新时代教育重要论述核心要义

新时代教育重要论述核心要义演讲人：日期:目

录教育战略定位教育根本任务教育发展方向教师队伍建设教育改革路径教育实施保障01教育战略定位国家发展的先导性工程引领国家未来方向教育是国家发展的基石，通过培养高素质、创新型人才，为国家提供持续发展的动力。01提升全民素质水平教育是提高全民素质、促进社会进步的重要途径，对于国家长远发展具有战略意义。02推动科技进步和创新教育是科技创新的源泉，通过培养创新人才和推动科技进步，为国家现代化建设提供支撑。03现代化建设的基础支撑支撑经济发展教育是现代经济发展的基础，通过提高人力资源素质，为经济建设提供有力的人才保障。促进社会进步推动文化繁荣教育是提高社会文明程度、促进社会和谐发展的重要因素，通过教育可以培养公民的道德观念、法律意识和社会责任感。教育是文化传承和创新的重要载体，通过教育可以传承和弘扬优秀的民族文化和现代文化。123民族复兴的关键路径教育是民族文化传承的重要途径，通过教育可以传承和弘扬民族精神、民族文化和优良传统。传承优秀文化培养创新人才拓展国际视野教育是创新人才培养的摇篮，通过教育可以培养具有创新精神和实践能力的人才，为民族复兴提供有力的人才保障。教育是国际交流与合作的重要桥梁，通过教育可以拓展国民的国际视野，增强国际竞争力，为民族复兴创造更加有利的外部环境。02教育根本任务立德树人的核心目标树人铸魂通过教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成健全的人格和道德品质。03以学生全面发展为目标，注重学生的思想政治、道德品质、心理健康等方面的培养。02立德为本德育为先强调教育的首要任务是培养学生良好的道德品质，将德育贯穿于教育的全过程。01社会主义核心价值观融入融入教育教学将社会主义核心价值观融入教育教学的各个环节，通过课堂教学、实践活动等方式进行传授。01贯穿人才培养全过程从招生、培养到毕业，始终贯穿社会主义核心价值观的教育，形成全员、全过程、全方位的育人格局。02落实到实际行动鼓励学生将社会主义核心价值观转化为实际行动，积极参与社会实践和志愿服务活动。03培养学生具有良好的道德品质和社会责任感，树立正确的价值观。德育加强体育锻炼，增强学生体质，培养健康的生活方式。注重学生的知识传授和智力开发，提高学生的科学素养和创新能力。010302德智体美劳全面发展培养学生具有艺术修养和审美能力，提高学生的文化素养和综合素质。注重学生的劳动教育和实践能力培养，促进学生全面发展。0405美育智育劳育体育03教育发展方向公平而有质量的教育通过合理配置教育资源，确保每个孩子都能享有公平的教育机会，缩小城乡、区域、校际间的教育差距。教育资源均衡配置提高教育质量关注弱势群体注重培养学生的创新精神和实践能力，推动教育内涵式发展，提升教育质量和水平。保障残疾儿童、贫困家庭子女等弱势群体的受教育权利，让他们享有与其他人同等的教育机会。服务经济社会发展需求国际化教育交流与合作加强与国际教育界的交流与合作，引进优质教育资源和教育理念，提高我国教育的国际竞争力。03加强学校与企业、科研机构的合作，推动产学研用深度融合，促进科技成果转化和应用。02产学研用深度融合人才培养与就业需求对接根据经济社会发展的需求，调整教育结构和专业设置，培养更多具有创新精神和实践能力的人才。01构建终身学习体系职业教育与普通教育相互融通推动职业教育与普通教育的相互融通，构建多元化的人才培养通道。继续教育制度完善学习型社会建设建立完善的继续教育制度，为不同阶段的人群提供多样化的学习机会和平台。鼓励全社会成员积极参与学习活动，形成良好的学习氛围，推动学习型社会建设。12304教师队伍建设师德师风首要标准将师德师风作为教师评价的首要标准，要求教师树立正确的世界观、人生观和价值观。强调教师思想政治素质制定具体、可操作的教师职业道德规范，明确教师职业行为的基本准则。突出教师职业道德规范通过多种形式的教育和培训，引导教师自觉遵守师德师风，形成良好的职业风尚。加强师德师风教育引导构建全方位、多层次的教师培训体系，包括职前培训、在职培训和专项培训。专业化能力提升机制完善教师培训体系注重教师的教学实践和经验积累，鼓励教师参与教学改革和教学研究。强化教学实践能力建立科学的教师职称评定制度，激励教师不断提高专业能力和教学水平。推行教师职称评定制度教师地位待遇保障提高教师经济待遇确保教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员的平均工资水平，并逐步提高教师的福利待遇。01拓展教师发展空间为教师提供多样化的职业发展通道和晋升机会，鼓励教师长期从事教育事业。02加强教师权益保障建立健全教师权益保障机制，依法保障教师的合法权益，为教师创造安心从教的环境。0305教育改革路径教育评价体系重构学生全面发展关注学生德、智、体、美、劳等多方面的发展，培养学生的综合素质和个性特长。03在评价中更注重学生的创新能力、批判性思维和解决问题的能力，以适应未来社会发展的需求。02注重能力考察多元化评价标准构建涵盖学术、技能、综合素质等多元化的评价体系，避免单一评价标准的局限性。01信息技术深度融合利用信息技术手段，推动教育资源的数字化、网络化，提高教育资源的共享度和利用效率。数字化教育资源智能化教育应用虚拟仿真实验借助人工智能、大数据等技术，实现教育过程的智能化、个性化，为每个学生提供定制化的学习方案。通过虚拟仿真技术，创建实验环境，让学生在虚拟场景中实践，提高他们的实践能力和创新能力。开放合作办学格局国际教育合作加强与国际教育机构的合作与交流，引进优质教育资源和教育理念，提高我国教育的国际竞争力。校企合作资源共享加强学校与企业、行业的合作，推动产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。通过合作办学、课程互认等方式，实现教育资源的共享和优化配置，提高教育的质量和效益。12306教育实施保障党对教育的全面领导各级党委要把教育改革和发展作为重要任务，加强对教育工作的统筹和领导。加强党对教育工作的领导各级党委和政府要把教育放在优先发展的战略地位，确保教育投入和政策支持。落实教育优先发展战略加强学校党组织建设，发挥党组织在教育工作中的政治核心作用。加强学校党的建设教育投入持续增长机制提高教育资金使用效益加强教育经费的监管和评估，确保资金使用合理、高效。03鼓励社会各界投资教育，支持学校多元化筹集资金。02拓宽教育经费来源增加政府教育投入各级政府要加大对教育的投入，确保教育经费的稳步增长。01