小学四年级（下）语文期末复习测试卷

小学四年级（下）语文期末复习测试卷第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音，在田字格中规范书写词语。fúróng（）2.luòyáng（）3.yùhú（）4.qiánkūn（）5.yínghuǒchóng（）shíjí（）7.jiēchù（）8.hūnàn（）9.gǎishàn（）10.yánsù（）二、选择正确的读音或汉字（10分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.倔强（jué）引吭高歌（háng）枝折花落（zhé）B.看守（kān）屏息凝视（bǐng）一丝不苟（gǒu）C.厌恶（wù）供养不周（gōng）趁其不备（chèng）D.重荷（hè）波涛澎湃（bài）蜿蜒曲折（wān）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.慰籍朦胧遭殃无忧无虑B.迟钝藤萝譬如姗姗来迟C.推测响午病灶欣喜若狂D.警戒潇酒侍候局促不安三、词语积累与运用（10分）照样子，写词语。例：无忧无虑（ABAC式）：、例：姗姗来迟（AABC式）：、例：白雪皑皑（ABCC式）：、选择合适的词语填空。（）的天空（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地歌唱（）地思考写出下列词语的近义词和反义词。近义词：勇猛——（）譬如——（）敏捷——（）反义词：扩大——（）深刻——（）崭新——（）四、句子练习（10分）按要求改写句子。原句：这是伟大的奇观。（改为双重否定句）原句：他的声音真响亮。（改为夸张句）原句：我们不能忘记老师的教诲。（改为反问句）用关联词把两句话合并成一句话。我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。明天下雨。我们就不去春游了。修改病句。他经常回忆过去的往事。我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。多读好书，可以丰富和提高我们的知识。第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《乡下人家》选段，回答问题。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。用“____”画出文中的拟人句。（2分）文中描写了哪两个季节的乡下人家？分别写了什么场景？（4分）文中“天高地阔”一词的意思是什么？从这个词中你体会到了什么？（4分）最后一句话在文中起到了什么作用？你是如何理解这句话的？（5分）二、课外阅读（15分）阅读短文《我爱花城》，回答问题。我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城便已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！这篇短文是按____顺序来写的，分别写了花城____、、、____四个季节的花。（5分）文中画横线的句子运用了____的修辞手法，把____比作____。（3分）请用“____”画出文中描写菊花色彩各异的句子，用“～～～”画出描写菊花千姿百态的句子。（4分）短文的中心句是哪一句？请抄写下来。（3分）第三部分习作（30分）题目：《我的动物朋友》要求：写一种你熟悉的动物，可以是家里养的宠物，也可以是动物园里看到的动物。抓住动物的外形、生活习性等特点来写，表达出你对它的喜爱之情。语句通顺，不少于350字。参考答案（部分）第一部分基础知识积累与运用一、看拼音写词语芙蓉2.洛阳3.玉壶4.乾坤5.萤火虫石级7.接触8.昏暗9.改善10.严肃二、选择正确的读音或汉字B2.B三、词语积累与运用示例：ABAC式：无影无踪、自由自在AABC式：津津有味、井井有条ABCC式：怒气冲冲、生机勃勃示例：湛蓝的天空明媚的阳光碧绿的草地飞快地奔跑快乐地歌唱认真地思考示例：近义词：勇敢、比如、灵敏反义词：缩小、肤浅、陈旧四、句子练习改写句子：这不能不说是伟大的奇观。他的声音真响亮，连隔壁的邻居都能听得一清二楚。我们怎能忘记老师的教诲呢？合并句子：因为我们坚持植树造林，所以使这个地方变成了绿色公园。如果明天下雨，我们就不去春游了。修改病句：他经常回忆往事。（或：他经常回忆过去的事。）我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。多读好书，可以丰富我们的知识。第二部分阅读理解一、课内阅读秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”夏天和秋天。夏天写了乡下人家吃晚饭的情景；秋天写了纺织娘在夜里唱歌的情景。“天高地阔”在这里形容乡下人家吃饭的地方开阔，心情舒畅。体会到乡下人家生活的自由自在、无拘无束。总结全文，点明中心。这句话说明乡下人家在任何时候、任何季节都有着独特的、迷人的风景，表达了作者对乡下人家生活的喜爱和赞美之情。二、课外阅读时间春夏秋冬比喻凤凰花火焰描写菊花色彩各异的句子：瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷