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文档简介
高职旅游专业实习指导方案一、实习的意义与目标旅游产业的蓬勃发展对高素质技术技能型人才提出了迫切需求,高职旅游专业实习作为“岗课赛证”融通的关键环节,是实现学生职业能力从“理论认知”向“实践应用”转化的核心载体。本实习指导方案以“服务产业需求、夯实职业能力、塑造职业素养”为导向,通过校企协同育人机制,助力学生完成从“校园学习者”到“行业从业者”的角色蜕变。(一)专业能力目标1.导游服务方向:掌握景区实地讲解技巧(含文化内涵挖掘、讲解节奏把控)、带团全流程管理(客源组织、行程优化、突发问题处置),能独立完成地接、全陪等岗位的服务工作。2.酒店管理方向:熟悉前厅(客户接待、OTA平台运营)、客房(标准化清洁、布草管理)、餐饮(服务流程、宴会策划)等岗位的核心技能,理解酒店运营管理逻辑(成本控制、客户关系维护)。3.旅行社运营方向:掌握计调操作规范(线路设计、供应商对接、票务预订)、旅游产品营销(新媒体推广、客户需求分析),能独立完成旅游产品的策划与销售工作。4.景区管理方向:熟悉景区游客服务流程(咨询引导、投诉处理)、运营管理要点(客流调控、安全保障),具备景区讲解、活动策划的实践能力。(二)职业素养目标1.树立“以客为尊”的服务意识,养成严谨细致的工作作风(如酒店服务的标准化执行、导游讲解的准确性)。2.培养团队协作能力,能在跨部门、跨岗位的工作中有效沟通(如旅行社计调与销售的协作、酒店各部门的联动)。3.增强职业责任感,理解旅游服务的社会价值(如文化传播、游客体验提升),形成诚实守信、敬业奉献的职业品格。(三)综合发展目标1.提升数字化运营能力,适应智慧旅游趋势(如熟练操作旅游ERP系统、运用新媒体工具开展营销)。2.培养问题解决能力,能针对旅游服务中的突发情况(如游客纠纷、设备故障)提出合理解决方案。3.明确职业发展方向,通过实习反思自身优势与不足,制定个性化的职业成长规划。二、实习内容与岗位要求(一)导游服务岗位实习1.基础技能实习:跟随资深导游完成3-5次带团全程,学习接团准备(行程核对、物资准备)、欢迎词设计、景点讲解(含历史文化、民俗风情的生动表达)、送团服务等环节的操作规范。2.专项能力训练:独立承担1-2次小型团队(如研学团、商务团)的讲解任务,重点训练针对性讲解(如研学团的知识输出、商务团的服务细节)、团队节奏把控(如行程时间管理、游客情绪调节)。3.应急处理实践:参与模拟或真实的突发场景处置(如游客走失、天气突变、行程变更),学习与景区、旅行社、游客的三方沟通技巧,形成标准化的应急处理方案。(二)酒店管理岗位实习1.前厅部实习掌握客户接待流程:OTA订单核销、身份证核验、房型推荐、入住登记(含公安系统上传)、退房结算(含押金退还、发票开具)。学习客户关系管理:处理客户投诉(如房间设施问题、服务失误),运用沟通技巧化解矛盾,提升客户满意度。熟悉前厅运营管理:参与晨会、夜班交接,理解房态管理(如超售处理、房量调控)、营收统计的基本逻辑。2.客房部实习标准化操作训练:严格执行“三轻四勤”服务规范,掌握客房清洁流程(铺床、卫生间清洁、物品摆放)、布草更换标准(如“一客一换”执行)、设备维护(如空调、卫浴设施的简单故障排查)。个性化服务实践:针对VIP客户、特殊需求客户(如亲子家庭、老年游客)设计服务方案(如儿童洗漱用品准备、防滑设施布置)。成本控制认知:参与布草损耗统计、清洁用品管理,理解客房运营的成本构成与节约策略。3.餐饮部实习服务流程实践:从餐前准备(摆台、餐具消毒)、餐中服务(点菜推荐、上菜节奏、酒水服务)到餐后收尾(餐具回收、包厢清洁),全流程掌握餐饮服务标准。宴会策划参与:协助完成小型宴会(如生日宴、商务宴)的策划与执行,学习菜单设计、场地布置、服务流程优化的方法。餐饮营销体验:参与餐厅促销活动(如节日套餐设计、会员日推广),学习客户引流与复购的技巧。(三)旅行社运营岗位实习1.计调岗位实习供应商管理:对接酒店、景区、车队等供应商,学习合作谈判(如价格协商、服务标准约定)、合同签订(含违约责任条款)、资源调度(如旺季房量保障)的流程。线路设计实践:基于目标客源(如亲子、老年、研学)设计差异化旅游线路,考虑行程合理性(车程、景点密度)、成本控制(门票折扣、住宿性价比)、体验感提升(如特色餐饮、互动项目)。票务与风险管理:学习机票、火车票、景区门票的预订操作,掌握旅游保险(如意外险、取消险)的配置逻辑,理解行程变更时的风险规避策略。2.销售岗位实习客户开发:通过电话、新媒体(如抖音、小红书)、线下展会等渠道拓展客户,学习客户需求分析(如预算、兴趣点、出行时间)、产品推荐技巧(如痛点解决、价值传递)。订单转化:跟进客户咨询,处理异议(如价格顾虑、安全担忧),完成合同签订与款项收取,学习CRM系统(客户关系管理)的操作。售后服务:行程结束后进行客户回访,收集反馈(如服务满意度、改进建议),处理售后问题(如投诉、退款),维护客户粘性。(四)景区管理岗位实习1.游客服务中心实习:学习咨询服务(如景区路线指引、票务答疑)、投诉处理(如排队纠纷、设施损坏投诉),掌握“首问负责制”的服务规范,提升沟通与情绪管理能力。2.景区讲解实习:跟随景区讲解员完成3-5次讲解任务,学习讲解词创作(结合景区文化、游客需求)、讲解技巧(如肢体语言、互动设计),独立承担1-2次讲解工作(如针对研学团队的科普讲解、针对散客的趣味讲解)。3.运营管理参与:协助景区管理人员开展客流统计(如闸机数据分析)、安全巡查(如设施隐患排查、应急预案演练)、活动策划(如节日主题活动、研学课程设计),理解景区“体验+运营”的管理逻辑。三、实习组织与管理(一)校企协同机制1.学校指导教师职责:实习前:开展实习动员(含行业规范、安全须知),组织企业宣讲会,协助学生完成岗位匹配。实习中:每周至少1次线上沟通(解决学生困惑、跟踪实习进度),每月1次实地巡查(与企业导师沟通、了解学生表现),及时处理实习中的突发问题(如岗位调整、纠纷调解)。实习后:指导实习报告撰写,组织实习答辩,参与考核评价。2.企业实习导师职责:实习前:开展岗前培训(含企业文化、岗位技能、安全操作),制定个性化实习计划(明确周目标、月目标)。实习中:每日岗位指导(含操作示范、问题纠错),每周技能考核(如导游讲解评分、酒店服务标准化检查),每月绩效反馈(肯定成绩、指出不足)。实习后:填写实习评价表,参与实习总结会,为学校人才培养提供建议(如课程优化、技能要求)。(二)实习纪律要求1.考勤管理:严格遵守企业作息时间,请假需提前1天向企业导师与学校指导教师双报备,旷工3天及以上者实习成绩记为“不合格”。2.行为规范:遵守企业规章制度(如保密协议、仪容仪表要求),爱护企业财产,保守商业秘密(如客户信息、运营数据)。3.安全管理:实习期间须购买人身意外伤害保险,遵守交通、消防、防疫等安全规定,严禁私自开展与实习无关的活动(如擅自离队、违规操作设备)。四、实习时间与阶段安排(一)时间总览实习总时长为16周(可根据院校教学计划调整),分为准备阶段(2周)、实施阶段(12周)、总结阶段(2周)。(二)分阶段安排1.准备阶段(第1-2周)企业对接:学校与实习单位召开协同会议,明确岗位需求、实习内容、考核标准。学生培训:开展行业认知(旅游法规、服务礼仪)、安全培训(交通、消防、应急处置)、技能预热(如导游词创作、酒店软件操作)。岗位匹配:结合学生意愿与企业需求,完成岗位分配(如导游、酒店、旅行社、景区),签订实习三方协议(学校、企业、学生)。2.实施阶段(第3-14周)岗位实习(第3-10周):学生在固定岗位深入学习,掌握核心技能(如导游带团、酒店前厅服务),企业导师每日指导,学校教师每周跟踪。轮岗实习(第11-14周):学生跨岗位或跨部门实践(如导游转岗计调、酒店前厅转岗餐饮),拓宽职业视野,理解旅游产业链的协同逻辑。3.总结阶段(第15-16周)实习报告撰写:学生结合实习经历,完成3000字以上实习报告(含岗位认知、问题分析、改进建议、职业规划)。实习答辩:以小组或个人形式开展答辩,汇报实习成果(如带团案例、酒店服务优化方案),回答教师与企业导师的提问。总结表彰:校企共同评选“优秀实习生”,召开总结会(分享经验、反思不足),颁发实习证书与荣誉证书。五、考核评价体系(一)评价维度与权重实习成绩采用“企业评价(60%)+学校评价(30%)+学生自评(10%)”的综合评价方式,具体如下:评价主体评价内容权重考核指标------------------------------------企业评价岗位技能30%服务标准化执行(如导游讲解准确性、酒店操作规范)、工作效率(如计调响应速度、景区客流处理能力)职业素养30%责任心(如游客安全保障、企业财产爱护)、团队协作(如跨部门沟通、任务配合)、应变能力(如突发问题处置)学校评价实习报告15%逻辑性(结构清晰、内容连贯)、分析深度(问题诊断、改进建议)、职业规划(目标明确、路径可行)答辩表现15%表达能力(语言流畅、条理清晰)、问题解决(案例分析、方案可行性)学生自评成长反思10%技能提升(知识转化、能力进步)、不足认知(问题剖析、改进方向)、职业认同(行业理解、发展意愿)(二)评价结果应用1.实习成绩计入学生毕业总评,“不合格”者需重新实习。2.优秀实习生优先获得企业录用机会、学校奖学金推荐。3.评价数据反馈至教学改革(如课程内容优化、实训项目调整),形成“实习-教学-就业”的闭环改进机制。六、保障措施(一)师资保障1.加强“双师型”教师培养:每年选派2-3名专业教师赴旅游企业实践(不少于1个月),参与企业运营(如带团、酒店管理),更新教学内容。2.企业导师培训:学校定期组织企业导师开展“教育教学能力培训”(如教学设计、评价方法),提升其指导学生的专业性。(二)资源保障1.实习基地建设:与至少5家优质旅游企业(如4A级景区、连锁酒店、品牌旅行社)签订长期合作协议,挂牌“实习基地”,保障实习岗位的稳定性与多样性。2.校企协同课程:开发“岗位实践课程包”(如《导游带团实战》《酒店运营管理》),将企业案例、操作规范融入教学,实现“岗课融通”。(三)安全保障1.保险购买:学校统一为实习生购买“实习责任险”“人身意外伤害险”,覆盖实习全周期。2.安全管理:实习前开展安全专题讲座(含交通、消防、应急救援),明确企业安全责任人与学校联系人,建立“日报
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