2026年省考体检心理考试题库带答案

2026年省考体检心理考试题库第一部分单选题(100题)1、神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是（）。

A.树突

B.细胞核

C.轴突

D.细胞质

【答案】：A2、下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是（）。

A.发展水平低于归纳推理和演绎推理

B.不存在年龄阶段的差异

C.随思维结构的变化而变化

D.低年级到中年级发展速度较快

【答案】：A3、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A.解释

B.具体化

C.释义

D.内容反应

【答案】：B4、在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。

A.30

B.22

C.12

D.10

【答案】：B5、晶态智力的发展模式表现为()。

A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势

B.在成人阶段呈缓慢下降的趋势

C.在成人阶段既不上升，也不下降

D.倒U型曲线

【答案】：A6、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是（）。

A.点头

B.目光注视

C.手势

D.言语表达

【答案】：A7、变态心理学研究的侧重点是心理异常的（）。

A.性质

B.治疗

C.诊断

D.预防

【答案】：A8、面对外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它标示出来，这表明知觉具有（）。

A.恒常性

B.整体性

C.理解性

D.选择性

【答案】：C9、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于（）。

A.内容量表

B.附加量表

C.基础量表

D.关键量表

【答案】：C10、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是（）。

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.对自我的理解和说明

D.本我与超我矛盾冲突的调节者

【答案】：B11、华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响，继承美国桑代克的方法论，建立了（）。

A.认识一领悟模式

B.刺激一反应模式

C.尝试一错误模式

D.动力一结构模式

【答案】：B12、关于爱情的描述，不正确的是（）

A.具有浪漫色發

B.是一种高级情感

C.幼儿也有爱情

D.人际吸引最强烈的形式

【答案】：C13、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。

A.形象

B.抽象

C.视觉

D.听觉

【答案】：D14、咨询方案需要明确的咨询师的义务是（）。

A.尊重求助者

B.遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规

C.严格遵守保密原则

D.贯彻中立原则

【答案】：A15、正常情况下，中等程度的人际吸引形式是（）。

A.爱情

B.喜欢

C.亲和

D.接近

【答案】：B16、公园里，李女士和张女士分别带着自家的狗散步。突然，两只狗厮打起来，李女士的狗体不支,最终被张女士的狗咬伤。李女士要求张女士赔偿，两人争吵起来。对于张女士的法,你能够认可的是（）

A.“你的狗咬不过我的狗,只能怨它没有本事”

B.“我的狗咬了你的狗，你可以让你的狗去咬我的狗呀,这样就扯平了”

C.“我没让我家的狗咬你家的狗”

D.“两只狗打架，你跟我吵架，有什么劲呀”

【答案】：D17、在（）理论观点申，咨询、治疗的基本原则是触及人性中的各类失衡状态，使它们重新恢复相对平衡的状态。

A.人本主义心理学

B.人性心理学

C.行为主义心理学

D.精神分析

【答案】：B18、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫（）。

A.爱好

B.需要

C.诱因

D.内驱力

【答案】：C19、属于引发求助者心理问题的社会性原因的是()。

A.身体状况

B.家庭教养

C.人格特征

D.认知模式

【答案】：B20、态度的ABC模型中，B代表（）。

A.行为

B.情感

C.认知

D.行为倾向

【答案】：D21、在美国测验专家伊贝尔1965年提出的评价标准中，应淘汰的项目鉴别指数是（）。

A.0.19以下

B.0.20~0.29

C.0.40以上

D.0.30~0.39

【答案】：A22、某患者在BRMS某一项上的得分是4分，表明其（）。

A.症状轻微

B.症状中度

C.症状明显

D.症状严重

【答案】：D23、重测信度即（）。单选

A.等值系数

B.稳定性系数

C.相关系数

D.等位性系数

【答案】：B24、对于日常交流中，时不时使用网络语言的人，你的感觉是（）。

A.不解

B.新鲜

C.别扭

D.不在意

【答案】：B25、会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是()情绪。

A.适度的焦虑

B.轻度抑郁

C.过高的焦虑

D.过度抑郁

【答案】：A26、三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）

A.心理咨询师的理论指导

B.选择会谈方式的原则

C.摄入性会谈的参照点

D.控制会谈方向的方法

【答案】：C27、对于非语言行为，公认的说法是()。

A.双手摊开表明一种疏远

B.抬头表示陈述句的结束

C.握紧拳头表示一种强调

D.讲者比听者更多注视对方

【答案】：C28、HAMD().

A.可用于鉴别抑郁症

B.采用自评方式

C.可用于鉴别焦虑症

D.采用他评方式

【答案】：D29、[单选题]如果心理咨询师与求助者的目标不一致并难以统一，则咨询目标的确定应以（）。

A.当前问题为主

B.咨询师的目标为主

C.长远发展为主

D.求助者的目标为主

【答案】：D30、HAMD用于老年人时，在躯体症状的评分上可能（）。

A.出现遗漏

B.非常片面

C.过度评价

D.非常准确

【答案】：C31、思维内容障碍不包含（）。

A.强迫观念

B.音联义联

C.妄想

D.超价观念

【答案】：B32、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是（）。

A.爱岗敬业、诚信友善、公道正派、崇尚科学、自强奉献

B.爱国守法、明理诚信、崇尚科学、团结和谐、创新进取

C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、厚德自强、奉献进取

【答案】：C33、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110。己知两个分数都是以100为平均数、15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88，则该受测者的操作智商（)于言语智商。

A.低

B.不显著高

C.等

D.显著高

【答案】：B34、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（）的观点

A.马斯洛

B.詹姆士

C.罗杰斯

D.米德

【答案】：C35、情绪低落的主观感受是（）。

A.人格解体

B.无力应付

C.缺少快感

D.身体疲劳

【答案】：C36、艾森克人格问卷是根据（）编制的。

A.因素分析法

B.综合法

C.逻辑分析法

D.经验效标法

【答案】：A37、16PF中的恃强性得分为2分，表明受试者可能属于（)的人格特征。

A.认真负责、尽职

B.严肃、冷静、寡言

C.谦逊、顺从、通融

D.好强、独立、积极

【答案】：C38、根据中国常模结果，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。

A.70

B.60

C.50

D.65

【答案】：B39、HAMD可以用于（)。

A.躁郁症抑郁症状的评定

B.抑郁症与焦虑症鉴别

C.躁郁症焦虑症状的评定

D.抑郁症与神经症鉴别

【答案】：A40、（）的出现，使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。

A.自然科学

B.社会科学

C.人文科学

D.神经科学

【答案】：A41、艾里克森认为童年期（7岁~12岁）的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得完善感，避免失望感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

【答案】：A42、色觉异常的人似乎也能正确地说出物体的颜色，主要是因为他们对()很敏感。

A.色调

B.饱和度

C.明度

D.均匀度

【答案】：C43、一般来说，最强烈的人际吸引形式是（）。

A.友谊

B.爱情

C.喜欢

D.亲情

【答案】：B44、心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询，目的是增进成员对自己情绪的觉察，了解非理性想法对隋绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于（）的服务。

A.非结构式团体心理咨询

B.结构式团体心理咨询

C.团体心理讲座

D.团体工作坊

【答案】：B45、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于（）

A.有利于咨询师个人成长

B.建立积极的咨询关系

C.有利于咨询师自我表达

D.可使求助者感到满足

【答案】：B46、下列关于心理异常错误的说法是（）。

A.异常心理可以部分的改善

B.异常心理无法被矫正

C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的

D.正常心理活动和异常心理活动可以互相转换

【答案】：B47、用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是（）。

A.培养主动性

B.消除被动

C.促进自由成长

D.促进领悟

【答案】：D48、企业家属于（）。

A.功利型的社会角色

B.表现型的社会角色

C.开放型的社会角色

D.创新型的社会角色

【答案】：A49、保持曲线来源于（)的工作。

A.冯特

B.艾宾浩斯

C.华生

D.詹姆士

【答案】：B50、要做到爱岗敬业，正确的观念是（）。

A.兴趣天生，列自己不喜欢的岗位，从业人员无法做到爱岗敬业

B.在薪酬待遇低的岗位上工作，很难令从业人员做到爱岗敬业

C.无论从事什么职业，都要干一行、爱行、专一行

D.无论做什么工作，只要坚持下去就会做到爱岗敬业

【答案】：C51、()指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

【答案】：A52、求助者最想解决学习问题，心理咨询师认为最需要解决的是（）问题。

A.工作

B.躯体

C.恋爱

D.认知

【答案】：D53、人感到躯体内部性质很明确，部位很具体的异常知觉，称为（）。

A.内感性不适

B.疑病观念

C.内脏性幻觉

D.疑病妄想

【答案】：C54、在能力测验中通常有反映难度水平的指标，在非能力测验（如人格测验）中，类似的指标称为（）。

A.流畅性

B.灵活性

C.通俗性

D.相似性

【答案】：C55、（）是指个体接触新的社会情境时，按照以往经验，将情境中的人或事进行归类，明确它对自己的意义，使自己的行为获得明确定向的过程。

A.印象管理

B.个体信息

C.个体印象

D.印象形成

【答案】：D56、用BRMS量表对患者进行再次评定，应间隔（）。

A.2周以内

B.2～6周

C.6周以上

D.6～8周

【答案】：B57、心理咨询的次数一般是（）。单选

A.每周1～2次

B.每周3～4次

C.每周5～6次

D.每周1次

【答案】：A58、一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度（）。

A.中等

B.一般

C.较高

D.较低

【答案】：C59、在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（）。

A.家庭作业

B.行为技术

C.产婆术式辩论

D.合理情绪想象技术

【答案】：C60、难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度()，中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。

A.中等

B.—般

C.高

D.低

【答案】：C61、罗杰斯的基本假设是（）。

A.人是要靠别人的帮助才能改变的

B.人是有自我治愈能力的

C.人的问题是本欲没有满足的结果

D.只要找到问题原因所在，求助者就能改变

【答案】：B62、倾听时最容易出现的错误是（）。单选

A.迟迟不下结论

B.做道德或正确性的评价

C.过分重视求助者的问题

D.不好意思打断求助者的叙述

【答案】：B63、按罗杰斯的观点，对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。

A.本我

B.自我概念

C.超我

D.真实自我

【答案】：B64、影响信度的是()。

A.系统误差

B.随机误差

C.恒定效应

D.实验效应

【答案】：B65、在心理测验中，效度是指所要测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。

A.稳定性

B.准确性

C.可信度

D.区分性

【答案】：B66、在MMPI测试中，A因子得分高的受测者，往往具有（）的性格特点。

A.强迫倾向

B.病态人格

C.心身不适

D.癔病倾向

【答案】：B67、摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（）。单选

A.征得督导师同意

B.符合求助者的利益

C.征得求助者同意

D.符合咨询进程需要

【答案】：C68、心理咨询师应首先解决的问题是（）。单选

A.男友问题

B.父母问题

C.女儿问题

D.学习问题

【答案】：B69、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括（）单选题。

A.生物学原因

B.社会性原因

C.认知的原因

D.不可控原因

【答案】：D70、大脑皮层是（）。

A.大脑白质

B.神经纤维

C.大脑灰质

D.网状结构

【答案】：C71、心理咨询对精神障碍患者的作用是()。单选

A.消除症状

B.系统治疗

C.预防复发

D.精神分析

【答案】：C72、正常情况下，童年期思维变化的转折年龄在（）。

A.6~7岁

B.7~8岁

C.9~10岁

D.11-12岁

【答案】：C73、精神病性易激惹的特点是（）。

A.不否认发脾气的行为事实

B.有难受和痛苦的内心体验

C.事后并没有感到自己失控

D.事后常常觉得不对或不好

【答案】：C74、个体感到焦虑的时候，亲和动机会()。

A.下降

B.起伏不定

C.提高

D.彻底消失

【答案】：A75、在团体咨询的工作阶段，团体成员的反应不包括（）。

A.充满了安全感

B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题

C.积极地开放自我

D.愿意探索问题和解决问题

【答案】：B76、1908年比奈一西蒙量表的主要创新点是（）。单选

A.设计了儿童版

B.使用智力年龄

C.设计了成人版

D.使用比率智商

【答案】：B77、由于反复操作而形成的，从事某种活动前的心理准备状态叫（）。

A.思想准备

B.定势

C.知觉准备

D.策略

【答案】：B78、在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。

A.稳定性

B.准确性

C.可信度

D.区分性

【答案】：B79、HAMD的评分标准是()。

A.各项目0-4分的5级评分法

B.各项目1-S分的5级评分法

C.各项目1-7分的7级评分法

D.大部分项目0-4分，少部分项目0-2分评分法

【答案】：D80、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后，数月至半年内出现的精神障碍，称为()。

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.认知障碍

D.创伤后应激障碍

【答案】：D81、对真诚不等于说实话的正确理解是（）.

A.实话实说有利于表达真诚

B.表达真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者成长

D.真诚与说实话之间没有联系

【答案】：C82、强迫性神经症的必要特征是（）。

A.自杀观念

B.重复出现一个完全不必要的动作

C.情绪低落

D.自我强迫和自我反强迫同时存在

【答案】：D83、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是（)

A.标准九

B.T分数

C.标准十

D.标准二十

【答案】：D84、如果心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而不是推动求助者自我探索，则这种提问的性质是()。

A.选择性问题

B.修饰性反问

C.责备性提问

D.解释性提问

【答案】：D85、[单选题]咨询方案中需要明确的求助者的权利是（）。

A.遵守职业道德

B.提供真实资料

C.提出终止咨询

D.完成自我探索

【答案】：C86、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于()。

A.内容世表

B.附加量表

C.基础量表

D.特殊量表

【答案】：C87、团体心理咨询的长期目标是（）。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力，提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题

【答案】：D88、根据认知心理学的观点，感觉属信息的（）。

A.输入和登记

B.储存

C.编码和选择

D.提取

【答案】：A89、关于“纪律”的理解，正确的是（）。

A.用来约束下属的纪律，上级可以不遵守

B.强调纪律，会制约、削弱从业人员的创造性

C.纪律是增强企业执行力的重要保证

D.权力在谁手里，纪律的制定权就在谁的手里

【答案】：C90、中程心理咨询的时间范围是（）。

A.1～3个月

B.6～12个月

C.3～6个月

D.12个月以上

【答案】：A91、心理测验题目的来源不包括（）。

A.直接翻译国外测验的题目

B.已出版的标准测验

C.理论和专家的经验

D.临床观察和记录

【答案】：A92、如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。

A.良好，修改后更佳

B.尚可，但需修改

C.差，必须淘汰

D.很好，无须修改

【答案】：B93、[单选题]中程心理咨询的时间长度是（）。

A.1—2个月

B.1—3个月

C.3—6个月

D.6—12个月

【答案】：B94、提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（）。单选

A.个案法

B.推测法

C.实验法

D.调查法

【答案】：D95、MMPI的编制方法属于（）。

A.理论推演法

B.经验效标法

C.总加评定法

D.因素分析法

【答案】：B96、社会公众对其行为方式的要求与期望，称为（）。

A.角色领悟

B.角色实践

C.角色转换

D.角色期望

【答案】：D97、延迟满足是指()。

A.能够按问题的难易程度做出适宜的反应

B.抑制欲望的即时满足，学会等待

C.能够控制自己的情绪

D.抑制某些行动

【答案】：B98、上司偏爱某位员工。大家心知肚明，便曲意逢迎。你一般会（）。

A.顺应大家

B.装作不知情

C.与该员工保持一定距离

D.找上司陈述自己的看法，提出批评

【答案】：B99、心理咨询师与求助者之间的距离是（）。

A.个人距离

B.社交距离

C.公众距离

D.亲密距离

【答案】：B100、重复技术的作用在于（）。

A.加重语气

B.表达情感

C.解释原理

D.澄清事实

【答案】：D第二部分多选题(20题)1、心理过程包括（）。

A.意志过程

B.认知过程

C.行为过程

D.情感过程

【答案】：ABD2、心理咨询师与求助者进行会谈时，选择会谈内容的原则包括()。

A.积极

B.可量化

C.有效

D.求助者可接受

【答案】：ACD3、印象形成的中心品质模式认为，人们经常仅仅根据对象的几个()的特征对其形成总体印象。

A.概括性

B.新奇

C.对个体意义大

D.重要

【答案】：CD4、激情的特点包括（）。

A.持续时间较短

B.强烈的

C.只有消极作用

D.爆发式的

【答案】：ABD5、爱情与喜欢的区别主要表现在（）方面。

A.利己

B.利他

C.亲密

D.依恋

【答案】：BCD6、对谈话法的理解正确的是()。

A.只有在取得信息时，才可中断求助者的谈话

B.一旦开始进入会谈，就应该将谈话维持下去

C.只有持非评判性的态度，才能使对方无所顾忌

D.即使听不懂谈话的内容，也要表现出很感兴趣

【答案】：BC7、态度的特点包括（）。

A.稳定性

B.间接性

C.内在性

D.针对性

【答案】：AC8、在心理诊断中应该（）。

A.注意避免“贴标签”

B.注重现实的临床表现

C.选择恰当的干预性措施

D.通过会诊来解决疑难问题

【答案】：ABD9、发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比（）。

A.滞后

B