班级元旦迎新策划书

班级元旦迎新策划书班级元旦迎新策划书目录01.活动背景07.应急预案03.活动基本信息05.人员分工与职责02.活动目标04.活动流程设计06.预算明细08.预期效果与后续跟进01活动背景活动背景本学期已接近尾声，班级同学经历了紧张的专业课学习、社团活动及各类实践任务，亟需通过一场轻松温暖的集体活动缓解压力、增进情感联结。元旦作为辞旧迎新的传统节点，既是对过去一年的总结，也是对新年的展望，具备天然的仪式感与情感共鸣基础。结合班级实际情况，多数同学反馈“希望有一场不刻意、有温度的聚会”，因此本次元旦迎新活动将以“轻仪式、重互动”为核心，聚焦“班级大家庭”的氛围营造，通过趣味环节与真诚分享，强化同学间的熟悉度与归属感。02活动目标活动目标（一）情感联结目标：通过互动游戏、节目表演等环节，打破部分同学间的交流壁垒，尤其关注本学期转专业加入的3名新同学，帮助其更快融入班级。01（二）压力释放目标：设计“吐槽大会”“愿望盲盒”等轻松环节，为同学提供情绪出口，用幽默与温暖消解学期末的疲惫感。02（三）文化传承目标：结合班级“每年元旦制作纪念物”的传统（如2022年手写信集、2023年班级表情包），今年计划制作“班级时光胶囊”，收集全班对2024年的期待，增强集体记忆的延续性。0303活动基本信息活动基本信息（一）时间：2023年12月29日（周五）18:30-21:30（与晚自习时间错峰，避免影响正常学习安排）。（二）地点：XX教学楼305教室（本班固定教室，熟悉环境更易放松；提前与教学楼管理处确认使用权限）。（三）参与人员：班级全体38名同学（已提前统计请假情况，无特殊情况全员参与）、辅导员（已邀请，确认出席）。04活动流程设计前期准备阶段（12月20日-28日）1.物资采购组（3人）：根据预算清单采购装饰用品（彩色拉花、气球、串灯、手写贺卡）、茶歇零食（饼干、水果、热饮）、游戏道具（号码牌、盲盒盒、便签纸）；其中拉花选择蓝黄两色（班级代表色），气球混入带“2024”字样的定制款，强化标识性。2.场地布置组（5人）：活动当天16:00开始布置，将课桌摆成U型（便于互动），用串灯缠绕教室顶部横梁，黑板绘制“2024我们一起出发”主题画（由班级绘画特长同学负责），角落设置“时光胶囊”收纳箱（用纸箱包装成礼盒状，外贴全班合照）。3.节目筹备组（4人）：收集同学自主报名的节目（截至12月25日共12个，包括合唱、小品、乐器演奏、脱口秀），协调时间彩排（12月27日19:00-21:00在305教室集中彩排，重点调整小品节奏与乐器音效）；另预留3个“随机表演”名额（通过抽签决定，避免冷场）。前期准备阶段（12月20日-28日）4.宣传通知组（2人）：通过班级群、私聊提醒确认参与情况，制作电子邀请函（含活动流程、温馨提示如“可带一件小礼物用于交换”），活动当天拍摄照片、视频（指定2名同学负责，后期制作纪念短片）。现场执行阶段（18:30-21:30）1.入场暖场（18:30-19:00）：同学凭学号领取手写贺卡（正面为班级LOGO，背面留空白用于写新年祝福），在“心愿墙”（贴满便签纸的KT板）写下对自己或他人的新年愿望；播放班级自制暖场视频（内容为开学至今的活动片段，配背景音乐《小幸运》）。2.开场环节（19:00-19:15）：班长主持，简单回顾本学期班级大事（如运动会夺冠、志愿活动、考试周互相辅导）；辅导员致辞（重点强调“班级是后盾”的理念）；全体合唱《新年好》（伴奏提前播放，歌词投影在黑板上）。3.互动游戏（19:15-20:00）：（1）“你画我猜班级版”：题目均为班级相关（如“辅导员的口头禅”“教室最后一排的隐藏插座”），每轮4人参与（2人画、2人猜），获胜组获得小奖品（定制钥匙扣）；现场执行阶段（18:30-21:30）（2）“吐槽不吐气”：设置匿名吐槽箱（提前收集同学对班级的小建议，如“课间投影音量太小”“活动通知可更提前”），由班长逐条回应（如“下周联系物业调整投影”“后续活动通知提前3天”），用轻松方式解决实际问题；（3）“礼物盲盒交换”：同学提前准备的小礼物（价值20元内，标注“赠予XX（可匿名）”）放入盲盒，随机抽取后当场拆封并表达感谢（增强仪式感）。4.节目表演（20:00-21:00）：按彩排顺序进行，每个节目结束后设置“弹幕时间”（同学用便签纸写即时感想，由主持人朗读）；重点环节：转专业同学合作表演小品《新同学的100天》（真实改编日常趣事，引发共鸣）；全体同学合唱班歌《追光者》（将活动氛围推向高潮）。5.尾声环节（21:00-21:30）：现场执行阶段（18:30-21:30）（1）“时光胶囊”封存：同学将贺卡背面的新年祝福投入收纳箱，由班长密封并宣布“2024年12月31日班会现场开启”；（2）集体合影：拍摄“大团圆”合照（站在布置好的背景板前）、“搞怪”合照（用道具眼镜、假发）；（3）散场安排：全体留下整理教室（恢复课桌椅原状、清理垃圾），后勤组检查门窗关闭情况。05人员分工与职责人员分工与职责（一）总负责人：班长（统筹全局，协调各组进度，处理突发情况）。（三）现场执行组：2名组织委员（主持互动游戏）、2名体育委员（维持秩序、协助物资搬运）、1名心理委员（关注同学情绪，及时引导冷场环节）。（二）筹备组：学习委员（物资采购）、生活委员（场地布置）、文艺委员（节目筹备）、宣传委员（宣传通知）。06预算明细预算明细总预算：155+300+90+50=595元（班费支出，提前公示明细）。（四）其他：视频剪辑软件会员（用于制作纪念短片）30元、打印费用（流程单、歌词）20元，合计50元。04在右侧编辑区输入内容（三）游戏道具：钥匙扣奖品60元、盲盒盒10元、便签纸20元，合计90元。03在右侧编辑区输入内容（二）茶歇零食：饼干80元、水果（苹果、橙子）100元、热饮（奶茶、咖啡）120元，合计300元。02在右侧编辑区输入内容（一）装饰用品：拉花30元、气球20元、串灯50元、贺卡40元、KT板15元，合计155元。0107应急预案应急预案（一）设备故障：提前准备备用音响（借自社团）、充电台灯（应对教室临时停电）；投影故障时切换为黑板书写流程提示。（二）冷场情况：主持人提前准备“救场问题”（如“分享本学期最开心的一件小事”），心理委员带动活跃同学率先发言。（三）安全问题：茶歇区设置“小心热饮”提示牌；教室门保持开放状态，避免人员拥挤；若有同学身体不适，由心理委员陪同至休息区，必要时联系校医。08预期效果与后续跟进预期效果与后续跟进（一）短期效果：活动当天参与度达100%，同学反馈“放松”“温暖”“认识了更多朋友”（通过现场问卷抽样调查，目标满意度≥90%）。（二）长期效果：强化班