《简笔画教程》教学教案-植物简笔画2

城阳职专教师备课教学案课题植物简笔画（二）课时第课时累计课时授课时间年月日第周星期第节教学目标●教材分析：本课选自人民邮电出版社出版的《简笔画教程》第一版第四章二节的内容，植物简笔画属于简笔画中比较简单的部分，从现在开始进入幼儿园应用比较广泛的简笔画部分。●学情分析：本课选用城阳职专的学生，她们95%为女生，活泼开朗，想象力丰富。已经掌握了一定的素描绘画基础，非常喜欢简笔画。知识目标：复习植物简笔画的表现方法，了解花的结构造型，掌握蘑菇结构和绘画步骤。能力目标：通过对植物简笔画的深入学习。从素描角度上研究植物的各种造型，另外通过不同植物的练习提高整体把握简笔画的基础能力，会分析花和蘑菇的结构造型，提高对复杂植物的分析能力。德育目标：通过列举案例，教师演示，观看视频等学习形式激发学生的学习兴趣，提高一种发现美表现美的能力，最终提升学生对复杂植物简笔画的表现应用能力。教学重点复杂植物简笔画的绘画步骤教学难点复杂植物的绘画技巧课型新授+练习（绘画）教学方法讲解、演示、练习、展示1.教师准备：课件、教案、学案。2.学生准备：纸、笔、涂色工具。教学内容与过程方法与手段学生活动【组织教学】师生问好，统计人数，观察学生身体状况查看体温表。【导入新课】一、复习植物简笔画的表现方法简化省略夸张拟人二、观看图片，分析花的造型【教学过程】花卉的造型——牵牛花的画法第一步：用几何图形画出花的大体结构，注意花朵的方向。

第二步：从花的水平中线上部确定出花心，分出花瓣的数量（注意近大远小），并定出叶子的中心线位置。

第三步：根据自己的喜好画出花瓣的具体形状，根据叶子的中心线画出叶子，完成基本造型。

第四步：调整涂色。二、蘑菇的画法1.蘑菇的视角蘑菇的在进行绘制时要注意头部的视角，分为平视、仰视和俯视。平视和仰视蘑菇时，要注意蘑菇褶皱的透视关系。俯视平视仰视2.蘑菇组合的绘画步骤第一步：先用几何形勾出大体造型，注意蘑菇之间的前后遮挡关系。第二步：画出蘑菇和背景的细节。第三步：用油性笔勾线。第四步：调整涂色。第一步第二步第三步第四步三、课堂练习（分组分层次练习）播放音乐1.牵牛花小练习2.各种花造型的拓展练习（组合）3.蘑菇小练习四、展示作品点评【课堂小结】与上面步骤的结合，融合在一起引导学生总结植物简笔画的绘画步骤和松树的绘画步骤。【作业布置】基础作业：完成牵牛花或者其它花卉的绘画。拓展作业：分组完成各种蘑菇组合或者综合植物简笔画作品进行展示分享。【后期补充】1.2.3.课前问好清点人数查看学生身体状况展示图片提问老师补充展示图片老师举例子说明展示图片展示图片比较前面几种手法的特征播放视频出示步骤老师讲解演示老师逐一指导练习重点强调蘑菇的透视——三种视角效果分层次练习可以调动不同学生的积极性补充点评引导学生总结老师补充分层次的作业可以巩固本节课的知识练习又可以调动他们的积极性，充分发挥学生的主动性。备注班长报人数回答问题举例子说明观看图片通过各种植物类型的比较掌握学习重点观看图片总结特点学生看图片总结拟人的特征通过图片的对比解决重点看视频总结步骤突破难点分组练习突破难点展示作品在作品展示的过程中让学生看到不同花卉和蘑菇的造型。学生总结完成拓展作业备注

板书设计植物简笔画（二）1.牵牛花的画法2.蘑菇的画法教学反思通过课堂教学活动的安排，教学环节安排比较适合中职生的心理状态和学习习惯，让学生在演示和练习活动中完成课堂学习任务。出现的问题是：复杂简笔画相对于动物和人物来说还是比较简单，但里面的透视知识还是有的，我们在画的过程中一定要注意它的素描透视关系，特别是蘑菇的三种视角需要加强练习。牵牛花和其它植物的组合也注意构图形式的美观。另外，植物简笔画的都需要多多练习画出植物的生命力才行。总之，通过这种方式的教学，能有效诊断自己教学的得失，从中直观了解到自己教学的不足，并经过进一步繁复的修改，为使课堂的高效率打下坚实的基础。备注（后期补充）：1.2.