伴

B.能力差不多的同伴

C.能力比自己强的同伴

D.能力比自己强的大人

【答案】:C25、考察不同评定者他评结果一致性时,其符合率最低应达到()。

A.75%

B.85%

C.95%

D.90%

【答案】:D26、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()。

A.感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平

B.表象水平、形象水平、抽象水平

C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

【答案】:C27、经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来,最可能是()。

A.顺行性遗忘

B.处于灾难症候群的惊吓期

C.强迫性回忆

D.处于灾难症候群的恢复期

【答案】:B28、16PF的答题形式属于()。

A.是非式

B.折中是非式

C.文字等级式

D.数字等级式

【答案】:B29、在比内-西蒙量表测试中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过1题,其智龄为()。

A.4岁3个月

B.4岁6个月

C.5岁

D.5岁2个月

【答案】:C30、某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。

A.轻度

B.中度

C.偏重

D.重度

【答案】:B31、感受器在身体上分布最广的是()。

A.味觉

B.温度觉

C.痛觉

D.机体觉

【答案】:C32、一位教师在辅导学生时感到难以兼顾优秀学生和差生,他面临的角色失调是()。

A.角色问冲突

B.角色不清

C.角色内冲突

D.角色失败

【答案】:C33、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。

A.爱好

B.需要

C.诱因

D.内驱力

【答案】:C34、一般情况下,你周末时间都有安排,不是去俱乐部练习健身操,就是参加书画训练班,要不就去周边旅游。但是,新近公司里的几个年轻人组织发起一个“创新与发展沙龙”,搞得还不错,大家能畅所欲言,气氛热烈,彼此都受启发。他们邀请你也参加这个沙龙,你会()。

A.因为自己已经有安排,不会参加沙龙活动

B.调整或减少原来的活动安排,体验一下再说

C.不去,但会留意沙龙的信息

D.改变原来的安排,参加沙龙活动

【答案】:D35、关于系统脱敏训练,以下说法正确的是()。

A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理

B.可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表

C.当焦虑分数超过50分时,表明焦虑等级设计不合理

D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定

【答案】:C36、威尔尼克中枢位于()。

A.角回

B.额中回

C.颞上回

D.额下回

【答案】:C37、社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是()阶段。

A.中年到老年

B.3岁到13、14岁

C.青春期到成年

D.8个月到3岁左右

【答案】:B38、[单选题]标准十分的平均分是()。

A.5

B.50

C.10

D.5.5

【答案】:D39、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用。

A.概括化

B.社会适应

C.抽象化

D.消极

【答案】:B40、一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序.应该是()。

A.经济动机—繁衍动机—爱情动机

B.繁衍动机—经济动机—爱情动机

C.爱情动机—繁衍动机—经济动机

D.爱情动机—经济动机—繁衍动机

【答案】:C41、集体主义的本质要求是()。

A.人民必须有组织地开展活动

B.人人享有个人价值实现机会的平均主义

C.个人意愿、意志和行为的叠加

D.集体利益高于个人利益

【答案】:D42、关于儿童期的性心理咨询的主要内容,下列说法中错误的是()。

A.性别认同

B.性冲动

C.性好奇

D.性道德缺乏

【答案】:D43、EPQ中P量表表示()。

A.内外向

B.神经质

C.掩饰性

D.精神质

【答案】:D44、个体的全部社会化往往是以()社会化为条件的。

A.性别

B.语言

C.道德

D.符号

【答案】:B45、最严重的角色失调是()。

A.角色冲突

B.角色失败

C.角色不清

D.角色中断

【答案】:B46、[单选题]属于道德评价范畴的是()。

A.高低

B.大小

C.美丑

D.松紧

【答案】:C47、儿童心理障碍多以()为主要形式。

A.情绪障碍

B.行为障碍

C.思维障碍

D.意志障碍

【答案】:B48、皮亚杰认为心理起源于()。单选

A.成熟

B.经验

C.模仿

D.动作

【答案】:D49、鼓励技术中最常用的方法之一是()。

A.不断提问

B.给与奖励

C.直接重复求助者的话

D.及时表扬

【答案】:C50、以求助者社会功能的完整程度为根据区分正常和异常心理是()。

A.非标准区分

B.心理学区分

C.标准化区分

D.常识性区分

【答案】:D51、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)

A.向心仪的男性表白失败

B.不合理信念

C.工作出现失误

D.家教严格

【答案】:B52、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的()阶段。

A.经验描述

B.哲学思辨

C.实证分析

D.正式确立

【答案】:B53、我国修订的联合型瑞文测验,合并的是()。

A.标准型和彩色型

B.标准型和高级型

C.彩色型和高级型

D.城市版和农村版

【答案】:A54、根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后()年,彼此爱的情感开始不断减少。

A.3

B.5

C.7

D.9

【答案】:B55、关于异常心理的现代解释始于()。

A.17世纪

B.18世纪

C.19世纪

D.20世纪

【答案】:D56、道德社会化的内容不包括()。

A.道德行为

B.道德认知

C.道德意志

D.道德情感

【答案】:C57、“随大流”是一种()现象。

A.服从

B.从众

C.参照

D.模仿

【答案】:B58、常见的人格障碍不包括()。

A.偏执型人格

B.内向型人格

C.反社会性人格

D.强迫型人格

【答案】:B59、在认知疗法中布置家庭作业是()。

A.行为矫正

B.自我审查

C.语义分析

D.认知复习

【答案】:D60、关于每一次团体活动设计,以下哪项是不正确的?()

A.每一次团体活动都要花15分钟左右热身

B.每一次团体活动都要花5~10分钟进行结束活动

C.在主要的核心活动中,成员的活动时间要均匀

D.热身不足,团体难以起效;热身过度,本末倒置

【答案】:C61、EPQ共有4个人格量表,其中英文字母E指的是()量表。

A.神经质

B.精神质

C.内外向

D.掩饰性

【答案】:C62、幼儿的主导活动是()。

A.学习

B.游戏

C.运动

D.模仿

【答案】:B63、思维的()表现在,它能以直接作用于感觉器官的事物为媒介,对没有直接作用于感觉器官的客观事物加以认识。

A.直接性

B.间接性

C.选择性

D.概括性

【答案】:B64、道德情感不包括()。

A.羞愧

B.良心

C.内疚

D.救助

【答案】:D65、李开复认为,“成功源于诚信。”下列说法中,对此理解正确的是()。

A.有了诚信就必然能够成功

B.不成功的,都是因为缺乏诚信

C.不讲诚信的,一定无法成功

D.开始要讲诚信,成功之后则无须讲诚信

【答案】:C66、最符合“敬业”本质要求的做法是()。

A.用心做事

B.谨慎虔敬

C.服从领导

D.加班加点

【答案】:A67、根据ICD-10,人格障碍的要素之一是()。

A.早年开始

B.人格某些方面显著减弱

C.成年起病

D.临床症状至少持续一年

【答案】:A68、气质类型为多血质的个体的特点是()。

A.直爽热情,但脾气暴躁,难以自我克制

B.活泼好动,但注意力易分散,兴趣多变

C.稳定性强,但容易循规蹈矩,不善言谈

D.敏感机智、做事认真,但防御反应明显

【答案】:B69、对弱光敏感的细胞是()。

A.锥体细胞

B.双极细胞

C.杆体细胞

D.神经节细胞

【答案】:C70、对于各年龄水平来说,只要VIQ与PIQ之间相差()分,就达到0.01的显著水平。

A.15

B.13

C.12

D.10

【答案】:B71、在WAIS-RC数字广度的分测验中,顺背最多由()位数字组成。

A.8

B.10

C.12

D.14

【答案】:C72、下列关于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容,错误的是()。

A.职责限制

B.时间限制

C.感情限制

D.费用限制

【答案】:D73、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。

A.尚不能进行道德判断

B.进行道德判断时,主要依据行为的物质后果

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

【答案】:D74、分析迹象是心理咨询师用来()的方法。

A.核实临床资料可靠性

B.进行求助者资料收集

C.进行危机性干预会谈

D.对临床资料赋予意义

【答案】:D75、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。

A.身体状况

B.家庭教养

C.人格特征

D.认知模式

【答案】:B76、属于第二信号系统活动的是()。

A.急中生智

B.触景生情

C.打草惊蛇

D.谈虎色变

【答案】:D77、内容反应技术,又可以称作()。

A.内容表达

B.释义

C.反馈

D.回复

【答案】:B78、关于人的心理活动,下列陈述中正确的是()。

A.有正常和异常心理活动两个方面

B.心理健康水平不高就属于心理异常

C.精神障碍者的心理活动是完全异常的

D.正常和异常心理活动之间无法转换

【答案】:A79、应用上述技术时咨询工作的着重点应该是()。

A.心理咨询师自己

B.自知力

C.情感的具体性质

D.求助者

【答案】:D80、狭义的心理咨询主要是指()。

A.具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施

B.使用“心理咨询”和“心理治疗”等手段

C.使用各种心理咨询技术

D.使用各种非标准化的临床干预措施

【答案】:A81、多重选择性问题是一种()。

A.责备性问题

B.修饰性反问

C.开放式问题

D.封闭式问题

【答案】:D82、WAIS—RC的测验问题“‘趁热打铁’是比喻什么?”属于()分测验。

A.知识

B.领悟

C.词汇

D.相似性

【答案】:C83、WAIS—RC的言语部分共包括()个分测验。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C84、根据李心天教授提出来的判别正常与异常心理的统计学标准,心理异常是()。

A.由个体心理特征偏离平均值的程度决定的

B.事件不确定性的函数

C.由个体主观上的不适体验程度决定的

D.心理不稳定性的函数

【答案】:A85、合理情绪疗法的局限性在于()。

A.不易操作

B.不适用于偏执的人

C.缺少理论

D.不适用于文化水平高的人

【答案】:B86、心理咨询师边听求助者诉说,边点头表示明白理解而且鼓励其说下去,这在心理咨询技能中属于()。

A.封闭式询问技术

B.鼓励与重复技术

C.倾听技术

D.通情达理技术

【答案】:B87、“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。

A.助长

B.逍遥

C.强化

D.抑制

【答案】:A88、某同事有说脏话的毛病,但这个人却善良、正直。你听不惯说脏话,你会()。

A.远离他

B.不管他,反正不是大毛病

C.劝他注意

D.警告他改正

【答案】:B89、对SAS的描述不正确的是()。

A.用于诊断

B.主要用于疗效评估

C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化

D.适用于焦虑症状的成年人

【答案】:A90、抑郁状态和较轻度的意志缺乏都可以出现意志减退,它们的区别是()不同。

A.主动性缺失程度

B.行为减少程度

C.内心的情感感受

D.被动性的表现

【答案】:C91、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。

A.深入了解,严加防范

B.知己知彼,斗而不殆

C.把握情况,有效利用

D.和谐相处,互利双赢

【答案】:D92、韩某说“我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话”,最可能的是()

A.幻听

B.无法判断

C.妄想

D.幻觉

【答案】:A93、关于神经症与其他疾病的关系,下列说法中正确的是()。

A.在生理检查阴性时,可以成为神经症诊断的充分依据

B.神经症症状典型且持久时,应该仅考虑神经症的诊断

C.神经症症状典型且存在某生理疾病时,应下两个诊断

D.神经症与躯体疾病同时下诊断时,在治疗上对病人无益

【答案】:C94、产生深度知觉的年龄一般是()。

A.1岁

B.10个月

C.2岁

D.6个月

【答案】:D95、根据ICD-IO,人格障碍的要素之一是()。

A.早年开始

B.人格某些方面显著减弱

C.成年起病

D.临床症状至少持续一年

【答案】:A96、Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是()。

A.渐进式厌恶法

B.内隐致敏法

C.外显致敏法

D.系统致敏法

【答案】:B97、艾根将无条件的积极关注称为()。

A.共情

B.接纳

C.尊重

D.支持

【答案】:C98、在心理测验的发展史上,编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家()。

A.高尔登

B.卡特尔

C.比内

D.韦克斯勒

【答案】:C99、手机上传来了短信,说你中奖200万元,你的反应是()。

A.这是诈骗,很气愤

B.知道这是骗局,但希望是真的

C.对电信管理部门感到非常失望

D.司空见惯了

【答案】:D100、求助者中心疗法的实质是()。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

【答案】:D第二部分多选题(20题)1、在编制涉及社会敏感性问题的测验时,菲力普列举的基本策略包括()。

A.假定受测者具有某种行为

B.假定规范不一致

C.指出该行为是常见的

D.指出该行为是少见的

【答案】:ABC2、霍夫兰德的态度转变模型中的要素包括()。

A.传递者

B.沟通信息

C.接受者

D.情境

【答案】:ABCD3、在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可能是()。

A.部分正常人

B.重性精神病人

C.神经病患者

D.病态人格患者

【答案】:ABD4、嫉妒情绪的特点包括()。

A.持续性

B.针对性

C.对抗性

D.不变性

【答案】:ABC5、教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括()。

A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断

B.诊断阶段包括确立咨询目标

C.咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题

D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段

【答案】:ACD6、沙赫特认为情绪的产生是几种面素相互作用的结果,这些因素包括()。

A.生理变化

B.环境剌激

C.动机作用

D.认知过程

【答案】:ABD7、人际关系的特点包括()。

A.内在性

B.个体性

C.情感性

D.直接性

【答案】:BCD8、儿童心理障碍的主要特点包括()。

A.蒙受刺激后容易泛化

B.通常会有精神疲惫感

C.更多以行为障碍为主

D.大多数有自我评价低

【答案】:AC9、对谈话法的理解正确的是()。

A.只有在取得信息时才可中断求助者的谈话

B.一旦开始进入会谈就应该将谈话维持下去

C.只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌

D.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣

【答案】:BC10、游戏对儿童心理

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