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2026春教科版（新教材）小学科学二年级下册《设计钓鱼玩具》课时练习及答案一、基础选择题（每题3分，共15分）设计钓鱼玩具时，鱼竿上必须安装的核心部件是（）A.彩色绳子B.小磁铁C.漂亮贴纸D.塑料挂钩下列材料中，适合制作钓鱼玩具“鱼”的身体，且能被磁铁吸住的是（）A.卡纸B.木质片C.回形针（固定在卡纸上）D.塑料片关于钓鱼玩具的设计，下列说法不合理的是（）鱼的体积要适中，方便被鱼竿吸引B.磁铁要固定牢固，避免掉落鱼竿越长越好，不用考虑操作难度D.可以给鱼设计不同颜色，增加趣味性设计时我们预判“鱼吸不上来”，可能的原因是（）A.鱼的颜色不够鲜艳B.鱼竿上的磁铁磁力太弱C.绳子太长D.鱼的形状不好看小组合作设计钓鱼玩具时，不需要做的是（）A.讨论设计方案B.明确每个人的分工C.只听组长的想法，其他人不发言D.记录可能遇到的问题二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）设计钓鱼玩具的核心原理是磁铁能吸引铁制品。（）制作“鱼”时，只要把铁制品固定在上面，不管放在哪里都能被吸住。（）设计方案完成后，我们还可以根据实际情况修改优化。（）选择制作材料时，要注意安全，不能用尖锐的物品。（）钓鱼玩具的设计不需要考虑美观，能吸上鱼就行。（）三、思维填空题（每空2分，共20分）钓鱼玩具主要由______、______和______三部分组成，核心利用了磁铁的特性。选择“鱼”的制作材料时，除了要能被磁铁吸引，还需要考虑______和______。设计钓鱼玩具的基本流程是：明确需求→______→______→预判问题。磁铁能吸引______、______等金属，这是我们设计钓鱼玩具的核心依据。小组合作时，有人负责画设计图，有人负责选材料，这种方式叫______，能提高设计效率。四、实践设计题（共15分）请你作为小设计师，完成钓鱼玩具的设计方案，回答以下问题：你打算选用哪些材料制作钓鱼玩具？请分别说明各材料的用途。（6分）你的设计方案有哪些亮点？（至少写出2点，4分）你认为制作时可能会遇到哪些问题？该如何解决？（5分）参考答案基础选择题1.B2.C3.C4.B5.C判断题1.√2.×3.√4.√5.×思维填空题1.鱼竿；磁铁；鱼（顺序可合理调整）2.安全性；易操作性（答案不唯一，合理即可）3.设计方案；选择材料4.铁；镍（或钴，合理即可）5.分工合作实践设计题示例：①小木棍（或吸管）：制作鱼竿主体，轻便易操作；②绳子：连接鱼竿和磁铁，传递吸引力；③小磁铁：核心部件，用来吸引鱼；④卡纸+回形针：卡纸做鱼身，回形针固定在鱼身，让鱼能被磁铁吸引；⑤彩笔：给鱼涂色，增加美观度。（写出3种及以上材料及用途，合理即可）示例：①鱼身设计成不同形状，区分难度；②磁铁用胶带固定牢固，避免掉落；③鱼竿长度适中，适合小朋友操作；④鱼身涂色鲜艳，增加趣味性。（写出2点及以上，合理即可）示例：①问题：磁铁固定不牢，钓鱼时掉落；解决方法：用强力胶带多缠几圈固定。②问题：鱼身太重，吸不上来；解决方法：

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