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文档简介

2026年深圳地铁心理考试题库第一部分单选题(100题)1、韩某最可能是()

A.精神病性问题

B.恐惧性神经症

C.焦虑性神经症

D.抑郁性神经症

【答案】:A2、合理情绪疗法的操作过程不包括()。

A.再教育阶段

B.修通阶段

C.心理诊断阶段,明确求助者的ABC

D.实施阶段

【答案】:D3、心理咨询师应帮助求助者解决心理问题,下列不属于心理问题的是()。

A.行为问题

B.道德问题

C.人格问题

D.情绪问题

【答案】:B4、合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()。

A.帮助求助者减少不合理信念所造成的情绪困扰与不良行为

B.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活

C.降低求助者的不良情绪体验

D.使求助者克服负性生活事件的困扰

【答案】:B5、以性质改变为主的情绪障碍不包括()。

A.情绪激动

B.情绪倒错

C.情绪淡漠

D.情绪迟钝

【答案】:A6、现实冲击疗法最主要的特点是()。

A.让求助者置身于想象环境之中

B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中

C.允许求助者用不适应的行为应对

D.求助者可以采取缓解焦虑的行为

【答案】:B7、对中性态度的理解正确的是()。

A.对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度

B.对求助者的情绪和行为的规律性给予保留

C.会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度

D.对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度

【答案】:D8、与求助者会谈时,错误的说法是()。

A.与儿童交流适合边玩边谈

B.与儿童会谈的重心是建立平等友好的关系

C.与青少年交流的重心是现实生活

D.与老年人会谈的重心是现在和过去

【答案】:B9、在韦氏智力量表中,再测效应表现为()。

A.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低

B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高

C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高

D.再测效应的增分量操作量表比言语量表高

【答案】:D10、思维奔逸是一种()障碍。

A.思维内容

B.思维逻辑

C.思维联想

D.思维定势

【答案】:C11、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()。单选

A.遵守职业道德

B.提供真实资料

C.提出中止咨询

D.完成自我探索

【答案】:C12、对可控性因素的归因,使人们更可能对未来的行为做出()的预测。

A.准确

B.变化

C.稳定

D.系统

【答案】:B13、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。

A.17

B.21

C.24

D.30

【答案】:C14、“智力的本质是适应”,这是()的观点。

A.班杜拉

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.艾里克森

【答案】:C15、小学阶段儿童的数字记忆广度()。

A.远低于成人

B.略高于成人水平

C.远高于成人

D.与成人水平接近

【答案】:D16、[单选题]关于倾听技术,错误的做法是()。

A.设身处地地听

B.适当地表示理解

C.给予价值评价

D.通过言语或非言语形式作出反应

【答案】:C17、生活的真谛是必须()。

A.接受现实

B.面对现实

C.改变现实

D.适应现实

【答案】:B18、发展缓慢型婴儿教养的关键在于()。

A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C.父母理智地克制自己的烦躁

D.父母采用奖惩相结合的办法

【答案】:A19、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。

A.尚不能进行道德判断

B.进行道德判断时主要依据行为的物质后果

C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配

D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

【答案】:D20、在团体咨询的工作阶段,团体成员的反应不包括()。

A.充满了安全感

B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题

C.积极地开放自我

D.愿意探索问题和解决问题

【答案】:B21、个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者()。

A.主动为别人的过失或不幸负责

B.非常自我中心

C.主动为自己的过失或不幸负责

D.自控能力过强

【答案】:A22、心理咨询师边听求助者诉说,边点头表示明白理解而且鼓励其说下去,这在心理咨询技能中属于()。

A.封闭式询问技术

B.鼓励与重复技术

C.倾听技术

D.通情达理技术

【答案】:B23、作为职业活动内在的道德准则,“审慎”要求从业人员要做到()。

A.凡事请示之后再做

B.少说多做

C.以最佳手段实现最优绩效

D.避免职场陷阱

【答案】:C24、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标叫做()。

A.流畅性

B.灵活性

C.相似性

D.通俗化

【答案】:D25、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:

A.释义

B.中断

C.引导

D.情感反射

【答案】:A26、患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在()。

A.情感交流障碍

B.紧张

C.罪恶观念

D.心境抑郁

【答案】:C27、当测验用来做取舍的依据时,用其正确的比例作为效度指标的方法是()。

A.相关法

B.命中率法

C.区分法

D.因素分析法

【答案】:B28、思维内容障碍不包含()。

A.强迫观念

B.音联义联

C.妄想

D.超价观念

【答案】:B29、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后,数月至半年内出现的精神障碍,称为()。

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.认知障碍

D.创伤后应激障碍

【答案】:D30、双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括()。

A.睡眠障碍

B.言语加快

C.活动增加

D.心境高涨

【答案】:A31、BPRS将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注”定义为()

A.紧张

B.焦虑

C.猜疑

D.恐惧

【答案】:B32、以50为平均数、以10为标准差来表示的分数通常叫()。

A.Z分数

B.T分数

C.标准九分数

D.离差分数

【答案】:B33、职业化管理的意义主要是()。

A.做强

B.统一

C.提高

D.竞争

【答案】:C34、在许又新神经症临床评定方法中,对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑()。

A.一周的时间

B.三个月的时间

C.一个月的时间

D.没有时问限制

【答案】:B35、对调节内脏系统活动起重要作用的中枢是()。

A.底丘脑

B.中脑

C.下丘脑

D.中央后回

【答案】:C36、[单选题]只有实现(),才是咨询效果的直接体现。

A.咨询技术

B.咨询目标

C.咨询理念

D.咨询关系

【答案】:B37、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。

A.话语是否缺少细节

B.语速是否减慢

C.语词是否恰当

D.话语是否缺少联想

【答案】:B38、罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为()。

A.自我感受

B.机体智慧

C.自我暴露

D.机体能力

【答案】:B39、(省略了部分咨询谈话内容)

A.观念

B.行为

C.情感

D.认知

【答案】:C40、厌恶疗法的基本原理是()。

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.模仿学习

D.顿悟?

【答案】:A41、使用HAMA时需要评定员的数量是()个。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:B42、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。

A.常形冲突

B.微弱刺激

C.变形冲突

D.强烈刺激

【答案】:D43、关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。

A.交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感

B.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

C.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

D.行为主义学派在于激励求助者承担责任

【答案】:B44、第二逆反期的独立自主要求主要在于()。

A.要求按本我的欲望行事

B.所有事情都要亲自做

C.争取行动和人格的独立

D.要求社会地位的优越

【答案】:C45、在MMPI-2中,VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予()。

A.肯定回答

B.否定回答

C.一致回答

D.随机回答

【答案】:D46、受应试动机影响最小的测试是()测试。

A.成就

B.智力

C.能力

D.投射

【答案】:D47、合理情绪疗法的人性观认为()。

A.人是理性的

B.人不是理性的,也不是非理性的

C.人是悟性的

D.人既是理性的,又是非理性的

【答案】:D48、()不属于心理咨询中普遍联系观点的具体含义。

A.心身一体的观点

B.心理、生理和社会因素交互作用的观点

C.整体性的观点

D.唯物主义的观点

【答案】:D49、适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是()。

A.点二列相关

B.二列相关

C.Φ相关

D.积差相关

【答案】:C50、下列说法中正确的是()。

A.心理测量就是将具有代表性的行为构成的项目集,对代表性人群进行测试,标准化后的数量化系统

B.心理测量就是用标准化测验或量表,在标准情境下,对人的外显行为进行观察,并将结果按照数量或类别加以描述的过程

C.心理测量就是对心理的某方面品质,采用多种手段进行系统地观察和综合评价

D.心理测量就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段

【答案】:D51、一般单一性生活压力对人()。,

A.是完全负面的

B.有很大破坏性

C.可有积极作用

D.没有明显影响

【答案】:C52、求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种咨询师与求助者不相适宜的类型属于()。单选

A.欠缺型

B.冲突型

C.忌讳型

D.怀疑型

【答案】:B53、评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是()。

A.精神分裂症

B.人格障碍

C.情感障碍

D.神经症

【答案】:D54、移情的两种不同类型是()。

A.正移情和反移情

B.真移情和假移情

C.负移情和正移情

D.明移情和暗移情

【答案】:C55、WAIS-RC适用的年龄范围是()。

A.18岁以上

B.16岁以上

C.15岁以下

D.8岁以下

【答案】:B56、传入神经元也称为()神经元。

A.联络

B.运动

C.中间

D.感觉

【答案】:D57、表演型人格障碍的特点不包括()。

A.暗示性和依赖性特别强

B.有过分做作和夸张的行为

C.自我中心,很少考虑家人

D.情绪变化无常,容易激动

【答案】:C58、[单选题]在韦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是()。

A.标准九分

B.标准十分

C.标准二十分

D.离差智商

【答案】:C59、如果个体出现妄想的症状,可将其称为()。

A.精神病性问题

B.智力缺陷

C.神经症性问题

D.人格缺陷

【答案】:A60、对于上司分配的任务,你的感受总是()。

A.压力大

B.给自己派的任务过重

C.很兴奋

D.适合自己

【答案】:A61、咨询关系的建立受到()的双重影响。

A.咨询动机与期望程度

B.自我觉察水平与行为方式

C.合作态度与咨询方法

D.咨询师与来访者

【答案】:D62、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A.体验自由感

B.重组基本人格

C.建立好习惯

D.消除自我失败

【答案】:B63、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。

A.2周以内

B.2周~6周

C.6周~8周

D.6周以上

【答案】:B64、团体咨询的效果与()有关。

A.团体成员是否有所收获、是否相处融洽

B.团体成员是否积极投入、是否相处融洽

C.团体成员是否乐意参与、是否积极投入

D.团体成员是否积极投入、是否有所收获

【答案】:C65、灾难症候群分为()个阶段。

A.二

B.三

C.四

D.五

【答案】:B66、如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的()。

A.信度

B.区分度

C.效度

D.重复度

【答案】:A67、关于企业形象,正确的说法是()。单选

A.文明礼貌是企业形象的核心和关键

B.企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况

C.企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价

D.通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象

【答案】:C68、心理咨询中需要保密的内容不包括求助者的()。

A.姓名住址

B.心理测验结果

C.诊断结果

D.虐待儿童问题

【答案】:D69、心理咨询师初诊接待时的工作主要是()。

A.提供释放压抑的空间

B.体贴关怀

C.协助求助者自我成长

D.积极关注

【答案】:A70、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。

A.感知综合障碍

B.妄想心境

C.特殊意义妄想

D.妄想知觉

【答案】:D71、“扭曲的体像”是()患者的表现。单选

A.疑病神经症

B.神经性厌食

C.抑郁神经症

D.神经性贪食

【答案】:B72、在比内-西蒙量表测试中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过1题,其智龄为()。

A.4岁3个月

B.4岁6个月

C.5岁

D.5岁2个月

【答案】:C73、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标称为()。

A.流畅性

B.灵活性

C.通俗性

D.相似性

【答案】:C74、心理咨询师在这段谈话中所使用的影响性技术是()。

A.内容反应

B.内容表达

C.自我开放

D.情感反应

【答案】:B75、儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是()。

A.能用适当的人称代词(如我、你1称呼自己和他人

B.能将自己与他人分开

C.能用外表特征来认识自己

D.产生了初步的主体我

【答案】:A76、毕生发展观的不足是()。

A.一般的发展变化(有退化)趋势的重视有所欠缺

B.强调老年期心理变化的积极因素

C.突出了心理发展的连续性

D.强调心理发展各阶段都有增长的特点

【答案】:A77、SCL-90阳性症状的均分反映受试者()。

A.症状的分布特点

B.心理障碍的性质

C.在自我感觉不佳项目上的严重程度

D.在躯体疾病症状上表现的严重程度

【答案】:C78、某年轻女性同时被两男人追求,其中一人英俊但经济条件差,另一人富有但年龄大,此时该女性难以作出决定是因为面临()?

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

【答案】:D79、神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症是()。

A.功能性的

B.慢性的

C.器质性的

D.可逆的

【答案】:A80、系统抽样也叫()。

A.随机抽样

B.分组抽样

C.分层抽样

D.等距抽样

【答案】:D81、团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括()。

A.增加团体的趣味性和吸引力

B.增加躯体活动,促进心理康复

C.活跃团体气氛,减低成员焦虑促进成员投入团体

D.增进成员的觉察能力及体悟?

【答案】:B82、下列不符合“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则的是()。

A.主客观世界统一的原则

B.心理活动的内在协调性原则

C.个人理想与他人理想一致的原则

D.人格的相对稳定性原则

【答案】:C83、在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是()。

A.自然随意地倾听,不要随便打断

B.全神贯注地倾听,给予恰当评论

C.自然随意地倾听,给予恰当评论

D.全神贯注地倾听,不要随便打断

【答案】:D84、模仿法的原理是()。

A.消退性抑制

B.观察学习

C.经典条件反射

D.交互抑制

【答案】:B85、在一项实验中,给被试者呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同。结果发现,照片呈现的次数越多,被试者越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。

A.熟悉

B.相似

C.邻近

D.外貌

【答案】:A86、态度的ABC模型中,B指()。

A.认知

B.情感因素

C.行为

D.行为倾向

【答案】:D87、随机号码表法是()。

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分组抽样

D.分层抽样

【答案】:A88、强迫观念属于()。

A.思维内容障碍

B.意志行为障碍

C.思维形式障碍

D.感知综合障碍

【答案】:A89、最接近大多数人日常生活中印象形成过程的信息加工模式是()。

A.加法模式

B.中心品质模式

C.平均模式

D.加权平均模式

【答案】:B90、WAIS-RC的言语部分共包括()个分测验。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C91、手机上传来了短信,说你中奖200万元,你的反应是()。

A.这是诈骗,很气愤

B.知道这是骗局,但希望是真的

C.对电信管理部门感到非常失望

D.司空见惯了

【答案】:D92、[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。

A.面质

B.解释

C.指导

D.释义

【答案】:C93、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。

A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性

B.诊断是对多项测定进行综合分析的结果

C.诊断有时可以根据一个单项测定而得出

D.任何单项测定不一定有可以比较的常模

【答案】:B94、在中国传统道德中,“见利思义”的意思是()。

A.义至上,利无足轻重

B.以利制义

C.义与利不能兼顾

D.见到利益时,要想到道义

【答案】:D95、心理咨询直接起源于()年在美国诞生的历史上第一本《临床心理学》。

A.1904

B.1907

C.1896

D.1908

【答案】:C96、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。

A.利益

B.社会视角

C.态度

D.控制点

【答案】:B97、患者觉得周围事物像布景、像水中月、镜中花,这种“非真实感”属于()。

A.感知综合障碍

B.思维形式障碍

C.思维内容障碍

D.知觉障碍

【答案】:A98、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。

A.顺行性遗忘

B.逆行性遗忘

C.双向性遗忘

D.心因性遗忘

【答案】:B99、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀

【答案】:A100、MMPI-2中国常模的区分点是()。

A.70

B.65

C.60

D.55

【答案】:C第二部分多选题(20题)1、下列说法中正确的包括()。

A.自然科学和数学领域的创造力高峰在青年期

B.自然科学和数学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期

C.人文科学领域的创造力的高峰在青年期

D.人文科学领域的创造力的高峰在中年期甚至老年期

【答案】:AD2、关于自尊,正确的说法有()。

A.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和

B.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果

C.自尊需要的满足会导致自信

D.自尊是自我意识的一部分

【答案】:ABCD3、意志行动的基本特征包括()。

A.有意识

B.与克服困难相联系

C.有目的

D.受无意识支配

【答案】:ABC4、巴斯把婴儿气质分为()。

A.活动性

B.情绪性

C.冲动性

D.自我性

【答案】:ABC5、表象的作用包括()。

A.积累理性知识

B.从感知向思维过渡的桥梁

C.为想象提供素材

D.创造新形象

【答案】:BC6、求助者在本段对话中出现的多话现象属于()。

A.宣泄型

B.倾吐型

C.表现型

D.表白型

【答案】:ABD7、通过思维人可以()。

A.认识事物的本质

B.认识事物的内在联系

C.认识不能直接感知的事物

D.通过已知预测未知

【答案】:ABCD8、讲话内容上的阻抗包括()。

A.理论交谈

B.情绪发泄

C.控制话题

D.最终暴露

【答案】:AB9、严重心理问题的特点包括()。

A.内容充分泛化

B.可具有较剧烈的初始情绪反应

C.没有人格

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