2025年大学社会工作（社会工作理论）试题及答案

2025年大学社会工作（社会工作理论）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种理论强调个人与社会环境的互动对个体行为和心理的影响？（）A.精神分析理论B.行为主义理论C.社会支持理论D.生态系统理论2.认知行为理论认为，人的行为和情绪主要受到（）的影响。A.潜意识B.环境因素C.认知因素D.遗传因素3.社会工作中的增能理论旨在（）。A.增强个人的权力和能力B.改变社会环境C.促进个人与社会的和谐D.提高个人的适应能力4.系统理论将社会视为一个复杂的系统，其中各个部分相互关联、相互作用。以下关于系统理论的说法正确的是（）。A.系统具有层次性B.系统之间不存在反馈机制C.系统理论只关注个体层面D.系统理论忽视了社会环境的影响5.社会支持理论认为，社会支持包括（）。A.情感支持、物质支持和信息支持B.经济支持、心理支持和社会交往支持C.家庭支持、朋友支持和社会机构支持D.正式支持和非正式支持6.以下哪种理论强调通过改变人的认知和行为来解决问题？（）A.人本主义理论B.理性情绪行为疗法C.存在主义理论D.社会学习理论7.社会工作中的优势视角理论关注个体的（）。A.问题和缺陷B.优势和资源C.社会地位和权力D.心理需求和情感体验8.生态系统理论认为，个体所处的生态系统包括（）。A.微观系统、中观系统、宏观系统和外部系统B.家庭系统、学校系统、社区系统和社会系统C.生理系统、心理系统、社会系统和文化系统D.个人系统、群体系统、组织系统和社会系统9.社会学习理论强调（）对个体行为的影响。A.遗传因素B.环境因素C.学习过程D.认知因素10.以下哪种理论认为人的行为是由潜意识中的冲突和欲望所驱动的？（）A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知行为理论11.社会工作中的社会支持网络理论认为，社会支持网络可以分为（）。A.正式支持网络和非正式支持网络B.情感支持网络、物质支持网络和信息支持网络C.家庭支持网络、朋友支持网络和社会机构支持网络D.个体支持网络、群体支持网络和组织支持网络12.以下哪种理论强调人的自我实现和自我成长？（）A.人本主义理论B.理性情绪行为疗法C.存在主义理论D.社会学习理论13.生态系统理论认为，个体在不同的生态系统中扮演着不同的角色，这些角色之间相互影响。以下关于个体角色的说法正确的是（）。A.个体在微观系统中扮演着核心角色B.个体在中观系统中扮演着边缘角色C.个体在宏观系统中扮演着被动角色D.个体在外部系统中扮演着主导角色14.社会学习理论认为，个体可以通过（）来学习新的行为和技能。A.观察学习、模仿学习和自我强化B.遗传因素、环境因素和学习过程C.认知因素、情感因素和社会因素D.家庭环境、学校环境和社会环境15.以下哪种理论认为人的行为是由其所处的社会环境所塑造的？（）A.社会支持理论B.生态系统理论C.社会学习理论D.行为主义理论16.社会工作中的优势视角理论认为，个体具有（）。A.问题和缺陷B.优势和资源C.社会地位和权力D.心理需求和情感体验17.生态系统理论认为，个体所处的生态系统之间存在着相互影响和相互作用。以下关于生态系统之间关系的说法正确的是（）。A.微观系统对中观系统具有决定性影响B.中观系统对宏观系统具有决定性影响C.宏观系统对微观系统具有决定性影响D.各个生态系统之间相互影响、相互作用18.社会学习理论认为，个体的行为受到（）的影响。A.遗传因素、环境因素和学习过程B.认知因素、情感因素和社会因素C.家庭环境、学校环境和社会环境D.观察学习、模仿学习和自我强化19.以下哪种理论认为人的行为是由其内在的心理需求和动机所驱动的？（）A.人本主义理论B.理性情绪行为疗法C.存在主义理论D.社会学习理论20.社会工作中的社会支持网络理论认为，可以通过（）来增强个体的社会支持网络。A.建立正式支持网络、拓展非正式支持网络B.提高个体的社会地位、增强个体的权力C.改变个体的认知、调整个体的行为D.促进个体的自我实现、推动个体的自我成长第II卷（非选择题共60分）（一）简答题（共20分）答题要求：简要回答以下问题，每题10分。1.简述精神分析理论的主要观点。2.简述社会支持理论在社会工作中的应用。（二）论述题（共20分）答题要求：论述以下问题，观点明确，论述充分，逻辑清晰，字数在300字左右。1.试论述生态系统理论对社会工作实践的启示。（三）案例分析题（共20分）答题要求：阅读以下案例，运用所学的社会工作理论进行分析，并提出相应的干预措施。案例：小李是一名大学生，因学习压力大、人际关系紧张而感到焦虑和抑郁。他向学校的社会工作者寻求帮助。社会工作者通过与小李的交谈了解到，他在高中时成绩优异，但进入大学后，面对激烈的竞争和复杂的人际关系，感到无所适从。他的父母对他期望很高，经常给他施加压力，导致他与父母的关系也变得紧张起来。（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：随着社会的发展，人们面临的压力越来越大，心理问题也日益增多。社会工作作为一门关注人类福祉的专业，在解决人们的心理问题方面发挥着重要作用。某社区开展了一项针对居民心理问题的社会工作服务项目，旨在通过运用专业的社会工作理论和方法，帮助居民缓解心理压力，提高心理健康水平。问题：请结合社会工作理论，谈谈该社区开展的这项服务项目的意义。（五）方案设计题（共10分）答题要求：根据以下情境，设计一个社会工作服务方案。情境：某社区有许多老年人，他们由于身体原因和子女不在身边，生活面临诸多困难。社区希望通过开展社会工作服务，帮助老年人改善生活状况，提高生活质量。答案：1.D2.C3.A4.A5.A6.B7.B8.A9.C10.A答案：11.A12.A13.A14.A15.D16.B17.D18.D19.A20.A第II卷答案（一）简答题答案1.精神分析理论认为，人的心理由潜意识、前意识和意识构成。潜意识是心理活动的深层部分，包含着原始冲动和本能欲望，对人的行为和心理有着重要影响。人的行为和心理问题往往源于潜意识中的冲突和欲望未得到妥善解决。通过精神分析治疗，帮助患者挖掘潜意识中的内容，使其意识化，从而解决心理问题。2.社会支持理论在社会工作中的应用包括：识别个体的社会支持网络成员，评估其提供支持的能力和意愿；帮助个体拓展和强化社会支持网络，如促进个体与家人、朋友、社区组织等建立更紧密的联系；提供社会支持网络建设的指导和资源，协助个体更好地利用社会支持，增强应对困难的能力，提升心理健康水平。（二）论述题答案生态系统理论对社会工作实践的启示主要有：强调从多个层面理解案主问题，不仅关注个体自身，还重视其所处的家庭、学校、社区等系统。认识到各系统间相互影响，社会工作者需综合考虑各系统因素来制定干预策略。注重挖掘案主自身及周围环境的优势资源，助力案主利用资源解决问题，实现成长与改变，提升社会工作服务的全面性和有效性。（三）案例分析题答案分析：小李的问题可从生态系统理论角度来看，微观系统中他与父母关系紧张，父母期望过高给他压力；中观系统里大学的竞争环境和复杂人际关系让他无所适从。干预措施：与父母沟通，缓解父母对他的过高期望压力；引导小李学习人际交往技巧，增强其在大学环境中的适应能力；组织社交活动，帮助小李拓展人际关系，建立支持网络，缓解焦虑抑郁情绪。（四）材料分析题答案该社区开展的服务项目意义重大。从社会支持理论看，能为居民构建社会支持网络，缓解心理压力。从生态系统理论出发，关注居民所处环境，改善其心理生态。从优势视角理论讲，挖掘居民自身优势，增强其应对心理问题的能力。通过专业服务，提升居民心理健康水平，促进社区和谐稳定，体现了社会工