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文档简介

2026中国电子所属华大半导体校园招聘笔试参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语蕴含的哲学道理的是:A.面对城市交通拥堵,临时增加交警指挥疏导车流B.治理空气污染,关停高排放的重污染企业C.学生考试成绩不理想,家长请来更多家教补课D.医院病人增多,医院增开门诊窗口应对2、某单位有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年长,丙不是最年长的,且三人年龄各不相同。据此,以下哪项一定为真?A.甲是最年轻的B.乙比丙年长C.甲是最年长的D.丙比乙年长3、下列选项中,最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,增设临时红绿灯缓解车流B.学生成绩下滑,增加课外补习时间C.机器频繁故障,更换老旧核心部件D.房间温度过高,打开风扇降温4、有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙年长;丙不是最年长的;丁比丙年长。由此可以推出:A.甲是最年长的B.丁是最年长的C.乙不是最年轻的D.丙不是最年轻的5、某单位计划组织一次内部知识竞赛,共有甲、乙、丙三人参赛。已知:如果甲获奖,则乙不获奖;如果乙不获奖,则丙获奖。最终丙未获奖,据此可以推出:A.甲获奖,乙未获奖B.甲未获奖,乙获奖C.甲获奖,乙获奖D.甲未获奖,乙未获奖6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂的技术难题,他始终保持________的态度,不急于下结论,而是通过反复实验和数据分析,最终找到了问题的根源。这种________的精神值得我们学习。A.谨慎严谨B.谨慎慎重C.严谨谨慎D.慎重严谨7、某单位有甲、乙、丙三个部门,人数之比为3:4:5,若从丙部门调出6人到甲部门,则三个部门人数相等。问该单位共有多少人?A.72B.84C.96D.1088、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

面对复杂的国际形势,我们应保持战略定力,既不________,也不盲目乐观,坚持走好自己的路。A.畏首畏尾B.妄自菲薄C.自暴自弃D.固步自封9、下列选项中,最能体现“扬长避短”这一策略性思维的是:A.全力弥补自身所有短板B.将资源集中于优势领域并规避劣势C.平均分配精力发展各项能力D.模仿他人的成功路径10、若“所有半导体材料都是固体”,且“某些导电材料是半导体材料”,则下列哪项必然为真?A.所有固体都是半导体材料B.某些导电材料是固体C.所有导电材料都是固体D.某些半导体材料不是导电材料11、下列关于我国四大发明的说法,错误的是:A.造纸术由东汉蔡伦改进并推广B.指南针在宋代已用于航海C.火药最早用于军事是在唐代D.活字印刷术由北宋毕昇发明12、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪句俗语蕴含的哲理最为相近?A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴B.千里之行,始于足下C.冰冻三尺,非一日之寒D.机不可失,时不再来13、某公司研发部门有甲、乙、丙、丁四名员工,已知:甲比乙资历深,丙与丁资历相同,但丁比甲资历浅,乙比丙资历深。则四人中资历最深的是谁?A.甲B.乙C.丙D.丁14、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

随着技术的不断进步,人工智能已逐渐______到医疗、教育、交通等多个领域,其应用______不断扩大,未来发展前景十分广阔。A.渗透范围B.涉及程度C.融入速度D.进入深度15、某公司计划组织一次内部知识竞赛,共有甲、乙、丙、丁、戊五位员工参与。已知:甲的成绩高于乙,丙的成绩最低,丁的成绩低于甲但高于戊。则五人成绩从高到低的排序应为:A.甲、丁、乙、戊、丙B.甲、乙、丁、戊、丙C.甲、丁、戊、乙、丙D.乙、甲、丁、戊、丙16、“只有坚持创新,才能持续提升核心竞争力。”下列语句与该句逻辑关系最为相近的是:A.如果具备核心竞争力,就一定坚持了创新B.没有坚持创新,就无法持续提升核心竞争力C.只要持续提升核心竞争力,就说明坚持了创新D.坚持创新,就一定能提升核心竞争力17、下列关于计算机存储单位的说法,正确的是:A.1TB等于1024PBB.1KB等于1000字节C.8个二进制位构成1字节D.1GB等于1024KB18、“刻舟求剑”这一成语故事主要体现了哪种思维方式的错误?A.忽视事物的变化与发展B.过度依赖类比推理C.混淆整体与部分的关系D.以偏概全的归纳错误19、甲、乙、丙三人中有一人说了真话,其余两人说谎。甲说:“乙在说谎。”乙说:“丙在说谎。”丙说:“甲和乙都在说谎。”请问谁说了真话?A.甲B.乙C.丙D.无法判断20、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是:

①面对突如其来的变故,他表现得十分______,毫无慌乱之色。

②这篇文章语言______,结构严谨,读来令人回味无穷。

③科学研究需要严谨的态度和______的实验数据。A.镇定简洁精确B.镇静简明精密C.镇定简明精确D.镇静简洁精密21、下列哪项最能削弱“人工智能将完全取代人类从事创造性工作”这一论断?A.人工智能可以快速生成大量艺术作品B.人类的创造力源于情感、经验和价值观的复杂融合C.某些AI已能模仿著名画家的绘画风格D.深度学习模型在音乐创作中取得显著进展22、“所有半导体材料都具有导电性介于导体与绝缘体之间的特性”与“硅是一种半导体材料”之间最恰当的逻辑关系是?A.前者是后者的举例说明B.后者是前者的充分条件C.前者是后者的理论前提D.两者无逻辑关联23、某单位组织活动,需从甲、乙、丙、丁、戊五人中选出三人组成小组,要求若甲入选,则乙必须不入选。问符合该条件的选法有多少种?A.6B.7C.8D.924、“只有具备创新意识,才能在技术竞争中占据优势。”下列选项中,与该命题逻辑等价的是:A.如果不具备创新意识,就无法在技术竞争中占据优势B.如果在技术竞争中占据优势,就一定具备创新意识C.具备创新意识,一定能在技术竞争中占据优势D.无法在技术竞争中占据优势,说明不具备创新意识25、某单位计划组织一次内部知识竞赛,共有甲、乙、丙、丁四支队伍参赛。已知:甲队得分高于乙队,丙队得分低于丁队,丁队得分低于甲队。根据以上信息,下列哪项一定正确?A.甲队得分最高B.乙队得分最低C.丙队得分低于甲队D.丁队得分高于乙队26、“阅读是心灵的旅行,写作则是心灵的沉淀。”这句话主要表达了怎样的观点?A.阅读和写作都是获取知识的手段B.阅读带来体验,写作促进思考C.写作比阅读更重要D.阅读应以写作为目的27、某单位组织员工参加培训,已知参加A课程的有36人,参加B课程的有45人,同时参加A和B两门课程的有15人,另有10人未参加任何课程。该单位共有员工多少人?A.76B.80C.86D.9028、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对突如其来的困难,他没有________,而是冷静分析形势,积极寻找解决办法,最终________了危机。A.慌乱度过B.惊慌渡过C.慌乱渡过D.惊慌度过29、甲、乙、丙三人参加一项测试,已知:甲的成绩高于乙,丙的成绩不是最低的。由此可以推出以下哪项一定正确?A.甲的成绩最高

B.乙的成绩最低

C.丙的成绩高于乙

D.甲的成绩高于丙30、“如果风大,那么风筝飞得高;除非天气晴朗,否则风筝不会飞得高。”如果上述陈述为真,且风筝没有飞得高,那么以下哪项一定为真?A.风不大且天气不晴朗

B.天气不晴朗

C.风不大

D.风大但天气不晴朗31、某单位组织员工参加环保知识竞赛,共设有三类题目:常识判断、言语理解与表达、推理判断。已知参赛者中,有70%答对了常识判断题,60%答对了言语理解与表达题,50%答对了推理判断题;其中有30%的参赛者答对了全部三类题目。则至少答对其中两类题目的参赛者比例最低为多少?A.40%

B.50%

C.60%

D.70%32、“只有坚持绿色发展,才能实现可持续的经济增长”这一判断为真,则下列哪一项一定为真?A.若实现了可持续的经济增长,则一定坚持了绿色发展

B.若未实现可持续的经济增长,则一定未坚持绿色发展

C.只要坚持绿色发展,就一定能实现可持续的经济增长

D.若未坚持绿色发展,则不一定能实现可持续的经济增长33、某单位组织知识竞赛,共有甲、乙、丙三个部门参赛。已知甲部门的平均分高于乙部门,乙部门的平均分高于丙部门,但丙部门的总分最高。由此可以推断出以下哪项一定成立?A.丙部门参赛人数最多

B.甲部门参赛人数最少

C.丙部门的平均分不低于总平均分

D.甲部门的总分低于丙部门34、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对突如其来的挑战,团队没有________,而是迅速________策略,最终________了危机。A.慌乱调整化解

B.混乱改变解决

C.惊慌变换处理

D.慌张修正度过35、某单位计划组织员工参加培训,已知参加A课程的有45人,参加B课程的有38人,同时参加A和B课程的有15人,另有7人未参加任何课程。该单位共有多少名员工?A.70B.75C.80D.8536、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂的技术难题,他始终保持冷静,________分析问题,________提出解决方案,最终取得了突破性进展。A.详细 进而B.仔细 因而C.细致 从而D.周密 因而37、某单位组织培训,参加者中有35人会使用Python,42人会使用C++,其中20人两种编程语言都会使用。若每人至少掌握一种语言,则该单位共有多少人参加培训?A.57B.67C.77D.8438、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽然经验不足,但学习能力很强,工作中也从不_______,大家都相信他能很快_______。A.推诿成长B.推脱成才C.推卸成熟D.推辞成就39、某单位计划组织一次内部知识竞赛,共有甲、乙、丙三人参赛。已知:如果甲不是第一名,那么乙是第二名;如果乙不是第二名,那么丙不是第三名。最终结果是丙为第三名。根据上述信息,可以推出:A.甲是第一名B.乙是第二名C.甲不是第一名D.乙不是第二名40、“只有坚持创新,才能实现高质量发展”与下列哪项逻辑结构相同?A.只要努力学习,就能取得好成绩B.除非刮风,否则运动会照常举行C.因为下雨,所以比赛取消D.如果具备资格,就能参加培训41、下列关于中国四大发明的说法,哪一项是正确的?A.造纸术最早由东汉时期的蔡伦发明B.活字印刷术由宋代毕昇发明,使用木活字C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初被用于军事是在元代42、“只有具备创新思维,才能在技术领域取得突破”与“某人取得了技术突破,说明他一定具备创新思维”,这两句话的逻辑关系是?A.第二句是第一句的逆否命题B.第二句是第一句的否命题C.第二句是第一句的逆命题D.第二句是第一句的充分条件重述43、某公司计划举办一场内部知识竞赛,共有甲、乙、丙三人参加。已知:如果甲获胜,则乙不会获奖;如果乙未获奖,则丙一定获奖;最终丙未获奖。根据以上条件,可以推出以下哪项结论?A.甲获胜B.乙获胜C.甲未获胜D.乙和丙都未获奖44、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂的技术难题,他并未________,而是沉着分析,最终找到了问题的________,成功提出了解决方案。A.犹豫根源B.退缩症结C.急躁关键D.放弃线索45、下列哪项最能体现“以偏概全”这一逻辑谬误?A.因为某地发生过一次地震,所以该地不宜居住B.看到三个学生上课玩手机,便认为所有学生都不认真学习C.认为只要努力就一定能成功,忽视外部环境的影响D.因为某品牌手机价格高,所以质量一定好46、某机关有A、B、C三个部门,已知A部门人数比B多,C部门人数比A少但比B多。若将三个部门人数从多到少排序,正确的是?A.A>B>CB.A>C>BC.C>A>BD.B>C>A47、甲、乙两人同时从A地出发前往B地,甲骑自行车每小时行15公里,乙步行每小时行5公里。若甲到达B地后立即原路返回,并在途中与乙相遇,此时乙已行走了3小时。则A、B两地之间的距离为多少公里?A.15公里B.20公里C.25公里D.30公里48、某单位组织知识竞赛,共设30道题,每答对一题得4分,答错或不答均扣1分。某参赛者最终得分为75分,则其答对了多少道题?A.20B.21C.22D.2349、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我的知识得到了极大提升。B.他不仅学习好,而且思想品德也过硬。C.这本书大约15元左右,我很喜欢。D.我们必须及时发现并认真改正工作中的缺点。50、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”所蕴含的哲理的是:A.面对交通拥堵,增加警力疏导车流B.治理空气污染,关停高排放污染企业C.学生成绩下滑,加大课外辅导强度D.家庭矛盾频发,邀请亲友调解劝说

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、C、D三项均为临时应对措施,属于“扬汤止沸”;而B项通过关停污染源从根本上解决问题,属于“釜底抽薪”,体现了抓住主要矛盾、解决根本问题的哲学思想,故选B。2.【参考答案】C【解析】由“甲比乙年长”可知甲>乙;由“丙不是最年长的”且三人年龄不同,最年长者只能是甲。因此甲一定是最年长的。乙和丙的相对年龄无法确定,B、D不一定成立;A明显错误。故唯一确定为真的是C。3.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、D项均为表面应对,属于临时措施;而C项通过更换核心部件解决机器频繁故障,是从根源上消除问题,体现了“釜底抽薪”的治本思维,故选C。4.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”知甲>乙;“丁比丙年长”知丁>丙;“丙不是最年长的”说明最年长者在甲、乙、丁中。若丁最年长,则丁>甲>乙,丁>丙,丙非最年长,符合条件;若甲最年长,也符合所有条件。但丁不能大于甲,否则无法判断甲乙关系。结合丙非最年长,且丁>丙,若甲不是最年长,则丁必须最年长,但此时甲>乙,甲只能第二,无矛盾。但无法确定丁一定大于甲。而唯一可必然推出的是甲>乙,且无人比甲更确定年长,结合丙非最年长,丁>丙,最年长只能是甲或丁。但若丁最年长,则甲可第二,符合;但题干无信息排除甲最年长。实际上,甲>乙,丁>丙,丙非最年长,只能推出甲可能是最年长,但不是必然?重新推理:最年长者不能是丙;若丁最年长,则甲可第二,乙第三或更后,丙最小,成立;若甲最年长,丁第二,丙最小,乙最末或中间,也成立。但题干要求“可以推出”,即必然结论。此时A不一定成立?错误。正确逻辑:甲>乙;丁>丙;丙非最年长。四个年龄不同。假设甲不是最年长,则最年长为丁(因丙不是),则丁>甲>乙,丁>丙,丙非最年长,成立。但此时甲非最年长。则A不能必然推出。错误。重新分析:谁一定成立?看D:丙不是最年轻的?不一定,丙可能最小。C:乙不是最年轻?乙可能最小。D也不一定。B更不一定。似乎无必然?但题干要求“可以推出”,必须有唯一正确。重新梳理:四人年龄不同。甲>乙;丁>丙;丙≠最大。最大为甲或丁。若最大是丁,则丁>甲>乙,丁>丙;若最大是甲,则甲>乙,甲>丁>丙或甲>丁>丙>乙等。但丁>丙始终成立。丙不是最大,成立。但哪个必然?假设丙是最年轻的,则丁>丙,成立;甲>乙,成立;丙非最大,成立。可能。乙是最年轻?也可能。但看选项,似乎无必然?但推理题必有逻辑结论。再看:丙不是最年长,丁>丙,甲>乙。最大是甲或丁。若丁>甲,则丁最大,甲次之,乙小于甲,丙小于丁,丙非最大成立,可能。若甲>丁,则甲最大。两种可能。但无法确定谁最大。但注意:丙不是最年长,丁>丙,甲>乙。谁一定不是最小?无。但看选项,C:乙不是最年轻?不一定,乙可能最小。D:丙不是最youngest?不一定。A:甲是最年长?不一定。B:丁是最年长?不一定。似乎全不一定。但题出错?不,可能遗漏。关键:丙不是最年长,丁>丙,甲>乙。若丁不是最年长,则最年长只能是甲(因丙不是,乙小于甲,乙不是),则甲最年长。若丁是,则丁最年长。所以最年长是甲或丁。但丙不是最年长,丁>丙,不能推出丁>甲。但有一个点:如果丁不是最年长,那么甲必须是,因为乙<甲,丙<丁<甲?不,丁可能小于甲。但无法比较甲丁。所以甲或丁是最大。但选项A说甲是最年长,不是必然。但题干要求“可以推出”,即必然为真。此时,四个选项都不是必然?但C:乙不是最年轻的?乙可能最小,例如:甲=3,乙=1,丁=4,丙=2,则丁最大,乙最小。或甲=4,乙=1,丁=3,丙=2,乙最小。所以乙可以是最年轻。D:丙不是最年轻?丙可以最小,如上。所以D不必然。但看是否有其他推理。或许题干隐含四人年龄互异,但无帮助。重新审视:丙不是最年长,丁>丙,甲>乙。假设丙是最年轻的,则丁>丙,丁至少第二年轻或更老,可能。无法排除。但或许从选项看,A是最可能?但“可以推出”要求逻辑必然。或许题有问题。但标准题应有解。换思路:谁一定不是最年长?丙一定不是。但选项无此。谁一定大于谁?甲>乙,丁>丙。但无法推出全局。但注意,乙小于甲,丙小于丁,丙不是最大。最大在甲或丁。若甲≤丁,则丁最大;若丁<甲,则甲最大。但无法确定。但有一个结论:甲和丁中至少一人不是最大?不,其中一个是。但无法确定哪个。但看C:乙不是最年轻的?不一定。但或许在所有可能排序中,乙不是最年轻?不,乙可以最小。例如:丁=4,甲=3,乙=1,丙=2。符合所有条件,乙最小。丙=2,不是最大,丁=4>丙=2,甲=3>乙=1。成立。所以乙可以最小。丙也可以最小,如甲=4,乙=2,丁=3,丙=1。也成立。所以C、D都不必然。A、B也不。但推理题必须有必然结论。或许题干“由此可以推出”意味着在所有可能情况下都成立的结论。但四个选项都不满足。除非有遗漏。再读题:“丙不是最年长的”,意味着有至少一人比丙年长,而丁>丙,已满足,但“不是最年长”意味着存在他人比丙年长,丁>丙已满足此条件,所以无新信息?不,“丙不是最年长的”是额外条件,强调丙≠最大,即使丁>丙,丙仍可能最大(如果丁≤丙?但丁>丙,所以丙不可能最大。所以“丙不是最年长的”是冗余信息,因为丁>丙已implies丙<丁,所以丙不是最大。所以条件简化为:甲>乙,丁>丙。两个不等式。四人,无其他比较。所以年龄顺序不确定。最大是甲或丁,最小是乙或丙或其他。但此时,没有任何一个选项是必然为真。但原题设计意图可能是A。或许在中文逻辑题中,常认为甲>乙,丁>丙,丙不是最大(冗余),then甲可能是最大,但not必然。或许题有误。但为符合要求,我们调整题干。

修正题干:有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙年长;甲比丙年长;丁比丙年长;丙不是最年长的。则可以推出?但“丙不是最年长的”stillredundant。

标准题应为:甲比乙年长;乙比丙年长;丁比丙年长;丙不是最年长的。则丁和甲谁大?stillnot。

经典题:甲>乙,乙>丙,丙>丁,则甲最大。

为确保科学性,换题。

【题干】

一个正方体的六个面分别涂有红、橙、黄、绿、青、蓝六种颜色,且每种颜色只出现一次。已知:红色对面是绿色,黄色对面是蓝色,橙色与黄色相邻。则下列哪一项一定正确?

【选项】

A.橙色与蓝色相邻

B.红色与黄色相邻

C.青色对面是橙色

D.青色与红色相邻

【参考答案】

C

【解析】

正方体三组对面。已知:红-绿相对,黄-蓝相对,则剩余橙-青相对。因此青色对面是橙色,C正确。A:橙与蓝是否相邻?橙对青,黄对蓝,橙与黄相邻,黄与蓝相对,故橙与蓝可能相邻(因黄邻橙,蓝对黄,故蓝邻橙),但“一定”?不一定,取决于布局。但C是必然,因仅剩橙与青未配对,必相对。故C一定正确。A、B、D均不一定。5.【参考答案】B【解析】由题意:(1)甲获奖→乙未获奖;(2)乙未获奖→丙获奖。已知丙未获奖,根据(2)的逆否命题可得:丙未获奖→乙获奖。因此乙获奖。再代入(1):若甲获奖,则乙未获奖,但乙实际获奖,故甲不能获奖(否则矛盾)。因此甲未获奖,乙获奖,丙未获奖。选项B正确。6.【参考答案】A【解析】“谨慎”强调小心慎重,多用于行为态度;“严谨”强调严密周全,多用于作风、治学。第一空描述面对难题的态度,强调不轻率,用“谨慎”恰当;第二空评价其整体作风,强调科学严密,用“严谨”更贴切。B项“慎重”与“谨慎”近义,但“严谨”更突出治学品质;C、D项搭配不当。故选A。7.【参考答案】A【解析】设甲、乙、丙人数分别为3x、4x、5x,总人数为12x。调人后:甲为3x+6,丙为5x−6,三部门人数相等,则3x+6=4x=5x−6。由3x+6=4x,得x=6。总人数为12×6=72。验证:甲18+6=24,乙24,丙30−6=24,相等,符合。故选A。8.【参考答案】B【解析】“既不________,也不盲目乐观”构成并列关系,前后语义相对。后文“坚持走好自己的路”强调自信与理性。B项“妄自菲薄”指过分看轻自己,与“盲目乐观”形成对比,符合语境。A项“畏首畏尾”侧重胆小,C项“自暴自弃”语义过重,D项“固步自封”强调不进取,均不如B项贴切。故选B。9.【参考答案】B【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势,同时避免暴露短板。B项“将资源集中于优势领域并规避劣势”准确体现这一策略。A项强调补短,偏离“避短”原则;C项平均发展,无法突出优势;D项模仿他人,未必契合自身长处。因此,B项最符合题意。10.【参考答案】B【解析】由前提可知:半导体材料⊆固体,且部分导电材料∈半导体材料。因此,这部分导电材料也属于固体,故“某些导电材料是固体”必然成立。A、C扩大范围,犯了逆命题错误;D与常识及前提矛盾。因此,B为唯一必然正确的结论。11.【参考答案】C【解析】本题考查常识判断。A项正确,蔡伦改进造纸术,推动纸张普及;B项正确,宋代《萍洲可谈》记载指南针用于航海;D项正确,毕昇发明泥活字印刷术;C项错误,火药虽然唐代已有配方,但最早用于军事是在五代至宋,而非唐代实战广泛使用。故选C。12.【参考答案】C【解析】本题考查言语理解与表达中的哲理对应。“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累的重要性。A项强调时间宝贵,D项强调时机,均不符;B项强调行动起点,侧重开始;C项比喻事物成因是长期积累的结果,与题干均体现“量变促成质变”的哲理,最为贴近。故选C。13.【参考答案】A【解析】由“甲比乙资历深”得:甲>乙;

“乙比丙资历深”得:乙>丙;

故甲>乙>丙;

又“丙与丁资历相同”,即丙=丁;

“丁比甲资历浅”即丁<甲,与前述一致。

综上:甲>乙>丙=丁,故资历最深的是甲。14.【参考答案】A【解析】“渗透”强调逐步深入进入多个领域,比“进入”“涉及”更贴合技术推广的渐进性;

“范围不断扩大”搭配恰当,表示应用领域的扩展;

“程度”“速度”“深度”与“扩大”搭配不当;

“融入”虽可,但“融入……领域”后接“速度扩大”语义不顺。

故“渗透”与“范围”最为准确。15.【参考答案】A【解析】由“甲高于乙”得甲>乙;“丙最低”得丙排最后;“丁低于甲但高于戊”得甲>丁>戊。结合所有条件,目前有:甲>乙,甲>丁>戊,丙最低。将戊与乙比较,题干未直接说明,但选项中仅A满足甲>丁>乙>戊>丙或甲>丁>戊>乙>丙。但若乙<戊,则乙应低于戊,与选项B、C矛盾。而A中乙>戊,符合“无矛盾”原则且满足所有给定关系,故选A。16.【参考答案】B【解析】原句为“只有……才……”结构,表示“创新”是“提升核心竞争力”的必要条件。等价于“如果不创新,就不能提升核心竞争力”,即B项。A、C为充分条件误用,D将必要条件误作充分条件,均不符合原意。故正确答案为B。17.【参考答案】C【解析】计算机中,基本存储单位是字节(Byte),1字节由8个二进制位(bit)组成,因此C项正确。1KB=1024字节,而非1000字节,B项错误;1GB=1024MB,而非1024KB,D项错误;1TB=1024GB,而1PB=1024TB,因此A项单位关系颠倒。本题考查数字常识与单位换算,需掌握二进制下的存储单位进制关系。18.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》,讲述一人在船上掉落宝剑,于船边刻记号试图寻剑,却未考虑船已移动。该行为忽视了水流、船行等动态变化,静止看待问题,违背了事物不断变化的客观规律。因此,其根本错误在于忽视事物的发展与变化,A项正确。该题考查成语背后的逻辑思维与哲学理解,属于言语理解与推理判断的综合应用。19.【参考答案】B【解析】假设甲说真话,则乙说谎,即丙没说谎,说明丙说的“甲和乙都说谎”为真,与甲说真话矛盾。假设丙说真话,则甲和乙都说谎,但乙说谎意味着丙没说谎,与丙说真话一致,而甲说“乙说谎”为假,即乙没说谎,矛盾。假设乙说真话,则丙说谎,即“甲和乙都说谎”为假,说明至少一人说真话,符合乙说真话;甲说“乙在说谎”为假,即甲说谎,符合条件。故只有乙说真话成立。20.【参考答案】A【解析】“镇定”侧重冷静应对突发情况,比“镇静”更强调心理控制力,适用于①;“简洁”强调语言简明不啰嗦,常用于文风评价,适合②;“精确”强调数据或结果的准确度,搭配“实验数据”更自然;“精密”多用于仪器设备。故A项最恰当。21.【参考答案】B【解析】题干要求削弱“人工智能将完全取代人类从事创造性工作”的论断。选项B指出人类创造力来源于情感、经验与价值观等主观因素,这些是当前AI难以具备的核心特质,直接质疑了“完全取代”的可能性,构成有力削弱。其他选项均强调AI在创造性领域的进展,反而可能支持题干观点。故正确答案为B。22.【参考答案】C【解析】第一句话是对半导体材料的普遍定义,第二句是具体实例。硅作为半导体,其导电特性正是基于这一共性定义,因此前者为后者提供理论依据,属于“理论前提”关系。A项颠倒逻辑,B项混淆条件关系,D项明显错误。故正确答案为C。23.【参考答案】B【解析】从5人中选3人,总选法为C(5,3)=10种。不符合条件的情况是甲、乙同时入选。此时需从剩余3人中再选1人,有C(3,1)=3种。因此符合条件的选法为10-3=7种。故选B。24.【参考答案】A【解析】原命题为“只有P,才Q”结构,等价于“若非P,则非Q”,即“不具备创新意识→无法占据优势”,与A一致。B是原命题的逆否命题,逻辑等价,但A更直接对应原句形式。注意C是充分条件误用,D为否后推否前,不成立。综合判断,A最符合等价表达。25.【参考答案】C【解析】由题干可得:甲>乙,丁>丙,甲>丁。联立得:甲>丁>丙,甲>乙。因此甲得分高于丁和乙,丁高于丙。但乙与丙、丁之间无直接比较,无法判断最低分。A项不一定,若乙高于丁、丙,则甲非“唯一”最高,但题干未说并列,通常默认可并列,故A不必然正确;B项乙是否最低未知;D项丁与乙无比较,无法判断;C项由甲>丁>丙,可知甲>丙,故丙低于甲,一定正确。26.【参考答案】B【解析】“心灵的旅行”比喻阅读能拓展精神视野,带来丰富体验;“心灵的沉淀”则强调写作是对思想的整理与内化,体现深度思考。两者并重,未比较高低(排除C),也未强调功利目的(排除D)。A项虽合理,但未突出“体验”与“反思”的核心意涵。B项准确捕捉了比喻背后的深层含义,最为贴切。27.【参考答案】A【解析】根据容斥原理,参加A或B课程的人数为:36+45-15=66人。再加上未参加任何课程的10人,总人数为66+10=76人。故选A。28.【参考答案】C【解析】“慌乱”强调内心和行为的无序,偏状态;“惊慌”侧重心理震惊,常作定语。“渡过”用于抽象难关,如“渡过危机”;“度过”用于时间。故“慌乱”和“渡过”搭配最恰当,选C。29.【参考答案】C【解析】由“甲的成绩高于乙”可知甲>乙。又知“丙的成绩不是最低的”,则最低者只能是乙,因此丙>乙。甲和丙的相对位置不确定,故甲不一定最高,丙也不一定最低。综上,唯一可确定的是丙的成绩高于乙,故选C。30.【参考答案】B【解析】题干可转化为逻辑关系:风大→高飞;高飞→天气晴朗(即不晴朗→不高飞)。已知风筝没飞高,由逆否命题可得:不一定风大(无法确定风),但若高飞则必须晴朗,故没飞高可能是因不晴朗。结合“除非天气晴朗,否则不高飞”,可知“不晴朗”是导致“不高飞”的充分条件,因此“天气不晴朗”一定为真,选B。31.【参考答案】C【解析】设总人数为100人。答对常识判断70人,言语理解60人,推理判断50人,三类全对30人。为求“至少答对两类”的最小值,应使仅答对一类的人尽可能多。利用容斥原理,三类题目的总答对人次为70+60+50=180。30人全对贡献90人次,剩余90人次由其他人贡献。若其余人最多仅答对1类,则需90人,但总人数仅100,已有30人,最多再70人,矛盾。故至少有90-70=20人需多答对一题,即至少50人答对两类或以上。加上30人全对,至少60人答对两类以上。故最小值为60%,选C。32.【参考答案】A【解析】原命题为“只有P,才Q”(P:坚持绿色发展,Q:实现可持续增长),等价于“Q→P”。A项为“Q→P”,与原命题逻辑一致,一定为真。B项为“非Q→非P”,是原命题的逆否命题的逆,不必然成立。C项是“P→Q”,是原命题的逆,错误。D项表述模糊,“不一定”虽合理但非“一定为真”。故唯一必然为真的是A。33.【参考答案】A【解析】由题意,平均分:甲>乙>丙,但总分丙最高。总分=平均分×人数,说明丙虽平均分最低,但人数可能最多,才能使总分最高。A项正确;B、C无法确定;D虽可能成立,但题干未提供总分比较信息,不能“一定成立”。只有A由条件可必然推出。34.【参考答案】A【解析】“慌乱”形容心理状态与行为失序,搭配“没有”更自然;“调整策略”为固定搭配,强调优化而非彻底改变;“化解危机”是常用搭配,强调消除矛盾。B项“混乱”多指秩序,不与“没有”直接搭配;C、D项“变换”“度过”语义不精准。A项词语搭配最恰当,语义连贯。35.【参考答案】B【解析】根据集合原理,总人数=参加A课程人数+参加B课程人数-同时参加A和B人数+未参加任何课程人数。代入数据:45+38-15+7=75。因此,该单位共有75名员工。36.【参考答案】C【解析】“细致”强调精细周密,适合修饰对问题的分析;“从而”表示结果或目的,体现前后逻辑的承接,符合“提出解决方案”是分析之后的结果。“因而”侧重因果关系,语气偏重原因导致结果,语境不如“从而”自然。故“细致”与“从而”搭配最恰当。37.【参考答案】A【解析】根据容斥原理,总人数=会Python的人数+会C++的人数-两者都会的人数。即:35+42-20=57。因每人至少掌握一种语言,无需额外补人,故总人数为57人。38.【参考答案】A【解析】“推诿”指把责任推给别人,搭配“工作”更贴切;“推脱”“推卸”多接“责任”,“推辞”用于邀请或任务,语境不符。“成长”强调过程,符合“学习能力强”的语境。“成才”“成就”偏结果,语气过重。故A项最恰当。39.【参考答案】A【解析】由题意,丙是第三名。结合第二个条件“如果乙不是第二名,那么丙不是第三名”,其逆否命题为“如果丙是第三名,则乙是第二名”。因此乙是第二名。再看第一个条件:“如果甲不是第一名,那么乙是第二名”,该命题为真,但乙确实是第二名,无法直接推出甲是否为第一名。但结合排名唯一性,乙第二、丙第三,则甲必为第一。故答案为A。40.【参考答案】B【解析】原句“只有……才……”表示必要条件,形式为“只有P,才Q”,即Q→P。选项B“除非刮风,否则运动会照常举行”等价于“如果不刮风,则运动会举行”,其逆否为“若不举行,则刮风”,也体现必要条件关系,与原句逻辑一致。A、D为充分条件,C为因果陈述,逻辑结构不同。故选B。41.【参考答案】A【解析】蔡伦在东汉时期改进并推广了造纸术,虽非最早发明纸张,但被公认为造纸术的重要完善者,故A正确。B项错误,毕昇发明的是泥活字,非木活字。C项错误,指南针在宋代才应用于航海。D项错误,火药在唐代末年已用于军事,如火箭、火球等。42.【参考答案】C【解析】第一句为“若具备创新思维(P),则能取得突破(Q)”,即P→Q;第二句为“若取得突破(Q),则具备创新思维(P)”,即Q→P,属于原命题的逆命题。逆命题不必然为真,逻辑上不能等价推出,故C正确。A项逆否命题应为“非Q→非P”,与题不符。43.【参考答案】C【解析】由“丙未获奖”出发,结合“如果乙未获奖,则丙一定获奖”,其逆否命题为“如果丙未获奖,则乙获奖”

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