安徽马鞍山市2026届高二数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

安徽马鞍山市2026届高二数学第一学期期末调研试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设是等差数列的前n项和,若,,则()A.26 B.-7C.-10 D.-132.已知定义在R上的函数满足,且当时,,则下列结论中正确的是()A. B.C. D.3.已知平面法向量为,,则直线与平面的位置关系为A. B.C.与相交但不垂直 D.4.设直线的倾斜角为,且,则满足A. B.C. D.5.已知抛物线的焦点为F,,点是抛物线上的动点,则当的值最小时,=()A.1 B.2C. D.46.函数的最小值是()A.3 B.4C.5 D.67.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒和小石子研究数,他们根据沙粒和石子所排列的形状把数分成许多类,若:三角形数、、、、,正方形数、、、、等等.如图所示为正五边形数,将五边形数按从小到大的顺序排列成数列,则此数列的第4项为()A. B.C. D.8.数列是公差不为零的等差数列,为其前n项和.若对任意的,都有,则的值不可能是()A. B.2C. D.39.下列双曲线中,渐近线方程为的是A. B.C. D.10.已知O为坐标原点,,点P是上一点,则当取得最小值时,点P的坐标为()A. B.C. D.11.设双曲线:的左焦点和右焦点分别是,,点是右支上的一点,则的最小值为()A.5 B.6C.7 D.812.已知一个圆锥的体积为,任取该圆锥的两条母线a,b,若a,b所成角的最大值为,则该圆锥的侧面积为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知圆,则圆心坐标为______.14.已知函数,若存在唯一零点,则的取值范围是__________.15.甲口袋中装有2个黑球和1个白球,乙口袋中装有3个白球.现同时从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入对方口袋,共进行了2次这样的操作后,甲口袋中恰有2个黑球的概率为__________________.16.知函数,若函数有两个不同的零点,则实数的取值范围为_____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知等差数列中,,.(1)求的通项公式;(2)求的前项和的最大值.18.(12分)用长度为80米的护栏围出一个一面靠墙的矩形运动场地,如图所示,运动场地的一条边记为(单位:米),面积记为(单位:平方米)(1)求关于的函数关系;(2)求的最大值19.(12分)如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,底面ABCD,,M为BC中点,且.(1)求BC;(2)求二面角A-PM-B的正弦值.20.(12分)在一个盒子中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,先从盒子中随机取出一个球,该球的编号记为,将球放回盒子中,然后再从盒子中随机取出一个球,该球的编号记为.(1)写出试验的样本空间;(2)求“”的概率.21.(12分)已知各项为正数的等比数列中,,.(1)求数列通项公式;(2)设,求数列的前n项和.22.(10分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是等边三角形,D是AC的中点.(1)证明:AB1//面BC1D;(2)若AA1=AB,求二面角B1-AC-C1的余弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】直接利用等差数列通项和求和公式计算得到答案.【详解】,,解得,故.故选:C.2、B【解析】由可得,利用导数判断函数在上的单调性,由此比较函数值的大小确定正确选项.【详解】∵∴,当时,,∴,故∴在内单调递增,又,∴,所以故选:B3、A【解析】.本题选择A选项.4、D【解析】因为,所以,,,,故选D5、B【解析】根据抛物线定义,转化,要使有最小值,只需最大,即直线与抛物线相切,联立直线方程与抛物线方程,求出斜率,然后求出点坐标,即可求解.【详解】由题知,抛物线的准线方程为,,过P作垂直于准线于,连接,由抛物线定义知.由正弦函数知,要使最小值,即最小,即最大,即直线斜率最大,即直线与抛物线相切.设所在的直线方程为:,联立抛物线方程:,整理得:则,解得即,解得,代入得或,再利用焦半径公式得故选:B.关键点睛:本题考查抛物线的性质,直线与抛物线的位置关系,解题的关键是要将取最小值转化为直线斜率最大,再转化为抛物线的切线,考查学生的转化思想与运算求解能力,属于中档题.6、D【解析】先判断函数的单调性,再利用其单调性求最小值【详解】由,得,因为,所以,所以在上单调递增,所以,故选:D7、D【解析】根据前三个五边形数可推断出第四个五边形数.【详解】第一个五边形数为,第二个五边形数为,第三个五边形数为,故第四个五边形数为.故选:D.8、A【解析】由已知建立不等式组,可求得,再对各选项逐一验证可得选项.【详解】解:因为数列是公差不为零的等差数列,为其前n项和.对任意的,都有,所以,即,解得,则当时,,不成立;当时,,成立;当时,,成立;当时,,成立;所以的值不可能是,故选:A.9、A【解析】由双曲线的渐进线的公式可行选项A的渐进线方程为,故选A.考点:本题主要考查双曲线的渐近线公式.10、A【解析】根据三点共线,可得,然后利用向量的减法坐标运算,分别求得,最后计算,经过化简观察,可得结果.【详解】设,则则∴当时,取最小值为-10,此时点P的坐标为.故选:A【点睛】本题主要考查向量数量积的坐标运算,难点在于三点共线,审清题干,简单计算,属基础题.11、C【解析】根据双曲线的方程求出的值,由双曲线的定义可得,由双曲线的性质可知,利用函数的单调性即可求得最小值.【详解】由双曲线:可得,,所以,所以,,由双曲线的定义可得,所以,所以,由双曲线的性质可知:,令,则,所以上单调递增,所以当时,取得最小值,此时点为双曲线的右顶点,即的最小值为,故选:C.12、B【解析】设圆锥的母线长为R,底面半径长为r,由题可知圆锥的轴截面是等边三角形,根据体积公式计算可得,利用扇形的面积公式计算即可求得结果.【详解】如图,设圆锥的母线长为R,底面半径长为r,由题可知圆锥的轴截面是等边三角形,所以,圆锥的体积,解得,所以该圆锥的侧面积为.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】将圆的一般方程配方程标准方程即可.【详解】圆,即,它的圆心坐标是.故答案为:.14、【解析】求得函数的导数,得到是的唯一零点,转化为方程无实数根或只存在实数根,进而转化为和的图象至多有一个交点(且如果有交点,交点必须在处),利用导数求得函数的单调性和最小值,即可求解.【详解】由题意,函数,可得,因为存在唯一零点,所以是的唯一零点,则关于的方程无实数根或只存在实数根,所以函数和的图象至多有一个交点(且如果有交点,交点必须在处),又由,当时,,单调递减;当时,,单调递增,所以,所以,即即的取值范围是.故答案为:.15、【解析】分两类:两次都互相交换白球的概率和第一次甲交出黑球收到白球,且第二次甲交出白球收到黑球的概率求和可得答案.【详解】分两类:①两次都互相交换白球的概率为;②第一次甲交出黑球收到白球,且第二次甲交出白球收到黑球的概率为.故答案为:.16、【解析】根据分段函数的性质,结合幂函数、一次函数的单调性判断零点的分布,进而求m的范围.【详解】由解析式知:在上为增函数且,在上,时为单调函数,时无零点,故要使有两个不同的零点,即两侧各有一个零点,所以在上必递减且,则,可得.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)30.【解析】(1)设出等差数列的公差,由已知列式求得公差,进一步求出首项,代入等差数列的通项公式求数列的通项公式;(2)利用等差数列求和公式求和,再利用二次函数求得最值即可.【详解】解:(1)由题意得,数列公差为,则解得:,∴(2)由(1)可得,∴∵,∴当或时,取得最大值【点睛】本题考查利用基本量求解等差数列的通项公式,以及前n项和及最值,属基础题18、(1)(2)平方米【解析】(1)由题意得矩形场地的另一边长为80-2x米,通过矩形面积得出关于的函数表达式;(2)利用二次函数的性质求出的最大值即可【小问1详解】解:由题意得矩形场地的另一边长为80-2x米,又,得,所以【小问2详解】解:由(1)得,当且仅当时,函数取得最大值平方米19、(1);(2).【解析】(1)根据给定条件推导证得,再借助直角三角形中锐角的正切列式求解作答.(2)由给定条件建立空间直角坐标系,借助空间向量求解面面角作答【小问1详解】连结BD,如图,因底面ABCD,且平面ABCD,则,又,,平面PBD,于是得平面PBD,又平面PBD,则,有,又,则有,有,则,解得,所以.【小问2详解】依题意,DA,DC,DP两两垂直,以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,由(1)知,,,,,,,,设平面AMP的法向量为,则,令,得,设平面BMP的法向量为,则,令,得,设二面角A-PM-B的平面角为,则,因此,,所以二面角A-PM-B的正弦值为.20、(1)见解析(2)【解析】(1)利用列举法列出试验的样本空间,(2)由(1)可知共有16种情况,其中和为5的有4种,然后利用古典概型的概率公式求解即可【小问1详解】由题意可知试验的样本空间为:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)【小问2详解】由(1)可知共有16种等可能情况,其中满足的有:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),4种,所以“”的概率为21、(1);(2)【解析】(1)根据条件求出即可;(2),然后利用等差数列的求和公式求出答案即可.【详解】(1)且,,(2)22、(1)证明见解析(2)【解析】(1),连接,证明,再根据线面平行的判定定理即可得证;(2)说明平面,取的中点F,连接,以D为原点,分别以的方向为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法即可得出答案.【小问1详解】证明:记,连接

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