教师行为规范规章制度

PAGE教师行为规范规章制度一、总则（一）目的为加强教师队伍建设，规范教师职业行为，提高教育教学质量，保障教育事业健康发展，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本教师行为规范规章制度。（二）适用范围本规章制度适用于[公司/组织名称]全体在职教师。（三）基本原则1.依法执教原则教师应严格遵守国家法律法规，依法履行教育教学职责，不得有任何违法违规行为。2.师德为先原则秉持高尚师德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，以良好的道德品质和行为风范影响和教育学生。3.育人为本原则把育人作为教育的根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。4.规范严谨原则行为规范明确具体，具有可操作性，各项要求严谨细致，确保教师行为有章可循。二、教师职业道德规范（一）爱国守法1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度。全面贯彻党和国家教育方针，不得有违背党和国家方针政策的言行。2.遵守法律法规，依法履行教师职责权利，自觉遵守社会公德，廉洁奉公，不从事有偿家教，不接受学生及家长财物或其他利益。（二）爱岗敬业1.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。2.树立正确的教育观、质量观和人才观，积极投身教育教学改革，不断提高教育教学水平，努力培养适应时代发展需要的高素质人才。（三）关爱学生1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。2.关注学生的个体差异，因材施教，促进学生全面发展。对学生严慈相济，做学生的良师益友，建立良好的师生关系。（四）教书育人1.遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。2.不以分数作为评价学生的唯一标准，注重学生综合素质的培养，引导学生树立正确的学习态度和价值观。（五）为人师表1.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。2.自觉抵制各种不正之风，不参与赌博、迷信等活动，不传播有害学生身心健康的思想和信息。尊重家长，积极与家长沟通合作，共同促进学生成长。（六）终身学习1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。2.积极参加各种培训、学习和教研活动，不断提升自身综合素质，适应教育改革发展的需要。三、教育教学行为规范（一）教学计划与备课1.每学期开学前，教师应根据课程标准、教材和学生实际情况，制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学进度、教学方法、教学评价等。教学计划应报学校教务处备案。2.教师应认真备课，深入研究教材，把握教学重点、难点，精心设计教学环节。备课要做到“三备”，即备教材、备学生、备教法。同时，要撰写详细的教案，教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。（二）课堂教学1.教师应严格按照教学计划和教案进行课堂教学，不得擅自增减教学内容或变更教学进度。课堂教学要注重因材施教，关注学生的学习状态和参与度，激发学生的学习兴趣和积极性。2.教师要使用规范的语言文字进行教学，语言表达清晰、准确、简洁、生动。板书要工整、规范、美观，具有系统性和启发性。合理运用现代教育技术手段辅助教学，提高教学效果。3.教师应尊重学生的主体地位，鼓励学生积极参与课堂讨论、提问、互动等活动，培养学生的自主学习能力和创新思维。课堂上要注重对学生的评价和反馈，及时给予表扬和鼓励，对学生存在的问题要耐心指导。4.教师要严格遵守课堂纪律，按时上下课，不得迟到、早退、旷课。上课时不得使用手机等通讯工具，不得做与教学无关的事情。维持良好的课堂秩序，营造积极向上的课堂氛围。（三）作业布置与批改1.教师应根据教学目标和学生实际情况，合理布置作业。作业内容要精选，难度适中，分量适当，体现层次性和针对性。作业形式应多样化，包括书面作业、实践作业、探究性作业等。2.教师要控制学生作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过60分钟，初中书面家庭作业不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间。不得布置重复性、惩罚性作业。3.教师要认真批改作业，及时了解学生的学习情况。批改作业要做到全批全改，符号规范，评语恰当。对学生作业中存在的问题要及时反馈，督促学生认真订正。（四）辅导与评价1.教师要关注学生的个体差异，对学习困难的学生和学有余力的学生进行有针对性的辅导。辅导要注重方法，因材施教，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。2.教师应建立科学合理有效的评价体系，全面、客观、公正地评价学生的学习过程和学习结果。评价方式要多样化，包括课堂表现评价、作业评价、考试评价、学生自评和互评等。评价结果要及时反馈给学生，鼓励学生积极改进。四、教师日常行为规范（一）考勤管理1.教师应严格遵守学校的考勤制度，按时上下班，不得迟到、早退。因病、因事请假要提前办理请假手续，经批准后方可离岗。请假期间要安排好工作，确保教学秩序正常。2.教师要按时参加学校组织的各种会议、培训、教研活动等，不得无故缺席。如有特殊情况不能参加，应提前向相关部门请假并说明原因。（二）办公纪律1.教师要遵守办公室纪律，保持办公室整洁、安静。不得在办公室内大声喧哗、争吵或从事与工作无关的事情。爱护办公设备和公共财物，节约水电。2.教师要严格遵守工作时间，不得在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股等。工作时间内要认真履行工作职责，提高工作效率。（三）言行举止1.教师要注重自身言行举止，做到文明礼貌、端庄大方。在校园内要使用文明用语，不说脏话、粗话。与学生、家长、同事交往时要态度和蔼、热情友善。2.教师要遵守社会公德，维护教师形象。不得在公共场所吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等。积极参加社会公益活动，展现教师良好的社会形象。（四）人际关系1.教师要尊重同事，团结协作，相互学习，相互支持。积极参与学校的团队建设活动，共同营造良好的工作氛围。2.教师要与家长保持密切联系，定期与家长沟通学生的学习情况和在校表现。认真听取家长的意见和建议，共同做好学生的教育工作，但不得向家长索要财物或接受家长的宴请。五、教师廉洁自律规范（一）廉洁从教1.教师应坚守廉洁底线，自觉抵制各种利益诱惑，不得利用职务之便谋取私利。严禁接受学生及家长的礼品、礼金、有价证券等财物，不得参加由学生及家长安排的可能影响公正执行公务的宴请、旅游、娱乐等活动。2.教师不得向学生推销或变相推销教辅资料、学习用品等商品，不得强迫学生购买未经学校批准的教材或其他物品。（二）财务纪律1.教师要严格遵守学校的财务制度，不得虚报、冒领、挪用公款。各项费用报销要符合规定，手续齐全，不得弄虚作假。2.教师要合理使用学校的经费和资源，不得浪费或擅自挪用。对于学校的固定资产和教学设备要妥善保管，定期维护，确保正常使用。六、教师培训与发展规范（一）培训计划1.学校应根据教师队伍建设的需要和教师个人发展的需求，制定教师培训计划。培训计划要明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间等，确保培训工作有序开展。2.教师应积极参加学校组织的各类培训活动，认真完成培训任务。同时，要根据自身实际情况，制定个人专业发展计划，明确发展目标和提升措施。（二）培训实施1.培训活动要注重实效性，采用多样化的培训方式，如专题讲座、研讨交流、观摩学习、实践操作等。培训内容要紧密结合教育教学实际，注重理论与实践相结合，提高教师的教育教学能力和专业素养。2.教师要认真参加培训学习，做好学习笔记，积极参与培训互动。培训结束后，要及时总结培训收获，将所学知识和技能运用到教育教学工作中，并撰写培训心得体会。（三）教师发展1.学校要为教师提供发展平台，鼓励教师开展教育教学研究、课题申报、课程开发等活动。支持教师参加各类教学竞赛、学术交流等活动，提高教师的知名度和影响力。2.教师要不断反思自己的教育教学行为，积极探索教育教学规律，勇于创新