2023北京西城区高三二模语文试卷

2023北京西城区高三二模语文试卷务从本完成,长城沿戡文物和文化资源的保护传承利用初步1,根姻忖科一.下列不属于长城文物本体的一项是（3分）

一、本大®共5小题.共18分.形成物调推进的附面।到2035年,长城国家文化公园全面A,陕西神木市境内柏林6段长域遗存

同诙下面材料，完成1-5题.此成.届时符合新时代要求的长城保护传承利用伟乐将金而氏内蒙古自治区境内金界垛长城遗址

材料一建立.（取材于黄金生等人的文章）C.河北由深平县境内的金山岭长城段

婉蜴堆伟的长城是中田现存规模以大的文化遗产.贯穿材料二D,北京延庆区境内的中国长城博物讷

了中华民族发展的1：要历史阶段.凝聚着中㈤古代劳劫人民在班推信口技术的基此h.数字字生技术论过实测.仿2.根据材料•,卜列表述不正确的一项是（3分》

的杰出智意•在中华文明史和中华传姣文化发展史匕R有无真和数据分析，实时略知、诊断并预洲物理实体时&的状态.A.中国长城总体规模大、分布范图广.足•种巨型线性文

可昔代的求要价色.通过优化和发布指令来调拄物理实体对象的行为,并通过相化遗产.

国家叉物局f-2012年6月5日公布的调我结果显示.关数字模551句的相1［学习朱进化自身・改进利依相关方在物B.在保护传承利用长城方面.己杉成“中国势躲”和"中H

中国方代长城总长度为21996.18千米，其中明长城将近理实体对象生畲周期内的决策.故7学生技术作为以全生命智瑟”.

8851.8千米.现存长城文物本体包括长城墙体.壕题、界周期为核心特征的第二代数字化模拟技术，高度融合虚拟仿C.明长城也其长度之巨，成为长城国家文化公园品牌的核

*«.解体建筑、关共、相关设施（城、0、亭、燧》等各类在与物联网.互联网、区块钻、人工网能等新一代电「信息心主体.

遗存,总it%3万余处.2020年II月,国家文物局硝定第技术,其应用领域逐渐由航空航天、军事等额域为建校加工、I）.长城文化景观不仅仅包括历史文化豪现，也包括白然生

一批国旅设长城）ft要点段名单共计83&/处，它们成为守型设计制造.智白城市管理等领域拓展。态景观.

京伸之咽汉，或为扼守边关之要S4,历经无数风用战火的洗有研究者认为,可以通过建设数字学生平台，将多类型3.根据材料二，下列关于数字空生技术的表述，不正确的

礼，见证了中华民族历史的沧桑变化.的长城数字化模暨进行统一竹理.多端展示.作为此矍将质一项是（3分）

长城文粉和文化资源具勺总体规模大、价值高、分布能文化遗产的长城.是占代中国现模浩大的军事防御工程，足A.数字学生技术以盅拟仿真技术的发展为基础，

国广、景如投合好、展示利用潜力大等珞点.长城沿线分•布当下中国般富于标志性的文物单位，也是中华民族走向伟大B.数字孚生技术能修辅助利薇相关方改进决策，

方种类丰富、历史文化价值较高的中华优秀传统文化资源.攵兴的俄要林神支柱.因此.长城数字平生体的平生结构可C.数字平生技术应用以全生命周期为核心特征.

红色历史叉化资源和社会上义先进文化资源.在长城的保护规划为历史、现状与未来三第分.D,数字挛牛.技术正在逐步脱离航空和军事簌域.

传承利用。面,新中国以来的一系则积极有效举挤的实够.第一部分是指通过育网大用义献和反发论任,结合虚损-1.根据材料二相关内容.在下图①②③处埴马合适的文字.

使得K城迨产的突出价价得到了妥科保护,为巨型线性文化仇人技术以及人工智能粳拟技术.真实还原长城防御体系的（坏处不超过10个字）（3分）

遗产和京川迪产保护贡献了卓有成效的“中国经抬”和一中建造过程及其在不同历史时期峋变化过程,糠理之后作数字

㈤智15~.化保存.第二部分是指在BIM、GIS等模型数式的基岫上.

2021年8月8日.国家文化公园建设工作领导小组印通过多类型分布式传感设备和离速网络传输的应用•实时至

发4长城国东文化公园建设保护规划3（以卜荷称《期划》）.现长城面貌,包括对谙如气候、人流量、地场军情况变化的

《规划》提出.以“核心点段支推、线性胤道牵41、区域连多州同步呈现,从而有利广对长城实体可能出现的突发状况

片整合、形望整体展示”为原则构建总体空间格局，以明长作出警示.第三部分是指借助计算机模拟他演长城环境变5.综合材料一和材料二，长城国家文化公园建设要从哪些

城为主线,中联沿战各类长城文物以及相关文化费源、自然化,经由数字模型内设计，通过在数字环境中模拟“试错J方面着手？谛分条作答.（6分）

生态,困好“万里长城”的形象标识，营造差异化的特色主为实施长城的保护性建设提供更加合理的对第,为更加开网

即.全面屋示长城的文化景观和文化生态价位，石力珞长城的长城经济僭建设提供参考.

国家文化公归打造为传承中华文明、弘扬民族钻神的他耍品因此，长城数字学生体是在网络空间再造一个与实体长

牌，城对应的“虚拟长城”，形成物理雎度上的实体长城和信息

《规划》当时提出了三个阶段的建设保护目标।到当年雉度（历史信息.现状信息）上的数字长城同生共存.虚实

年帐,长城国家文化公园什理机别初步建立,《6点建设区建交融的格局，并借助各种传盛设各的反期,实现智能化、数

设任务M本完成；到2023年底，长城国室文化公园建设任字化和可视化处现，（取U于桑究笠人的文学》

二、本大SB共5小题.共18分.H,“今年无麦.明年可树.令不济者得快,工乐仆找也,10.在曹父.宓子畋为政有什么我点？请结合以上两则材料

回读下而文育文,完成6-1080.且一岁之麦.于鲁不加强.丧之不和而，令民可自取之心.简要微拓.（6分）

其创必致年不息,-李孙向之.惭口，“使穴可入.百也忍

见宓子SU"

宓了俄治龙父.恐科H之听谗人,而今己不得行其术（取材于贾谊《新书•审徵》）

也.将辞而行・请近吏二人于瞥者与之侬.至于我父・邑史【注】①宓了般：孔门七十二贤之一•后文林为一宓了~・

皆朝.宓予贱令史二人书.吏方将出・宓子般从旁时鸵棉共W担任亶父宰.②蹴然：吃惊不安的样子.

肘.吏传N不善•则宓子戕为之怒.吏共慰之,辞而请归.6.下列对句中加点词的解译•不正确的项是（3分）

宓干贱II：“子之书共不善・子勉归矣！”A.宓子般从旁时浆摇其时掣：拉动.三、本大肱共5小题.共30分.

二吏IH报于thB：“宓子度不可为书•-#曰：••何B.必数有之矣数：多次.阅读下面古诗•完成II-13收.（共12分）

故？”对日：“宓子贱使臣书.而时弟照臣之肘,书怒ifu有C.曾弗得住也叫：曾经，君子于役《诗经•王风》

K-S.吏皆笑宓f.此臣所以辞而去也，”鲁君太息而叹口：D.其创必数年不息创；伤再，君子于役，不知其期.用’”至哉？啊栖于端久H之夕矣,羊

“必子以此谏张人之不肖也！在人之乱宓子,而令宓子不得7.下一各小句子中,加点词的怠义和用法都相同的一项是牛下来•石子于祖，如之何纫思!

行其术，心数令之矣.微：人，寡人儿过!”遂发所龙而令（3分）君子于役，不H不月.M具有信”府楮于桀.日之夕矣，

之亶父，缶宓子日：“自今以耒,K父非寡人之有也，子之A.则必子戏为之怒宓子戏不可为M羊牛下括”.S子于役，荀无饥闹？

可也.有便于良父者.子决为之矣，五岁而育共要〃”宓子B.而时下授臣之时而夫子先听【注】①耳：何时。②则：m含.下文“桀”是指两栖

敬诺,乃存行其术于理父.C.遂发所爱而令之冠父夫必子之得行比术也的木桩，③有恬：相会.④括।会合.

三年,至今就短端衣舞装,而往观化于郭父，见夜询者.I）.而往观化于W父于瞥不加强11.下列对作品词句的分析,不正确的项足（3分）

得则令之.巫马旗向端.Hl“谕为得也，今子行而含之.8,下列对文中语句的理好.不正确的一项足（3分）R,两章开头的几句.均以“执白”的n明来反映样媒人的

何也？“友Eh“宓子不敬人之取小倒也.所舍者,小曲也.”A,微二人.拿人几过期也

巫马旗归.告孔子臼：••宓子之的至矣.使民暗行,若有产要是没仃你们两人.我几乎要犯错误了B,“不知其期”与“不日不月”,都农明君子已经是久役

刑于先.收句宓子何以至于此？”孔子曰，“丘兴|,之三EhB.诚乎此者卅平彼未归.

•诚乎此衣刑下彼.,宓了必行此术于忠父也.“夫挣了之自己内心赤诚.就能郸为他人作出表率c.“鼎柄于期”几句.以日常的不堪於反映,W家人内心的

福行此术也.鲁行后得之也.鲁若后出之者.宓广先仃其备C,先有其番,岂遽必微愤怒.

也.先行K备.也遵必戒?此伶君之贤也.W先有人有准备•难道就•定能/悟吗D.两章结尾的感叹和就问・包含着对“召子于役”状况的

三月嬖儿，轩灵在前,弗知欲也：斧健在后.弗知恶也：&.D.是乐有危也无奈.

母之爱论焉,诚也.故诚有诚乃合于情,精有精乃通J女.若是这样的侪形.就会让故迪遭到快乐12.个百.章结构相慨,采用①的艺术形式来推进

乃通『天，水木石之性，汾可动也，乂况r有血气者乎？故9.根据文意.下列理解与推断,不正确的一双是（3分,抒情,第一款俐重抒发一g^之情.第二章M里抒

凡说与治工务莫若诚.A.名子贱通过“累肘”之举，讽劝鲁君支持自己独立进行发③之恬.（3分）

（取材于《昌氏乔秋•具备》）决断.13.结合诗歌内容分析，作品是如何通过”乡村晚景来表iA

R.枝子戏注再严刑约束，百姓就算在黑夜捕倒也不敢优求人的内心感受的？（6分）

宓子沟直父。齐人攻孙,道宣父〃始,父老请日：“麦多得.

已熟矣，今迫齐寇，民人出自刈附郭若凹,可以葭食.旦不C.科苜虽后知后觉，但能及时胡情并勇于改正，也有其可

资嶷.”三请.玄子先听.俄而.麦华还乎齐怒。季孙闻之班处。

怒,使人让宓子H:“岂不可哀哉！民乎，寒耕热耗,鲁亮D.李孙对曲子败的作法捉出版暖，密子殿的回应V.侑深感

得食也，弗知犹可.间或以告.而夫子弗所！”女子摘然“惭愧,

14.在横线处埴写作品原句.（共8分）那时候.乡H的微f相谗野，但也牢牢记住了大人的如咐.短匠破好竹管放下蔑刀，抓起刨子,快速他将多余的什

（1>《肉经》对后世的诗歌创作产生了深远影响,四操《短不可仿R毁竹.一边要出制自己嘴我的馋虫.一边还要小心节竹肉削去.将竹片分成樱有和短黄两种,村里毛金字写得

我行》中“.“看护.龈布竹*像那吃风喝褥便能补足充沛元气的仙人.一M好的.是一位小时帔念过私亲K双伯,装了一肚子线装书，

我皆嘉宾.鼓以吹笙­.就包含着对《诗经》的化用.面向上期普个头儿.一面脱掉层层笋衣.直到笏老成竹,这他也以欧来寸期总神破竹.一边行还一边评论：有龙身上扒

<2>弗您在《师说》中用“爱共予.：才慢慢让人放F心来.簪皮.JH脸神干活时不容吵闹.然而叔伯在一旁说什么.他

于其身也・•惑矣.来反映当时的竹林气势恢宏,风棉洛药.村民㈱杵限打班竹棉枝晃时.从来不反投.非但不嫌•原.脸上还流露出种淡淡的自得.

社会现实.想得更匕的.却不是它的号姿仃“美妙•而是当年成熟的竹•伪佛金伯牙遇到了钟子期•

，3〉7臼的诗歌由于浪漫主义色彩,其中水要的体现就是又能砍下来派什么用场.农民的生活需要竹•装竹养竹,有一阵喟哨啪唠的脆响过后.1T子ci在烧匠的馁刀下•变

长干想象.像"竟为衣兮风为马..竹可用,这才是充湎人间烟火气的真实.成了细细的箱条.如此反纪多次.艇匠放下刀.拈起竹地一

虎城参兮宓到车.-中的新布想象.制要用竹的庄稼人.握茶一把打磨得刃n发亮的砍刀.H.呼审中1、都成了羯动的竹丝，如同竹龙一般灵动.这时

方来为世人所称道.上进自已的竹林.庄稼人的取光是一把锋利的尺子，住在电候小孩子喝个彩拍个手，黑脍冲脸色是不雅石的.也许.他

（i）杜甫为我们团下了许多脍炙人口的讲句，光火石间,丈母出竹的长短寸径，懂定以佳目标.一旦选到每次“鼻龙”，就是想听孩子们发自肺啸的这声好.

了忸要的，就公将下身子，手业刀落，竹周舒E如总用，竹黑心神平时也下地干活,一"手伸出来，黑理戏.ft15

两句以对时间、空间的独特把握和我现，带给阅读才无塔的竿爆援例地“那竹竿体形修长，倒下时无半出“泰山班班”大,皱我多，怎么看都不美,一£编起竹器来，胞丝在他租

想象和更考.的倒地田，却什一种“到死仍口子”的涌酒淡然.庄稼人没福黝黑的手中灵巧飞费，纵横交织,穿梭口如，一来一往，

15.根据要求，回答何也，（共10分）那么多诗心词结，只低头抬起竹梢,挥刀刷去枝叶,将竹竿转眼之何就困了好大一片。嘴快的小孩叫起来：“足撮箕！”

《红楼炒4中刻画了众多经典的人物形象，这些人物形象.扛回自家小院.<•外持反对意更：“是侬子！“轮不打饨m鼓跟打架，黑

在播发生娄的情节发展中逐步呈现出鲜明、立体的个性特乡村堪称藏龙卧虎之地,胤一个村庄找不出几个心灵手脸神已丢下手中黑活，一手一个，提拎后脖颈际.将多喻多

征.巧的微旺呢？他们用一双巧手,案竹子编了数不消的器皿用舌的娃儿给挣到院门外.摸个耳桢淌挣.

<1>一时”作为薜宝钦的突出特点.卜:耍附宝钗在为人处门.我们村的一个^匠.手艺远近闻名.浑号为“想脸神编完了康活的煞脸神蹲在用并抽烟体息.抻情冷冷.给

世方面注目合乎时宜.请就原著中的一处相关内容作概述.日晒雨淋的庄稼人.自然脸都是匣的.只是黑阮比分人的欢入一种体做的进■:.他其实也有一颗柔我的心,稔了战头.

并谕要分析其中宝钗的“时”体现在何处.（6分）色更深上几分：既已“封神说明大伙都认可也的手艺.随手搐两段地上的竹子校叶.灵巧地绕缠梆束一番.就是一

<2>对于史潮云的突出特点.将人用“憋”来机括.也有只是这神并没有好脾气.倘若谁忧了他做”.即刻就会鼎起个活灵活现的竹箱炮或竹纲蛔.顺f送给眼巴巴的小孩子.

人用»«,来概括.你同意哪一种看法？请结台原著内容.脸面.大发商遍.俵r们兴奋得大声尖叫.

•丽杯是好打交道的匠人,却因他编烧活时••卜r

说说你的理由.（4分）修房造屋,是庄稼人至关裁要的大九旄中荒

如有神”，小孩子n肾苕可健被他对臂甚至赶出门外的危险.涩.拘不出钱来购买利头水泥,使面向自然广泛取材.木料

也要挤刎院子里价他编腹活.不够.竹子梃身而出,流上了大用场.屋子的柱子与程子是

累脸神和竹子一狭近，眼中便只有竹.包珀茄竹节,将木头，星顶的桁架可以是“竹结构”，将竹竿绑排在一起.

竹子砍成一段一段的,把脚边的竹管利落干施地一分为二，上面桶加茅草或超草，照样结实任用.竹子一年便可成材.

四、本大题共4小题,共18分.反发多次,原木粗大的竹管，变成了«H根有为条.砍下便可使用.这就让人们愈发jf视.不包细心看顾竹林里

阕读下面作品，完成16—19区，破图的好坏，直接决定r麴器的精细程度.然股神当年的“自带竹”，新屋背后也不忘梃上几株，本意是等竹长成

竹影涌涌学徒，第一关就是破建，从开始的笨手笨脚,到现在的举爪/砍下来城”织彼，无形之中，为屋子增添了几分悠然的美

在川上老家，有村止和人烟的地方，必有几从竹子，或若轻，后他双手坡墩在加的新旧伤痕和虽疤，便知短刀蛉他景，几分更古的神意，例是自一攵“无心珏梆柳成荫”的意

是生长着一片魄郁意色的竹林。的双手用下多少痛笼的记忆,这才棚行了让各种竹潴他首称味了.

春风--夜，月映星爆，竹笋破土而出.清明一尺,谷雨臣的技能.庄稼人还用竹竿搭改台来拓展空间“脱台带给生活的好

一丈，竹笋大口吸吮看人间春雨,几日不见便会獐得老高〃处自不必说,华说远远一看，那眩台上要么双扬野小孩的开

西城区二模讲文答案及评分参考=.（本大迎共5小题.共30分）16.〈3分）C17.（3分）B

U.（3分）C18.（6分）答案要点：

一、（本入超共5小批.共18分）

12.（3分）①重章叠唱《克章登句）②思念（相思、想①肤色偏卷：肤色比一般庄稼人M.面色尤其M.

1.（3分）D2.（3分）C3.（3分）1）

念）③关怀（担忧.布拄,

②手龙过硬：手之远近闻幺,可U封神；下手如有神。

».（3分）参考答案：

评分参考|三空.仔空1分.意思对即可.

③不好相处：情若谁找了他颇米•即刻就会照起脸面•大发

①现状实时歌件（监控》

13.<6分）参考答案：rSl£.

②未来模拟预判（规划》

写夕阳余晖卜禽帘归来会合.烘托出乡村晚聚的悟淤美好.④吃苦耐劳：从开始的笨「笨脚.到现在的举重若轻：累累

有人服役未归的现实因此也就更加牵引人的心辖；居家人情我加的第旧伤痕和成疤.

③历史变化过程

不H禁要忸,久役未归的人情形又会如何，忠急和担心也就

自然地流得出来了.⑤内心柔软：的手内两段地上的行子枝叶,灵巧地心结绑束

评分卷考：三空，每空1分。意思时即可.

前.就是一个活灵活现的竹妫奴或竹则期•顺手送给眼巴

评分舍舍：两个亶京，每点3分,强思对即可“如在其他合巴的小孩子，孩子们兴奋得大声尖叫.

5.（6分）答窠要点：

理谷案,可附愉给分.

评分参考：用个要点.2分：答出三点得6分.加有其他合

①国饯长城构建整体空间格局；

14.（8分）理答案,可酌忸给分.

②关注长城文化（资源、生态、景观）价优：

（1）电呦鹿鸣食野之琴19.〈6分〉参考答案：

③打造长城特色上越।

（2）抨帏而•较之则m押出用维边和衣囊之间的关系来表明房屋没有竹第衽也姑是兄

屋,但足屏屋若仃竹菊笆电报就幺更多一些滔新和风稚.央

④关注长城开发保护中的新科技应用，

（3）云之君兮纷纷而来卜仙之人兮列如刖出地反映川竹下在乡村环境中的美化功用.

评分参考：挣点2分.答出三点秘6分.如有共他答案,符

（4）无边落木清菊下不层长江滚滚来评分拿考三个要点，每点2分.避思对即可。

介文总NZ.成理，亦可.।

或：万里芯秋常作客百仔多格独登台五、（本人图共3小题,共66分）

二'（本人题共5小题.共18分）

或।吴楚东向诉乾坤日收浮20.〈6分）

6.（3分）C7.（3分）B

印分卷考：每空1分，多字、少字或有格别字则该空不得分.（1）（3分）C

8.（3分）D9.（3分）B

有其他合理答案,亦可.

（2）（3分）参考答案：

1S.（10分）

我们放该莽侬“一事师”“一理你”

10.16分）答案要点：

（1）（6分）略

评分参考：所写内容应该发挥收来或总结作用.必思对即可.

①注小谋亳,以讽动荻自决权：

尔分参考：/节版述,3分:用烧“时”作分析，3分.

21.（10分）略

②龙调精诚，莉怠于率先垂苑；

（2）（4分）略

22.（50分）略

③料跟Kii.尤电祝“常教化.

评分参考；认识，1分,引用和分析.3分,在分析中能见

出明确认识.视同有认识.

评分争考：三个费点，每点2分,强型对即可。如有其答

案.符合'3:感古之成理.可酌情给分.

四、（木大虺共4小尊，共18分）

5

文官材料一卷考译文：他人作出表率.•“宓子一定是在亶父实行这卜1次J.”

宓子行机会实行这个主张.（是因为）性君后来软悟到了这

宓子贼将M治理fi（父，担心鲁国国君听怡那些说自己坏话的

一点-鲁科之所以成来低领精到这一点.是因为宓子事先方

人，就会让自己没有机全实行自己的主张,将要告辞寓开时.

了准备.邓先有人有准备，耀道就•定能悟叼？这就是鲁

宓贱向自打诂求安排国甘亲近的两个官史跟自己-把去，

f君的贤明之处明.

到r贪父.史父的官吏都来拜见.宓子贱让那两人作记录.

正要开始当.宓子贱从旁边时常拉动摇晃他们的胳陋肘.官v个月大的展儿,华美的车子和礼膑出现在面前,不知道羡

更写得不好,怒子贱为此而发怒.官吏非常担忧这件事.次卷;危险的斧徽出现在身后,不知道队恁：面游慈母的爱相

告皆请求问到仰tt身边去.宓子岐说：••你们写得很不好•能明白,（这是因为）内心赤诚明.所以赤诚而又赤诚才介

你的赶快回去吧！"乎真情,精微而又精微才与大性相通.与天性相通.水'木、

石的本性都可以改变.更何况有血气的人呢？加比但凡劝说

两个官吏网去后向鲁g壁报说："宓子或这个人不能给他作别人和施行政务所追求的.没有什么倭像赤诚一样（重要）.

记录.“自君何道：••牍因是什么呢？一官吏回答说："宓

刊税让我写,却时常拉动棉髡我的路膊肘,岂得不好乂大发文官材料二参考译文：

脾气,■父的官吏们都内此笑话宓子她