班级学期工作计划与活动安排范本

班级学期工作计划与活动安排范本为落实立德树人根本任务，推动班级管理科学化、活动开展特色化，助力学生德智体美劳全面发展，结合班级学情与学期教育目标，特制定本计划，为班级建设与学生成长提供行动指引。一、指导思想以新时代教育方针为引领，秉持“尊重个性、激发潜能、协同共育”的班级发展理念，深化五育融合实践，依托班级文化建设凝聚向心力，通过家校社协同搭建成长平台，着力培养“会学习、善合作、有担当”的新时代学子，为学生终身发展奠定基础。二、工作目标1.班级管理：建立“自主管理+制度约束”的班级运行机制，形成“文明、守纪、进取”的班风和“勤学、善思、笃行”的学风，班级常规考核（考勤、纪律、卫生）优秀率达90%以上。2.学业发展：构建分层递进的学习支持体系，学期末班级学科平均分较上一学期提升5-8分，学困生学业进步率不低于70%，学生作业完成率、课堂参与度均达95%以上。3.德育素养：开展8-10次主题德育活动，覆盖爱国主义、责任担当、心理健康等领域，学生志愿服务时长人均不少于10小时，心理测评优良率达90%以上。4.家校协同：建立“周反馈、月沟通、季共育”机制，家长会参与率100%，家访覆盖率达60%，家长对班级工作满意度超95%。三、学期重点工作（一）班级常规管理精细化制度优化：开学首周召开“班规共建会”，结合学生建议修订《班级公约》，明确考勤、课堂纪律、卫生值日、仪容仪表等细则；实行“班委轮值+小组自治”双轨管理，每日公示班级日志，每周评选“星级小组”，以正向激励强化规则意识。习惯养成：开展“21天习惯挑战”活动，分阶段培养“课前准备3分钟”“错题整理日”“文明用语打卡”等习惯；每月评选“习惯标兵”，通过榜样示范带动整体习惯提升。环境营造：打造“书香角+成长墙”班级文化阵地，书香角按学科分类更新书籍，成长墙展示学生作品、荣誉及目标卡；每月组织“教室美化日”，鼓励学生自主设计班级环境，增强归属感与创造力。（二）学风建设提质增效分层辅导：根据期中成绩划分“精进组”（学优生）、“攀登组”（中等生）、“启航组”（学困生），每周开展1次学科小导师帮扶（学优生带学困生），每月进行1次分层作业设计与个性化辅导，精准突破学习瓶颈。小组研学：以4-6人小组为单位，建立“课题式学习小组”，围绕学科难点或生活实践问题开展探究（如“校园垃圾分类优化方案”“数学几何模型在生活中的应用”）；每月举办“小组研学成果展”，培养合作与研究能力。课堂提质：推行“课堂专注度积分制”，学生课堂提问、展示、纠错可获积分，积分纳入学期评优；联合任课教师优化课堂互动形式（如“随机抽答”“小组辩论”），减少走神、小动作等现象，提升课堂效率。（三）德育与素养培育多元化主题班会序列化：每月2次主题班会，涵盖“开学收心与目标规划”（9月）、“爱国精神传承”（10月）、“挫折教育与心理调适”（11月）、“新年愿景与责任担当”（12月）、“诚信应考与假期规划”（1月）等主题；采用情境模拟、案例研讨、嘉宾分享（如邀请抗疫志愿者讲述经历）等形式，增强德育实效性。社会实践常态化：结合节日与社会热点，组织“重阳节敬老志愿服务”（走进社区养老院）、“校园绿植认养”（负责班级绿植养护）、“红色场馆研学”（参观革命纪念馆）等活动；每学期至少2次外出实践，引导学生在体验中践行社会责任。心理健康护航：建立“心理委员+班主任+心理教师”三级预警机制，每月开展1次“心灵树洞”匿名倾诉活动，收集学生困惑并针对性疏导；每学期邀请心理专家开展1次压力管理讲座，关注特殊学生心理状态，筑牢心理防线。（四）家校社协同育人沟通机制：每周通过班级群发布“周成长简报”（含学业、活动、习惯亮点），让家长及时了解学生在校表现；每月召开1次线上/线下家长会（9月开学沟通、11月学情分析、1月期末总结），每学期开展2次“家长开放日”，邀请家长进课堂听课、参与活动，增进家校理解。资源整合：组建“家长智囊团”，邀请不同职业家长开展“职业体验微课堂”（如医生讲健康知识、工程师讲科技发展），每学期2-3次；联合社区开展“亲子公益行”（如社区清洁、文明宣传），拓宽育人渠道，实现家校社教育同频共振。共育指导：每学期举办1次“家庭教育工作坊”，围绕“青春期沟通技巧”“学习习惯培养策略”等主题，邀请专家或优秀家长分享经验；发放《家庭共育手册》，提供实用育人方法，提升家长育人能力。四、月度活动安排（一）九月：扬帆起航·适应成长第1周：入学教育（班规学习、校园安全演练）、班级岗位竞聘（班长、学习委员等岗位自主申报）。第2周：“我的新学期目标”主题班会（制定个人/小组目标卡）、师徒结对（学优生-学困生签订帮扶协议）。第3周：教室文化布置评比（书香角、成长墙设计展示）、“21天习惯挑战”启动（首阶段：课前准备习惯）。第4周：第一次家长会（班级规划解读、家校共育建议）、学科学习方法分享会（学优生分享高效学习技巧）。（二）十月：家国情怀·活力绽放第1周：国庆主题班会（爱国故事分享、手抄报展）、“我和国旗合个影”创意活动。第2周：秋季运动会（班级方阵训练、赛事参与）、运动精神主题班会（分享体育精神与团队协作）。第3周：重阳节敬老活动（走进社区养老院，表演节目、赠送手工作品）。第4周：红色场馆研学（参观革命纪念馆，撰写研学感悟）、月度习惯标兵评选（课前准备习惯表彰）。（三）十一月：学风深耕·素养提升第1周：学习经验交流会（学优生分享、小组研学启动会）、“课题式学习小组”组建（确定研究主题）。第2周：学科竞赛（数学速算、英语演讲）、心理团辅活动（“信任背摔”等团队游戏，增强凝聚力）。第3周：家长开放日（课堂观摩、亲子互动游戏）、家庭教育工作坊（“青春期沟通技巧”主题）。第4周：期中总结班会（分层反馈、目标调整）、志愿服务（校园清洁行动，践行劳动教育）。（四）十二月：多元发展·温暖前行第1周：元旦晚会筹备（节目征集、学生自主策划）、“新年愿望树”布置（写下新年目标）。第2周：“校园绿植认养”活动（小组认领绿植，制定养护计划）、职业体验微课堂（第一期：医生职业分享）。第3周：班级元旦晚会（学生自编自演节目）、年度成长墙更新（展示学期成长轨迹）。第4周：社区关爱行动（慰问留守儿童，赠送书籍文具）、心理健康讲座（“压力管理与情绪调节”）。（五）一月：总结沉淀·蓄力未来第1周：期末复习计划制定（分学科、分层次规划）、优秀作业展评（树立学习榜样）。第2周：诚信应考主题班会（强调诚信考试、复习技巧分享）、寒假实践布置（志愿服务、亲子阅读等）。第3周：期末评优（星级小组、习惯标兵、学习之星评选）、“我的学期成长”主题分享会。第4周：家长会（学期总结、假期安全与学习指导）、散学典礼（颁发奖状、假期寄语）。五、保障机制（一）组织保障加强班委建设，每月召开1次班委例会，明确“班长统筹、委员分管、小组执行”的职责体系；定期开展班委培训（如“沟通技巧”“活动策划”培训），提升管理能力，确保班级事务高效推进。（二）制度保障严格执行《班级公约》，建立“奖惩积分制”，积分与评优、活动参与权挂钩（如积分前20%可优先参与研学活动）；每学期开展1次班规修订会，结合学生反馈优化制度，确保规则贴合学情、与时俱进。（三）资源保障整合学校图书馆、心理室资源，为班级活动提供书籍、场地支持；联合家长、社区提供物资（如绿植、活动道具）、师资（如职业分享嘉宾）等资源，保障活动落地有声、成效显著。（四）