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文档简介

幼儿安全是幼儿园工作的生命线,关乎每个家庭的幸福与社会稳定。为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园安全管理办法》等法律法规要求,全面排查整治园所安全隐患,切实筑牢安全防线,结合我园实际,制定本安全风险隐患排查实施方案。一、总体要求(一)指导思想以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针,以保障幼儿生命健康和园所安全稳定为核心,严格落实安全管理责任,全面排查各类安全风险,建立健全隐患治理长效机制,为幼儿营造安全、和谐的成长环境。(二)工作目标通过本次排查,实现园所安全隐患“全排查、全整改、全管控”,完善安全管理制度体系,提升教职工安全管理能力和幼儿自我保护意识,有效防范各类安全事故发生,确保园所安全形势持续稳定。二、排查范围与重点内容本次排查覆盖幼儿园所有区域、设施、人员及管理环节,重点围绕以下方面开展:(一)园舍与设施设备安全1.建筑结构:检查教学楼、活动室、寝室的墙体、天花板有无裂缝、渗漏,地面是否平整防滑;户外活动场地的塑胶跑道、草坪是否破损、脱胶,有无尖锐凸起。2.玩教具与大型设施:大型玩具(滑梯、秋千、攀爬架等)的螺丝、连接处是否牢固,有无锈蚀、断裂;玩教具是否存在尖锐边角、小零件易脱落(如积木、拼图),是否符合幼儿安全标准。3.电器与线路:教室、寝室的电器(空调、电扇、饮水机)是否定期检修,线路是否老化、私拉乱接;插座是否安装防护盖,开关是否灵敏,配电箱是否规范上锁。4.门窗与楼梯:门窗玻璃是否完好,推拉门、窗户限位装置是否有效;楼梯扶手高度(距地面≥0.9米)、间距(≤0.11米)是否合规,台阶是否防滑、有无破损。(二)食品安全管理1.食材采购:核查供应商资质,索证索票(营业执照、检验报告)是否齐全,食材是否新鲜、无变质,有无“三无”食品流入食堂。2.加工流程:食品加工是否生熟分开(刀具、砧板、容器专用),烹饪温度是否达标,剩余食品是否规范冷藏;食品留样(每餐次、每品种≥125克,留存48小时)是否专人管理、记录完整。3.餐具与环境:餐具是否经高温或消毒柜消毒,消毒记录是否完整;食堂地面、墙面是否清洁,防蝇、防鼠设施是否完善,食材储存是否分类、离地离墙。4.从业人员:食堂工作人员是否持有效健康证上岗,有无岗前培训,个人卫生(戴帽、口罩、手套)是否规范。(三)消防安全管理1.消防设施:灭火器、消火栓是否完好有效(压力正常、部件齐全),消防水带是否老化、破损;应急照明、疏散指示标志是否正常点亮,疏散通道是否畅通(无杂物堆放、出口锁闭)。2.用火用电:厨房燃气管道、阀门是否泄漏,动火作业是否有人监护;教室、办公室有无私拉乱接电线,大功率电器(如热得快)是否违规使用。3.应急通道:教学楼、食堂的疏散楼梯是否畅通,安全出口数量、宽度是否符合要求,应急疏散预案是否定期演练(每学期至少1次)。(四)卫生与防疫安全1.晨午检与消毒:晨午检制度是否落实(检查体温、口腔、手部,询问健康状况),因病缺勤幼儿是否追踪登记;教室、寝室、玩具的消毒是否每日开展(含氯消毒剂配比正确),消毒记录是否完整。2.传染病防控:隔离室是否独立、通风良好,物资(口罩、消毒液、体温计)是否充足;传染病防控预案是否完善,教职工、家长是否掌握“早发现、早报告、早隔离”流程。(五)交通安全管理1.校车管理(如有):校车车况是否良好(刹车、轮胎、灯光正常),是否定期年检;司机是否持准驾证、无酒驾记录,随车照管人员是否履职到位。2.接送秩序:家长接送区是否划分清晰,有无专人疏导(避免拥堵、踩踏);园门口是否设置减速带、警示标志,周边道路是否存在货车频繁通行、无斑马线等隐患。(六)校园周边安全排查园所周边200米内是否存在以下隐患:网吧、游戏厅、无证摊贩(售卖“三无”食品、玩具);施工工地(无防护栏、深基坑)、池塘、河流(无警示标志、防护网);交通拥堵点(上下学时段车辆乱停乱放)、治安隐患(有无欺凌、敲诈幼儿现象)。(七)内部管理与人员安全1.制度落实:门卫制度是否严格(外来人员登记、禁止无关人员入园),监控设备是否全覆盖(公共区域、食堂、活动室)、存储时长≥30天;值班制度是否落实(24小时专人值守,突发事件及时上报)。2.教职工行为:是否存在体罚、变相体罚幼儿行为(如罚站、辱骂),师德师风培训是否定期开展;教职工背景审查是否严格(无犯罪记录、精神病史)。3.防欺凌与暴力:是否建立幼儿矛盾排查机制(关注孤僻、被孤立幼儿),是否开展防欺凌教育(通过绘本、游戏引导幼儿友好相处)。(八)安全教育与应急管理1.幼儿教育:是否定期开展安全演练(消防、防震、防拐骗,每学期≥2次),幼儿是否掌握“不跟陌生人走”“火灾逃生弯腰捂鼻”等技能。2.教职工培训:安全培训是否覆盖全体教职工(每月≥1次),内容包括急救技能(海姆立克法、心肺复苏)、设备操作(灭火器使用)、应急预案流程。3.预案完善:应急预案(火灾、地震、食物中毒、传染病)是否结合园所实际修订,应急物资(急救箱、逃生绳、口罩)是否充足、有效。三、组织领导成立“幼儿园安全风险隐患排查领导小组”,统筹推进排查整改工作:组长:XXX(园长),负责全面领导、决策重大事项;副组长:XXX(安全主任),负责组织协调、督促落实;成员:后勤主任(设施设备排查)、保健医(卫生防疫)、食堂管理员(食品安全)、安保队长(消防与治安)、年级组长(班级安全管理)。各成员分工明确,实行“谁主管、谁负责”,确保排查无盲区、整改无拖延。四、实施步骤本次排查分五个阶段实施,时间从X月X日至X月X日:(一)动员部署阶段(X月X日-X月X日)召开全体教职工大会,传达方案要求,明确排查重点、责任分工及时限要求,确保全员重视、全员参与。(二)自查自纠阶段(X月X日-X月X日)各部门对照“排查内容”逐项检查,填写《安全隐患排查表》(见附件),建立“一隐患一台账”,明确隐患位置、类型、整改建议。例如:后勤组:检查大型玩具螺丝松动,建议X月X日前拧紧;食堂组:发现食材留样容器不规范,立即更换。(三)集中整改阶段(X月X日-X月X日)对排查出的隐患分类处置:一般隐患(如插座无防护盖):责任部门立即整改,2个工作日内完成;重大隐患(如房屋裂缝、消防设施失效):上报教育局,制定整改方案(含资金、人员、时限),期间采取临时防护措施(如暂停使用危险区域)。(四)复查验收阶段(X月X日-X月X日)领导小组对照台账复查整改情况,重点核查重大隐患整改效果,对未达标项责令“回头看”,直至隐患彻底消除。(五)总结提升阶段(X月X日-X月X日)总结排查整改经验,修订《幼儿园安全管理制度》《应急预案》,将“每月小排查、每学期大排查”纳入常态化管理,形成安全风险防控长效机制。五、整改保障措施1.资金保障:从园所经费中划拨专项整改资金,优先保障重大隐患整改(如房屋维修、消防设施更新)。2.技术保障:聘请建筑、消防、食品卫生等领域专家,对复杂隐患提供技术支持(如房屋结构安全鉴定)。3.监督考核:将安全排查整改纳入教职工绩效考核,对推诿扯皮、整改不力的部门或个人严肃问责。六、工作要求1.提高站位,压实责任:全体教职工要深刻认识“安全无小事”,将排查整改作为政治任务,杜绝“走过场、搞形式”。2.全面细致,不留死角:排查要“横向到边、纵向到底”,覆盖每间教室、每个角落,确保隐患“早发现、早处置”。3.长效管理,常抓不懈:以本次排查为契机,完善“

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