2025-2026年苏教版八年级语文上册期末试题解析及答案

2026年苏教版八年级语文上册期末试题解析及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列句子中加点词语使用正确的一项是

A.红军长征途中，遇到恶劣天气，战士们仍然奋勇当先，终于胜利到达陕北。

B.藤野先生的严厉教导，让鲁迅深感愧疚，从此更加刻苦学习。

C.《答谢中书书》一文中，谢灵运的山水诗风清雅，意境悠远。

D.阿西莫夫的短文充满科学幻想，读来令人叹为观止。答案：D

解析：D项“叹为观止”形容看到的事物美好到了极点，符合语境。A项“奋勇当先”多用于战斗，此处不当。B项鲁迅并未感到愧疚，而是感激。C项《答谢中书书》作者是谢灵运，非谢中书。(2)、“飞天”凌空一文中，用比喻手法描写吕伟动作的一项是

A.她轻轻一跃，像轻盈的燕子飞向空中。

B.我们眼前有双眼睛，正在不倦地寻找着，寻找着。

C.看台上的人们，脸上都洋溢着幸福的笑容。

D.飞天的身姿如梦如幻，令观众如醉如痴。答案：A

解析：A项将吕伟的跳水动作比作燕子，属于比喻手法。B项是拟人。C项则是描写神情，非比喻。D项是形容飞天的身姿和观众的反应，不属直接比喻吕伟的动作。(3)、下列对《三峡》的分析，正确的一项是

A.作者是郦道元，文中描绘了三峡春冬的景色。

B.写景顺序是先写山，再写水，最后写猿鸣。

C.“自非亭午夜分，不见曦月”说明三峡两岸山势高峻。

D.文中将三峡的景色写得悲凉肃杀，表达了作者的忧愁之情。答案：C

解析：C项正确，表明三峡两岸山势高峻，且光线变化大。A项作者无误，但文中主要写三峡的四季景色。B项顺序是先写山，再写水，再写春秋季节。D项情感表达不符，文中更多是客观描摹，无明显忧愁。(4)、下列说法有误的一项是

A.《藤野先生》记叙了鲁迅在日本仙台医专求学的经历。

B.《回忆我的母亲》表达的是朱德对母亲深切的怀念与敬爱。

C.《美丽的颜色》是一篇回忆性散文，回忆了居里夫人发现镭的过程。

D.《列夫·托尔斯泰》是茨威格的作品，描写托尔斯泰外貌和精神的统一。答案：D

解析：D项错误。《列夫·托尔斯泰》的作者是茨威格，但此文中更注重人物精神的描写，而非外貌与精神的统一。(5)、下列诗句与作者对应正确的一项是

A.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”——辛弃疾

B.“庭下如积水空明，水中藻荇交横”——欧阳修

C.“自康乐以来，未复有能与其奇者”——陶渊明

D.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”——白居易答案：D

解析：D项出自白居易的《钱塘湖春行》，其余各项作者有误。(6)、下列对《社戏》的理解，正确的一项是

A.“社戏”指的是农村自演的戏剧，具有浓厚的乡土气息。

B.文中对“我”童年生活的回忆充满了温情和无奈。

C.作者通过回忆社戏，表达了对城市生活的向往。

D.“社戏”是鲁迅先生在杭州期间创作的作品。答案：A

解析：A项正确。“社戏”是指农村自演的戏剧，体现了乡土文化。B项情感基调不完全符合。C项作者并未表达向往城市生活。D项《社戏》作者是鲁迅，但创作于绍兴，非杭州。2、名句默写（10分）

(1)、《三峡》中描写夏水湍急的句子是：________，________。答案：有时朝发白帝，暮到江陵

解析：该句出自《三峡》第二段，描写夏季江水的迅猛。(2)、《记承天寺夜游》中表现月夜清幽的句子是：________，________，________。答案：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

解析：这三个句子共同描绘了月下庭院的宁静与空灵。(3)、《短文二篇》中的“________，________”表达了作者对自然的深切热爱。答案：山光悦耳，水色宜人

解析：该句出自《答谢中书书》，描绘山水清秀，展现自然之美。(4)、《短文二篇》中“________，________”展现了一个闲适、自在的心境。答案：夜泊秦淮近酒家，烟笼寒水月笼沙

解析：这两个句子出自《泊秦淮》，表现了夜晚扬州的静谧和诗人对社会现实的感慨。(5)、《一着惊海天》中描写飞行员驾驶飞机入海的句子是：________，________。答案：起跑线前，李中华像一团火，冲向蓝天

解析：该句形象地描绘了飞行员起飞时的饱满状态与力量。3、语言运用（8分）

为班级黑板报撰写一段话，介绍《首届诺贝尔奖颁发》的内容，要求语言简洁，有感染力，不超过80字。答案：1901年，首届诺贝尔奖在瑞典颁发，表彰了在物理、化学、医学、文学及和平领域做出杰出贡献的科学家和作家。这一奖项成为世界科学与文化发展的风向标。

解析：答案简洁地概括了文章主要内容，突出其意义，语言流畅具有感染力。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《钱塘湖春行》节选，完成下列问题：

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。(1)、诗句中“乱花渐欲迷人眼”运用了什么修辞手法？答案：拟人

解析：诗句将“乱花”拟作人，仿佛在追逐、吸引人们的目光，增强了画面感和表达力。(2)、“浅草才能没马蹄”描写了春天的什么景象？答案：草刚生长，马蹄刚刚能淹没草的高度

解析：该句写出了初春时节草长莺飞的景象，马蹄所到之处草刚及踝，表现出春天的萌发与生机。（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》节选，完成下列问题：

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。(1)、解释下列加点词的意思：

①略无阙处：________

②自非亭午夜分：________答案：①缺口，中断；②如果不是正午

解析：①“阙”通“缺”，指中断。②“自非”为“如果不是”的意思。(2)、下列句子朗读节奏划分正确的一项是

A.自/三峡七百里中

B.两岸/连山，略无阙/处

C.重岩/叠嶂，隐天/蔽日

D.自非/亭午夜分，不见/曦月答案：A

解析：A项正确，其余各项节奏划分有误。(3)、你从文中读出了怎样的情感？请简要说明。答案：赞美三峡自然风光的雄奇壮美，体现对祖国山河的热爱和自豪感。

解析：文中通过对三峡连绵山势和江水的描写，自然流露出作者对祖国山河的赞美之情。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》选段，完成下列问题：

那夜小狗鸡可危险呢，路人不敢走，他们只好歇在田里。母亲送出来，都问我们吃晚饭了没有。我们说已经吃过了，母亲便又说：“吃过了？阿发，你打发他走吧。”(1)、“小狗鸡”指的是谁？答案：双喜

解析：文中“小狗鸡”是双喜的外号，用以称呼他调皮、机灵的个性。(2)、母亲对“我们”的态度是怎样的？答案：关爱、体贴

解析：母亲问是否吃晚饭，又让阿发打发他走，体现了对孩子们的关心和照顾。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》选段，完成下列问题：

大自然的语言，是不可小觑的。花儿的开放是春天的使者，燕子的归来是春天的铃声，它告诉我们，冬天已经过去，温暖又回来了。(1)、“大自然的语言”比喻什么？答案：自然现象

解析：文中将自然现象比作“语言”，强调它们能传达信息，具有指导意义。(2)、文中哪一句话最能体现“语言”的作用？答案：它告诉我们，冬天已经过去，温暖又回来了。

解析：这句直接点明了自然现象传递信息、指示季节变化的作用。三、名著阅读（10分）《红星照耀中国》一书中，埃德加·斯诺通过实地采访，记录了红军的哪些生活与战斗情景？请写出两个