版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校园体育器材安全检查记录表
汇报人:***(职务/职称)
日期:2025年**月**日检查工作总体概述检查组织架构与职责分工田径类器材检查标准球类运动器材检查规范体操类器材安全评估游泳场馆专项检查室外健身器材维护检查目录体育场馆建筑安全检查器材存储管理规范用电设备安全检查安全防护装备检查检查记录与档案管理隐患整改与跟踪机制安全教育培训体系目录检查工作总体概述01安全检查的目的与意义保障师生运动安全通过系统排查体育器材的潜在风险(如松动、锈蚀、结构老化等),避免因器材故障导致的运动伤害,确保体育教学和课外活动的安全开展。落实安全管理责任明确器材管理人员的职责分工,建立标准化检查流程,推动校园安全管理制度化、规范化,提升整体应急响应能力。预防为主的教育理念通过定期检查培养学生爱护公物意识,同时强化教师对器材安全使用的指导作用,从源头减少安全事故发生概率。本次检查覆盖校内所有体育器材及相关设施,重点针对高频使用、易损件及大型器械,确保无遗漏、无死角。如单双杠、攀爬架、平衡木等,需重点测试结构稳定性、连接件紧固度及地面缓冲层(如沙坑、软垫)的有效性。大型固定设施包括篮球架、排球网、羽毛球拍、跳绳等常用教学器材,需检查其完整性、功能性及磨损程度。常规器材涉及体操垫、铅球等具有一定危险性的器材,需核查存放条件、使用记录及警示标识是否完备。特殊设备检查范围及对象说明基础器材(如球类、绳类)每月至少1次全面检查,由体育教师分组完成,记录器材损耗情况并及时报修。大型设施每周进行目视检查,每季度由专业维护人员深度检测,重点评估焊接点、承重部件及防锈处理效果。常规检查标准开学前、寒暑假后及重大活动前需开展集中排查,对高风险器材(如跳马、标枪)进行安全认证测试。极端天气(如台风、暴雨)后需立即对户外器材进行临时检查,排除积水、变形等突发性隐患。专项检查要求检查周期与频次规定检查组织架构与职责分工02作为学校安全第一责任人,全面统筹体育器材安全检查工作,定期召开专项会议审议安全隐患报告,协调跨部门资源落实整改措施。安全检查领导小组构成校长担任组长分管副校长负责制定年度检查计划与应急预案,后勤主任具体执行器材采购、维护及台账管理,每月带队开展现场巡查并形成书面报告。分管副校长与后勤主任任副组长体育教师负责日常教学器材使用监督,校医参与急救培训并评估器材安全标准,共同建立"检查-反馈-整改"闭环流程。体育教研组长与校医为核心组员课前检查器材稳固性(如单杠螺丝松动)、磨损程度(如跳绳断裂风险),记录《器材使用日志》,发现隐患立即停用并张贴警示标识。体育教师每日巡检复核检查记录完整性,抽查整改落实情况(如防护垫厚度是否达标),将典型问题纳入全校安全通报案例库。安全办公室季度审计依据《国家中小学体育器材配备目录》核查数量与质量,重点检测大型器械(篮球架、攀爬架)的焊接点锈蚀、地基沉降问题,委托专业机构进行荷载测试。后勤部门月度专项检查选拔高年级学生担任安全观察员,反馈器材使用体验(如双杠表面防滑层脱落),通过班会提案机制推动改进。学生代表参与监督各岗位检查职责划分01020304每学期聘请具有CMA资质的第三方对器材进行破坏性抽检(如篮球架抗冲击测试),出具加盖公章的检测报告并公示结果。引入专业检测机构每月开放1次"安全开放日",家长可随机抽查器材维护记录,对软化地面材料(EPDM颗粒厚度)等关键项提出质询。家长委员会巡查制度通过"智慧校园"系统上传检查数据,自动生成区域安全热力图,接受上级部门远程视频抽查与整改时效排名。教育局联网督导平台第三方监督机制建立田径类器材检查标准03跑道设施安全检查要点跑道平整度检测需使用专业水平仪测量跑道各区域坡度,确保无局部凹陷或隆起,标准为每3米长度内高差不超过5mm,避免运动员因地面不平导致扭伤或摔倒。采用摩擦系数测试仪对跑道表面进行检测,干态摩擦系数应≥0.5,湿态≥0.4,重点检查弯道区域是否存在过度磨损造成的防滑颗粒脱落现象。检查跑道边界排水沟盖板牢固度、标志线清晰度(线宽需保持5cm±0.5cm),以及防护垫与跑道接缝处的密封性,防止运动员踩空或碰撞受伤。防滑性能测试边界设施完整性感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!跳高/跳远器材安全评估跳高架稳定性测试使用50kg标准砝码对横杆托进行承重测试,检查支架液压系统是否漏油,底座固定螺栓需达到8.8级强度标准,抗风摆幅度不得超过3°。辅助器材状态检查撑杆跳项目的撑杆弯曲度(最大弧度不超过杆长10%)、跳远项目的起跳板橡皮泥显示板更换频率(每200次起跳或每周更换)。落地缓冲性能测量沙坑或海绵包厚度(跳远沙坑应≥30cm,跳高垫≥60cm),定期翻松沙粒并检测海绵包回弹率,老化指数超过15%必须更换。助跑道检查使用激光测距仪校准助跑道长度标记,检查橡胶层与基层粘结强度(剥离强度≥1.5N/mm),特别注意起跳板前3米区域的磨损情况。投掷类器材维护情况器械重量合规性使用电子秤校核铅球(男子7.26kg±20g)、铁饼(男子2kg±10g)等器材,检查标枪重心位置标记是否清晰,误差超过3%需立即停用。检测链球/铁饼防护网钢丝直径(≥4mm)、网孔尺寸(≤5cm×5cm),抗冲击测试需能承受16kg铁饼以25m/s速度撞击无断裂。建立器材使用电子档案,记录铅球表面凹痕(深度超过2mm需抛光)、标枪尾翼变形等损伤情况,实施"一械一码"溯源管理。防护网完整性使用痕迹管理球类运动器材检查规范04篮球架及篮板安全性检测结构稳定性检测检查篮球架底座是否牢固,立柱有无倾斜或锈蚀,确保整体结构能承受剧烈运动冲击。采用力矩扳手测试螺栓紧固度(标准值≥50N·m),并检查焊接部位是否存在裂纹。01篮板完整性评估使用测厚仪测量钢化玻璃篮板厚度(应≥10mm),观察表面有无蛛网状裂纹或崩边。复合材质篮板需检测分层、起泡现象,边缘胶条需完整无脱落。篮筐抗压测试悬挂136kg重物持续3分钟,测试篮筐变形量(应≤10mm)。检查篮网固定钩是否缺失,弹簧机构能否正常回弹(回弹时间≤2秒)。缓冲系统检查检查立柱包裹的防撞护垫厚度(≥30mm),按压测试回弹性。地面锚固点需无混凝土开裂,暴露钢筋需做防锈处理。020304足球门稳固性检查标准框架承重验证采用静态加载法测试横梁承重(需承受200kg垂直压力无塑性变形),检查连接处套管深度(插入深度≥15cm)和销钉防脱装置。地基排水检测使用水平仪测量门柱垂直度偏差(应≤1°),检查地基排水槽是否通畅。沙土填充式底座需确保配重箱密封性,防止雨水侵蚀。网格安全性筛查测量球网网孔尺寸(标准为10×10cm至12×12cm),检查尼龙绳抗拉强度(≥800N)。网绳末端需有缓冲结设计,防止钩挂运动员。排球网柱及附属设施检查网高精确校准使用激光测距仪测量男子网高(2.43m±3mm)和女子网高(2.24m±3mm),检查高度调节卡槽的锁定可靠性(需承受50kg侧向力不位移)。张力系统测试通过张力计检测球网中部下垂量(应≤2cm),钢丝拉索需有橡胶护套且破断力≥2000N。检查紧线器防反转装置是否有效。边界标识检查测量场地边线固定锚钉间距(≤1.5m),检查标志带反光系数(夜间需≥500cd/lx/m²)。柔性边界绳直径需在5-8mm之间。辅助设备评估检查裁判台踏板防滑纹深度(≥3mm),电子记分牌防水等级需达IP54。球车车轮需配备双刹车系统,驻车坡度≤5°时能自动锁止。体操类器材安全评估05静态承重测试使用标准砝码(≥100kg)垂直施压杠体中央,持续3分钟,观察主立柱是否出现明显形变或地基松动现象,确保符合GB19272-2011《体育器材安全通用要求》的承重标准。单双杠稳固性测试方法焊接点探伤检查采用磁粉探伤仪对杠体与立柱连接处进行无损检测,重点排查焊缝是否存在裂纹、气孔等缺陷,要求焊接强度不低于母材的85%。动态摆动测试模拟运动员训练场景,以0.5Hz频率施加侧向摆动载荷(幅度±15°),连续1000次循环后检查紧固螺栓的预紧力衰减情况,扭矩值不得低于初始值的90%。跳马/平衡木安全检查4高度调节机构检查3边缘安全处理2结构稳定性验证1表面防滑性能检测核查跳马升降锁止装置的耐久性,模拟100次高度调整后测试自锁功能,要求能在1.5倍最大工作载荷下保持稳定。对跳马弹簧系统和平衡木支撑架进行模态分析,通过激振器施加5-30Hz振动载荷,确保一阶固有频率>15Hz以避免共振风险。采用半径规测量器械所有棱边的倒角半径,要求≥2mm,并使用邵氏硬度计检测包边材料的硬度(60±5ShoreA)以缓冲冲击。使用英国PENDULUM摩擦系数测试仪,在潮湿状态下测量跳马跑道区和平衡木表面的动态摩擦系数(DCOF),标准值应≥0.45,防止训练时打滑。垫类器材卫生与完好度外观完整性评估建立五级损伤评定标准(1级为表面纹理磨损,5级为贯穿性裂痕),对出现3级以上损伤的垫子立即停用,并记录在器材报废台账中。缓冲性能衰减测试通过落锤冲击试验(5kg重锤从50cm高度自由下落)测量垫层回弹率,新垫>55%,使用中垫不得低于45%的初始值。微生物污染检测采用ATP生物荧光法对体操垫表面取样,RLU值应<200,并定期使用医用级消毒剂(含氯250-500mg/L)进行深度杀菌处理。游泳场馆专项检查06泳池水质监测标准水质达标是预防皮肤病、结膜炎等传染性疾病的关键指标,需通过专业设备每日检测余氯(0.3-1.0mg/L)、PH值(7.2-7.8)等参数,确保符合《公共场所卫生管理规范》要求。健康安全保障核心清澈透明的水质能提升使用者信任度,浑浊或异味会导致投诉率上升,需定期检测浊度(≤1NTU)和尿素含量(≤3.5mg/L)。用户体验基础异常水质会加速管道腐蚀,需同步检查过滤系统反冲洗频率是否达标(每日至少2次),避免因水质问题引发设备故障。设备维护关联性每25米泳道至少配置2个救生圈(直径≥45cm)和1根救生杆(长度≥4m),存放位置需标记荧光标识且无遮挡物阻碍取用。超过500㎡的泳池需在入口处配置AED,确保电池电量≥90%并张贴操作流程图。救生设备的完备性与可及性直接关系到溺水事故的应急响应效率,需确保所有器材处于即时可用状态,并符合国家体育总局《游泳场所开放条件与技术要求》。救生圈与救生杆箱内应含止血带、人工呼吸膜、消毒敷料等基础急救物资,并定期检查药品有效期(每月1次),箱体需防水且固定在救生员观察台3米范围内。急救箱配置自动体外除颤器(AED)救生设备配置检查地面防滑处理泳池周边需采用防滑系数≥0.6的磨砂地砖或防滑垫,重点检查更衣室至泳池通道的接缝处是否积水,每周使用摩擦系数测试仪进行抽样检测。所有台阶边缘需贴设防滑警示条(宽度≥5cm),且夜间需通过地埋灯增强可视性,防止湿滑导致跌倒事故。器材防滑设计扶梯与扶手表面应做波纹防滑处理,徒手测试时无打滑现象,金属部件需定期除锈(每季度1次)以避免表面氧化降低摩擦力。水滑梯出发台需铺设防滑胶垫(厚度≥8mm),并检查固定螺栓是否松动导致垫体位移,雨后需立即进行干燥处理。防滑设施有效性评估室外健身器材维护检查07基础固定检查检查器材的地脚螺栓、膨胀螺丝等固定部件是否松动或锈蚀,确保器材与地面连接牢固,避免因长期使用或外力导致倾斜或倒塌风险。结构稳定性测试双手握住器材主框架用力摇晃,观察是否有明显晃动或异响,若存在则需排查焊接点、连接件是否开裂或变形。承重部件评估针对单杠、双杠等承重器材,需模拟实际使用负荷(如悬挂重物),检查横杆弯曲度是否超标(一般不超过1%长度)或出现裂纹。地面平整度验证检查器材安装区域地面是否下沉、开裂或积水,不平整的地面可能导致器材受力不均,加速部件损坏。器材稳固性检测方法零部件磨损程度判断轴承与转轴检查旋转类器材(如漫步机)的轴承需润滑无卡顿,若转动时发出尖锐摩擦声或阻力过大,说明内部滚珠磨损需更换。链条与皮带状态检查传动类器材的链条是否生锈、拉伸变形,皮带是否有龟裂或齿槽磨损,磨损超过原厚度1/3即需报废。橡胶/塑料件老化握把、踏板等橡胶件若出现硬化、龟裂或表面粉化,其防滑性和缓冲性能会下降,需及时更换以防使用者滑倒。检查器材旁是否张贴“使用年龄限制”“最大承重”“禁止危险动作”等警示标识,内容应无褪色、破损或遮挡。图文说明需展示标准动作流程(如椭圆机步幅调节方法),图示模糊或缺失易导致用户误操作引发伤害。标识上应注明维护单位联系方式及上次检修日期,便于用户反馈问题并监督维护时效性。国际化校园需配备中英文双语标识,确保外籍师生能准确理解安全须知。使用说明标识完整性安全警示牌清晰度操作图示规范性维护信息公示多语言适配体育场馆建筑安全检查08场地地面平整度检测地面裂缝检查需全面排查跑道、球场等区域的地面裂缝,裂缝宽度超过3mm可能造成运动损伤,需及时修补并标注警示标识。防滑性能测试使用摩擦系数仪检测地面湿滑条件下的防滑等级,确保雨天或清洁后仍能达到国际标准(如ASTMF2508)。排水系统评估检查场地坡度是否合理(建议0.5%-1%倾斜度),避免积水导致摔伤,同时验证排水沟是否畅通无杂物堵塞。照明设施安全性评估确认所有灯具达到IP65及以上防护标准,防止雨水或灰尘侵入导致短路,并检查悬挂结构的抗震稳定性。使用照度计测量场馆内各区域光照强度,篮球场主赛区需维持500-750勒克斯,且均匀度不低于0.7。模拟断电场景,测试备用电源切换时间(应≤5秒)和持续时长(≥90分钟),确保疏散路径清晰可见。通过专业设备检测光源频闪率(需>100Hz),并调整灯具角度避免直射运动员视线,减少视觉疲劳风险。照度均匀性检测灯具防护等级验证应急照明测试频闪与眩光控制通道宽度合规性主疏散通道净宽不应小于2.4米,次通道不小于1.8米,确保高峰期人流快速通过,无设备或杂物占道。防火门功能性检查防火门闭合严密性、开启方向(朝疏散方向)及闭门器灵敏度,确保火灾时能有效阻隔烟热蔓延。标识系统完整性核查疏散指示标志的安装间距(≤20米)、高度(距地1-1.2米)及自发光功能,同时测试声光报警装置联动效果。紧急疏散通道检查器材存储管理规范09温湿度控制仓库必须安装防潮层和强制排风系统,每周至少全面通风2次,易霉变器材(如垫类)应放置在离地30cm的防潮货架上,并定期使用除湿机处理。通风防潮措施消防设施配置按消防规范配备足量灭火器(每50㎡至少2具4kg干粉灭火器),应急照明系统需每月测试,严禁堆放易燃物品,电源线路必须穿管保护并设置漏电保护装置。体育器材室应保持恒温恒湿环境,温度建议控制在15-25℃,相对湿度不超过60%,防止金属器材锈蚀和木质器材变形。需配备温湿度计并每日记录。仓储环境安全要求按器材功能划分明确区域(如球类区、田径区、体操区),同类器材集中存放。重物应置于底层货架,轻便器材可上架,每个货架需张贴分类标识和最大承重警示。分类分区存储锐利器材(如标枪、铁饼)必须配备专用保护套,存放于带锁柜体中;杠铃片应使用专用支架立式存放,禁止叠放超过3层。防护装置配备主通道宽度不小于1.5米,次通道不小于1米,所有通道需用黄色标线明示。紧急出口不得堆放物品,门前2米范围内保持畅通,并设置荧光指示标志。安全通道预留货架承重需经专业测算,上层存放单件不超过15kg的轻器材,中层放置20-50kg中型器材,底层存放重型设备。每季度需检查货架结构稳定性。重量均衡分布器材摆放规范标准01020304危险物品特殊管理应急处理预案危险品存储区需配置防毒面具、应急冲洗装置和吸附材料,墙面张贴MSDS安全数据表。每学期组织专项安全演练,管理人员须持有危险品操作证书。压力容器管控气垫类器材应保持50%-80%气压存放,避免阳光直射。每季度检查密封性,临近保质期的设备需粘贴红色预警标签并隔离存放。化学制剂管理体育用镁粉、消毒剂等危险品须单独存放在防爆柜中,实行双人双锁制度。使用需登记台账,存量不得超过安全标准(通常不超过500g)。用电设备安全检查10使用专业电压检测仪对电子记分牌的电源输入进行稳定性测试,确保电压波动在±5%范围内,避免因电压不稳导致设备损坏或显示异常。同时检查电源线是否老化、裸露,防止漏电风险。电子记分牌安全检测电源稳定性测试逐项测试记分牌的数字显示、翻页功能、亮度调节等核心功能,观察是否存在像素缺失、闪烁或延迟现象。特别关注高温环境下散热风扇是否正常运转,防止过热引发故障。显示屏功能检查通过兆欧表测量记分牌金属外壳与接地端之间的电阻值,要求接地电阻小于4Ω。检查接地线连接处是否锈蚀,确保雷雨天气时能有效导除静电和浪涌电流。接地防护验证场馆线路隐患排查核查场馆内所有配电箱的IP防护等级是否达到IP54标准,检查箱内断路器是否匹配负载容量,杜绝私自增容现象。重点排查接线端子有无松动、焦糊痕迹,并清理箱内积尘。配电箱规范检查沿电缆敷设路径检查桥架盖板是否完整,线缆是否存在过度弯曲或拉伸情况。使用红外热像仪扫描线路接头,发现温度异常点(超过环境温度15℃)需立即标记整改。线缆桥架巡检通过管线探测仪定位墙内/地下线路走向,核对施工图纸与实际敷设的一致性。特别关注潮湿区域线路的绝缘层完整性,必要时进行耐压测试(AC1500V/1min)。隐蔽线路探测模拟主电源断电,测试应急照明系统的自动切换时间和持续供电时长(≥90min)。测量疏散指示标志的照度值,确保通道地面水平照度不低于1lx。应急照明回路检测应急电源设备检查UPS蓄电池维护拆检UPS电池组,测量单体电池电压(浮动范围±0.2V),使用内阻测试仪检测电池健康状态(内阻>初始值50%需更换)。清理电池舱通风孔,保持环境温度在20-25℃。发电机带载测试启动柴油发电机,在75%额定负载下连续运行30分钟,记录油压、水温、输出电压波动等参数。检查自动启动功能(市电中断后10秒内启动)和ATS切换装置灵敏度。应急配电标识核查全面检查应急电源输出回路的标识完整性,包括双电源切换箱的明显警示标识、不同电压等级线路的颜色区分(黄绿/红色相间带)。测试应急插座的通断情况,确保医疗急救设备优先供电。安全防护装备检查11学生防护装备配置标准头盔类防护装备必须符合国家GB24429-2009运动头盔安全标准,覆盖率达到100%,尤其适用于轮滑、自行车等高风险运动项目,需定期检查头盔外壳无裂痕、内衬无老化。包括护膝、护肘、护腕等关节防护装备,需确保材质为高密度EVA泡沫,绑带调节灵活且防滑,每学期至少进行两次抗冲击测试。根据不同运动类型(如篮球、田径)配备防滑耐磨鞋底,鞋帮需提供足踝支撑,禁止使用拖鞋或凉鞋参与体育活动,库存备用量应达学生总数的20%。护具完整性要求专业运动鞋规范急救箱药品有效期管理药品分类标签制度急救箱内药品需按创伤处理(碘伏、纱布)、急性症状(速效救心丸、藿香正气水)、器械类(剪刀、镊子)分区存放,标签注明开封日期及失效日期。01月度巡检机制由校医或安全员每月1日检查药品有效期,临近失效期3个月的药品需用红色标记并登记,过期药品立即销毁并补充。特殊药品低温保存如肾上腺素注射液等需冷藏的急救药品,须配备专用医用冰箱,温度记录每日上传至校务系统。消耗品动态补充创可贴、无菌敷料等高频使用物品,当存量低于标准配置的30%时自动触发采购流程,确保库存始终满足50人同时使用需求。020304消防器材配备要求灭火器选型标准体育场馆每100㎡配置2具4kg干粉灭火器(ABC类),器械仓库额外增加2具7kg二氧化碳灭火器,放置位置距地面1.5米且张贴反光标识。所有出入口及通道需安装双电源切换式应急灯,持续照明时间≥90分钟,每月测试断电切换功能并记录光照强度。场馆内每间隔15米设置荧光疏散指示牌,主通道宽度不小于2.4米,每学期联合消防部门开展两次疏散演练。应急照明系统疏散路线可视化检查记录与档案管理12标准化检查表格设计表格需涵盖器材类型、检查日期、检查人员等基础信息,并设置必检项目如螺丝松动、锈蚀程度、结构稳定性等标准化字段。统一检查项目设计三级风险标识(紧急/一般/轻微),用颜色区分(红/黄/绿),便于快速识别隐患优先级。表格底部需注明依据《GB19272-2011室外健身器材安全通用要求》等国家标准设计。风险等级标注包含器材使用年限、磨损系数、环境影响因素(如雨淋暴晒)等量化评估栏位。多维度评估指标01020403法律合规性参照纸质检查表需同步拍摄存在问题的器材局部特写照片,照片命名规则为"器材编号+问题类型+日期"。双轨记录制度要求记录问题具体位置(如单杠底座焊接处)、尺寸(裂纹长度≥2cm)及可能诱因(长期负重变形)。缺陷定位描述所有照片需保留原始EXIF信息,检查表与照片通过二维码建立关联,确保记录不可篡改。时间戳验证问题记录与拍照存档系统对超期未检器材(超过30天)自动发送邮件提醒,对重复出现3次同类问题的器材触发报废流程。自动预警功能生成月度安全隐患热力图,统计高频问题器材TOP5,为采购决策提供数据支撑。可视化分析看板01020304采用MySQL关系型数据库存储检查记录,支持按器材类型、检查周期、整改状态等多条件检索。云端数据库架构设置检查员(录入权限)、安全主任(审核权限)、校领导(查看权限)三级账号体系,保障数据安全。权限分级管理电子档案管理系统隐患整改与跟踪机制13指可能直接导致人身伤害或设施严重损坏的问题,如单双杠底座松动、攀爬器械结构变形等,需立即停用并24小时内完成紧急处理。重大安全隐患问题分级分类标准一般安全隐患管理规范类问题存在潜在风险但短期内可控的问题,如器材表面锈蚀、软垫局部破损等,要求3个工作日内制定维修方案并公示整改进度。涉及制度缺失或执行漏洞,如台账未更新、借用记录不全等,需5个工作日内完善制度文件并组织相关人员培训。整改责任人与时限安全副校长负责审批重大隐患的整改方案及资源调配,全程监督整改过程,确保48小时内消除致命风险。后勤部门承担具体维修任务,针对不同隐患类型配备专业技术人员(如焊接加固、地面软化等),一般问题需72小时内反馈处理结果。体育教师每日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025广东广州市花都区华侨初级中学招聘1人备考题库附答案
- 2025广东惠州市市直医疗单位招聘高层次和急需紧缺人才直接业务考核笔试备考题库附答案
- 2025年寻乌县第三人民医院招聘卫生专业技术人员(劳动合同制)7人参考题库附答案
- 2025广东佛山市高明区明城镇社区卫生服务中心招聘合同制工作人员1人(公共基础知识)综合能力测试题附答案
- 2025年齐齐哈尔龙江县选调县直学校教师22人备考题库附答案
- 2025广东深圳大学师范学院附属中学急聘初中语文教师1人考试参考题库附答案
- 2025山东烟台市市级机关公开遴选公务员42人备考题库附答案
- 2026年阿拉善职业技术学院高职单招职业适应性测试备考题库带答案解析
- (能力提升)2025-2026学年下学期人教统编版小学语文六年级第三单元练习卷
- 2026年天津市北辰医院公开招聘事业编高层次人才1人笔试参考题库及答案解析
- 2022年中国工艺美术馆招聘考试真题
- 辅导员工作的职责与使命课件
- 防造假管理程序文件
- ktv股东合作协议书
- 2023年北京海淀区高三一模化学试题及答案
- 肿瘤内科静脉给予抗肿瘤药物评价标准
- 医疗器械生产质量管理规范无菌医疗器械实施细则和检查评定标准
- 吊篮租赁安拆分包合同
- GB/T 20728-2006封闭管道中流体流量的测量科里奥利流量计的选型、安装和使用指南
- FZ/T 54033-2010锦纶6高取向丝(HOY)
- 六年级英语上册-Unit-5-What-does-he-do单元整体分析-人教PEP
评论
0/150
提交评论