浙江省宁波市宁波十校2026届高二生物第一学期期末学业水平测试试题含解析

浙江省宁波市宁波十校2026届高二生物第一学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在生物实验中经常涉及酒精，下列相关实验中关于酒精的描述，错误的是（）A.在微生物实验室培养中，常用酒精对操作者双手消毒B.鉴定脂肪实验中，使用酒精是为了改变细胞膜的透性C.在色素的提取和分离实验中，用无水酒精溶解色素D.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中，用橙色重铬酸钾溶液鉴定酒精的生成2．下列关于染色单体的叙述，正确的是（）A.一条染色单体上有一个或两个DNAB.姐妹染色单体在减数第一次分裂后期分离C.姐妹染色单体随着丝点分裂而分开D.交叉互换发生在姐妹染色单体之间3．下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（）A.自养生物都属于生产者，都能进行光合作用把无机物转变成有机物B.消费者都属于异养生物，消费者的存在有利于生态系统的物质循环C.生态系统的组成成分包括食物链和食物网D.分解者都是原核生物，其不参与食物链和食物网的组成4．下图能用来准确表示哪一组概念之间的关系A.1表示生态系统信息种类，2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息B.1表示生物膜系统，2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜C.1表示免疫系统，2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质D.1表示细胞外液，2-4分别血液、组织液、淋巴5．要检测受体DNA中是否成功插入了目的基因，需要用基因探针，这里的基因探针是指()A.用于检测疾病的医疗器械B.带标记的与目的基因互补的核酸序列C.带标记的蛋白质分子D.人工合成的免疫球蛋白6．在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是A.线粒体 B.叶绿体和线粒体C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体和核膜7．某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床，其间栽培的某种绿叶蔬菜在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒，能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中错误的是()A.能量主要来自绿色植物所固定的太阳能B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递C.浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖，可防止水华发生D.螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落，并体现了群落的垂直结构8．（10分）图表示的是人体四种体内液体之间的不完全关系。下列分析正确的是（）A.若乙为细胞内液，则其含量多于甲、丙和丁之和B.若乙是红细胞的细胞内液，则需要补充的箭头是“甲→丁”C.若乙是神经元的细胞内液，则需要补充的箭头是“丙→甲”D.若乙表示的是肝脏细胞的细胞内液，则甲比丁中蛋白质含量高二、非选择题9．（10分）某种小麦中有高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，请分析回答：（1）A组由F1获得F2的方法是_____，F2中出现了矮秆抗病（非亲本）类型，其原因是F1在减数分裂形成配子过程中，位于_____基因进行自由组合。（2）假设A组杂交育种中涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传，在完全显性的情况下，从理论上讲，F2中表现型共有_____种，F2中基因型为杂合子的共有_____种。（3）在一块高秆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮秆小麦，请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因是基因突变还是环境影响（简要写出方法、结果和结论）_____。10．（14分）崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口，是重要的水鸟越冬区，研究团队以四种占优势的水鸟为研究对象，调查并分析了它们的生态位，生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。调查分析结果如下表所示：物种观察数量觅食生境出现率/%鸟胃中主要的食物种类/%生境1生境2生境3小坚果颈尖草屑螺类贝壳砂砾甲壳类其他绿翅鸭21206703352．816．70121305．5绿头鸭151398117&30．807．15．61．17．1鹤鹬1678640360050．025．025．000青脚鹬15172928430033．333．3033．30．1注：生境2为海三棱薦草带，宽度为400米左右；生境3为海堤内鱼塘一芦苇区，芦苇在植物群落中占优势。请结合材料回答以下问题：（1）崇明东滩鸟类国家级自然保护区的建立属于生物多样性保护措施的_________保护。（2）据表分析调查青脚鹬种群密度常用的方法是_________，理由是_________。（3）该自然保护区是休闲、旅游和观鸟的好去处，人类适度干扰不会破坏该生态系统的主要原因是_________。（4）上世纪九十年代中期，互花米草作为“固沙利器"被引入崇明东滩，用作护岸固堤，但让人始料未及的是，互花米草在东滩疯长。对当地生物产生的不利影响是_________（5）请描述绿头鸭的生态位_________。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是_________协同进化的结果。11．（14分）请依图回答下列问题：（1）图中1、2、3、所代表的物质名称分别为________、________、______。（2）填写4、5、6所代表的能量的多少：_______，______，_______。(多/少)12．2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者——DavidJ．Julius发现了产生痛觉的细胞信号机制。辣椒素受体TRPV1是感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白，辣椒素和43℃以上的高温等刺激可将其激活，并打开其通道，激活机理如下图1，请结合图2回答以下问题：（1）辣椒素与TRPV1结合引起感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道打开，内流导致神经纤维膜两侧的电位变为________________，从而产生兴奋。兴奋沿传入神经纤维传至神经纤维末梢，引起储存在________________内的谷氨酸（一种神经递质）以________________的方式释放并作用于突触后神经元，经一系列神经传导过程，最终在________________产生痛觉。（2）辣椒素可引起人体中枢神经系统调控呼吸肌运动产生咳嗽反射，请（以文字＋箭头的形式）写出相应的反射弧________________________________。（3）据图分析，吃辛辣食物时喝热饮料会加剧痛觉的原因是________________________。（4）某团队研发了一种新型靶点镇痛药物M，该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭。请结合图2分析药物M的镇痛原理________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】“酒精”在不同实验中的作用:(1)体积分数95%的酒精：与质量分数15%的HCI溶液按1:1的体积比混合作解离液，用于观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验。(2)体积分数50%的酒精：检测生物组织中(如花生子叶切片)脂肪实验中，用于洗去苏丹Ⅲ染色剂染色后切片上的浮色。(3)无水乙醇：叶绿体中色素提取与分离实验中用作色素提取剂。(4)质量分数70%的酒精：常用作实验材料或消毒剂。【详解】A、在微生物接种时需用于70%的酒精消毒双手，A正确；B、在脂肪鉴定实验中需要用50%的酒精洗去浮色，B错误；C、在色素的提取和分离实验中，用无水酒精溶解色素，C正确；D、在探究酵母菌的呼吸方式的实验中，用橙色重铬酸钾溶液鉴定酒精的生成，D正确。故选B。【点睛】本题考查的是酒精在生物实验中的应用。此类题目较简单，学生需要对所学实验的药品，实验步骤和注意事项熟练掌握，难度不大。2、C【解析】姐妹染色单体是由于DNA复制形成的两个DNA由一个着丝点连接在一起形成的，随着着丝点的分裂姐妹染色单体分离。【详解】A、一条染色单体上有一个DNA，A错误；BC、姐妹染色单体在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期随着丝点分裂而分开，B错误；C正确；D、交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，D错误。故选C。3、B【解析】1、生态系统的结构（1）生态系统的成分：生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。生产者：把无机物制造成有机物，把光能转化为有机物中的化学能，从而可以被生物利用。消费者：加快生态系统的物质循环；对植物的传粉、种子传播等具有重要作用。分解者：将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，返回到无机环境中，供生产者重新利用。（2）生态系统的营养结构：食物链和食物网。2、生态系统的功能：能量流动、物质循环、信息传递等。【详解】A、自养生物都属于生产者，但不都能进行光合作用，如硝化细菌，A错误；B、消费者都属于异养生物，消费者加快生态系统的物质循环，所以消费者的存在有利于生态系统的物质循环，B正确；C、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，C错误；D、分解者也可以是真核生物，如蜣螂、蚯蚓等，其不参与食物链和食物网的组成，D错误。故选B。4、C【解析】A、生态系统信息种类是物理信息、化学信息和行为信息，A错误；B、生物膜系统应包括细胞膜、细胞器膜和核膜，B错误；C、免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，C正确；D、细胞外液是血浆、组织液和淋巴，D错误。故选C。5、B【解析】探针是指能与特定靶DNA分子发生特异性作用、并能被特定方法探知的分子。基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，利用碱基互补配对原则，检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中。【详解】A、基因探针不是检测疾病的医疗器械，A错误；B、在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记可以作为探针，B正确；C、基因探针是单链DNA，不是蛋白质，C错误；D、基因探针是单链DNA，能检测转录的情况，但不能检测翻译的情况，所以不能检测人工合成的免疫球蛋白，D错误。故选B。6、D【解析】具有双层膜的细胞器有叶绿体、线粒体、细胞核，高等动物细胞的双层膜细胞结构是线粒体和核膜。【详解】线粒体存在所有的活的真核细胞中（除哺乳动物的红细胞），且是双层膜结构；叶绿体不存在于动物细胞中；高尔基体是单层膜的细胞器；细胞核存在于除哺乳动物的红细胞外的所有真核细胞中，具有双层膜结构，所以在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是线粒体和细胞核，故选D。7、D【解析】A、流经生态系统的总能量主要来自于绿色植物所固定的太阳能，还有人工输入有机物中的能量，A正确；B、特殊辣椒能释放某种化学物质，体现了生态系统传递信息的作用，B正确；C、浮床遮住阳光，浮游藻类不能进行光合作用，不利于浮游藻类的生长繁殖，可以防止水华发生，C正确；D、生物群落是指一定空间内所有生物的总和，因此螃蟹、蔬菜、黄瓜不能组成生物群落，D错误。故选D。8、A【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、血浆、组织液和淋巴之间的关系为：血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透，组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆。即淋巴来自组织液，回到血浆。【详解】A、体液包括细胞内液（占2/3）和细胞外液（占1/3），甲、丙、丁构成细胞外液，甲、丙和丁之和少于乙（细胞内液），A正确；B、若乙是红细胞的细胞内液，则甲是血浆，丁是淋巴，丙是组织液，需要补充的箭头是“丙→甲”，B错误；C、若乙是神经元的细胞内液，则甲是组织液，丙是淋巴，丁是血浆，需要补充的箭头是“甲→丁”，C错误；D、若乙表示的是肝脏细胞的细胞内液，则甲是组织液，丙是淋巴，丁是血浆，甲的蛋白质含量比丁低，D错误。故选A。二、非选择题9、(1).自交(2).非同源染色体上的非等位(3).2n(4).3n-2n(5).将矮秆小麦与高秆小麦杂交，如果子一代为高秆，子二代高秆：矮秆=3：1（或出现性状分离），则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。（或将矮秆小麦与高秆小麦种植在相同环境下，如果两者未出现明显差异，则矮秆性状是环境引起；否则矮秆性状是基因突变造成的）【解析】分析图形：A组为杂交育种，原理是基因重组；B组为单倍体育种中的花药离体培养，原理是染色体变异，由于花药离体培养获得的是单倍体，瘦弱、高度不育；C组为诱变育种，原理是基因突变，基因突变具有低频性和不定向性等特点。【详解】（1）A组为杂交育种，原理是基因重组，即F1在减数分裂形成配子过程中，等位基因彼此分离，而位于非同源染色体上的非等位基因发生了自由组合。（2）考虑1对等位基因，F2表现型是2种，基因型有三种，包括显性纯合、隐性纯合和杂合子，纯合基因型有显性纯合与隐性纯合共2种，所以假设杂交涉及到n对相对性状，每对相对性状各受一对等位基因控制，彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下，从理论上讲，F2表现型共有2n种，基因型有3n种，纯合基因型是2n种，杂合子是（3n-2n）种。（3）若为环境影响，则该变异为不可遗传变异，该个体的基因型不变；若为基因突变，则为可遗传变异，个体基因型发生改变。故为探究该矮杆性状出现的可能原因是基因突变还是环境影响的具体做法是：将矮杆小麦与高杆小麦杂交：如果子一代为高杆（Tt），子二代高杆（T-）：矮杆（tt）=3：1（或出现性状分离），则矮杆性状是由基因突变造成的；否则，矮杆性状是环境引起的。或将矮杆小麦与高杆小麦种植在相同环境条件下，如果两者未出现明显差异，则矮杆性状由环境引起；否则，矮杆性状是基因突变的结果。【点睛】本题设计较为巧妙，考查了杂交育种、单倍体育种、诱变育种的相关知识，提升了学生提取信息和分析问题的能力。10、(1).就地保护(2).标志重捕法(3).青脚鹬出现在三个生境中，说明其活动能力较强(4).生态系统具有自我调节能力(5).生物多样性降低（物种种类减少）(6).绿头鸭主要生存在低潮盐沼一光滩带，以小坚果为主要食物，与绿翅鸭、鹤鹬、青脚鹬之间存在竞争关系(7).群落中物种之间及生物与无机环境之间【解析】生物多样性的保护可以分为就地保护和易地保护。调查种群密度的方法主要有样方法、标志重捕法和黑光灯诱捕法等，其中样方法适用于调查植物和活动能力弱，活动范围小的动物，标志重捕法适用于调查活动能力强，活动范围广的动物。识记种群和群落的特征、生态系统的稳定性等相关基础知识是本题的解题关键。【详解】（1）建立自然保护区属于在当地对该生物进行保护，因此属于就地保护；（2）根据表格分析可知，青脚鹬出现在三个生境中，说明其活动能力较强，而调查活动能力较强的种群，适合使用标志重捕法；（3）该生态系统在人类适度的干扰下还能保持原状，抵抗干扰，说明生态系统具有自我调节能力；（4）互花米草疯长，与当地的原生植物之间竞争阳光和空间等资源，属于外来物种入侵，会使得当地生物的物种种类减少，即生物多样性降低；（5）由图表可得，绿头鸭主要生存在低潮盐沼一光滩带，以小坚果为主要食物，与绿翅鸭、鹤鹬、青脚鹬之间存在竞争关系；每一个物种都有其稳定的生态位，这是群落中不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果。【点睛】该题主要考察了群落中不同物种的生态位，种间关系及生态系统的稳定性等知识，外来物种入侵会可能会导致当地生物多样性锐减，与其竞争能力强，天敌少等因素有关。11、(1).丙酮酸(2).水(3).二氧化碳(4).少(5).少(6).多【解析】分析题图可知，1是丙酮酸，2是产物水，3是二氧化碳，4是有氧呼吸第一阶段产生的能量，5是有氧呼吸第二阶段产生的能量，6是有氧呼吸第三阶段产生的能量。【详解】（1）分析题图可知，1是有氧呼吸第一阶段的产物丙酮酸，2是有氧呼吸第三阶段的产物水，3是有氧呼吸第二阶段的产物二氧化碳。（2）4是有氧呼吸第一阶段产生的能量，少；5是有氧呼吸第二阶段产生的能量，少；6是有氧呼吸第三阶段产生的能量，该阶段可释放大量能量，故能量多。【点睛】本题结合图解，考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记有氧呼吸的类型、过程、场所、产物等基础知识，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。12、（1）①.外负内正②.突触小泡③.胞吐④.大脑皮层（2）辣椒素→TRPV1（感受器）→传入神经→神经中枢→传出神经→呼吸肌收缩（3）较高温度刺激也能激活TRPV1，促进、进入神经细胞，增强电信号的传导，使痛觉增强（4）该药物与TRPV1受体结合后引起通道关闭抑制中断内流，进而抑制神经递质的释放以阻断痛觉信号的传递【解析】神经调