2025~2026学年辽宁省海城市后英实验学校八年级上学期第一次月考道德与法治试卷

2025~2026学年辽宁省海城市后英实验学校八年级上学期第一次月考道德与法治试卷一、单选题1.如图漫画所表现的社会关系中，从建立的基础看，属于同一种类型的是（）

A．①②B．①③C．③④D．②④2.国事家事天下事，事事关心。小秦所在的班级准备开展一次小区适老化服务的社会调研。开展此次社会调研活动的合理步骤是（）①准备好调研问卷②进行实地考察，开展问卷调查，多方座谈交流③制定活动方案④汇总调研数据和信息，撰写报告，提出意见建议

A．①②③④B．②③①④C．③①②④D．①③②④3.下列古人的智慧有助于我们认识社会生活，其中对应正确的是（）

A．“世异则事异，事异则备变”——社会生活具有公共性B．“大道之行也，天下为公”——社会生活是不断变化发展的C．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”——社会生活是丰富多彩的D．“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”——丰富的社会生活为人们提供多样化选择4.“行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合，以下是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（）

☆路线一：体验科技魅力——参观湖北省科技馆

☆路线二：领略湖北之美——游览长江三峡景色

☆路线三：探寻荆楚万象——走进湖北省博物馆

A．走进社会生活，促进全面发展B．感悟文化魅力，传承中华文化C．关注社会发展，感受世界巨变D．宣传环保理念，增强环保意识5.“祝舅舅福如东海，寿比南山”“祝老同学青春永驻，福寿延年”“祝王校长福星高照，寿诞生辉”……小文的爷爷过60大寿，小文将所有祝寿拜帖整理好，交给爷爷。拜帖上的各种称呼反映了（）①人的身份是在社会关系中确定的②人的身份是通过自己努力获得的③在不同的社会关系中，人的身份不同④不同的身份，要承担相同的责任

A．①②B．①③C．①④D．②④6.学习了《丰富的社会生活》一课后，同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。以下观点正确的是（）

A．小新：“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化B．小丽：我喜欢一个人独处，感觉自己和社会没有什么联系C．小华：鲁滨逊的故事说明个人的生存和发展不能离开社会D．小红：“宅男宅女”的出现说明通过网络可以摆脱现实社会7.习近平总书记曾说“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”这启示我们（）①社会的发展离不开每个人的努力②个人的生存和发展离不开社会③社会的发展是人们共同努力的结果④奉献社会，实现自己的人生价值

A．①②B．①④C．①③D．③④8.2024年广东省“学雷锋·文明实践我行动”主题系列活动在广州启动。某中学生志愿者走上街头清除小广告，走进福利院帮扶老弱病残……他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这告诉我们（）①服务社会有助于青少年实现人生价值②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成③服务和奉献社会能够促进青少年健康成长④培养亲社会行为只有赖于志愿者服务活动

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.2024年12月2日是第13个全国交通安全日，今年的主题是“文明交通，携手共创”。以下是某校八年级各班开展交通安全日教育活动的做法及其可能产生的影响推导完全正确的是（）

做法

甲：组织校外社会实践活动，协助交警引导行人和非机动车辆过马路

乙：制作并发布开展交通安全教育活动的美篇、微博、朋友圈等

丙：用道德与法治知识，围绕交通安全制作手抄报，张贴在班级宣传栏

丁：针对校园周边斑马线无交通信号灯问题，通过政府网络问政平台提交建议

影响

①巩固并运用学科知识，积极践行学生角色所应承担的责任，营造良好学习氛围

②借助网络有利于信息传递方便迅捷的特点，让更多家长和师生了解交通安全知识

③积极参加社会公益活动，纠正交通安全不文明行为，努力成为交通安全的示范者

④网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，有利于人们参与社会生活和政治生活

A．甲→④丁→②B．乙→②丙→①C．丙→①乙→③D．丁→③甲→④10.某公司基于工业互联网平台形成了数字电厂、智慧化工、智慧热网、智能化矿山、智慧物流等整体解决方案，已服务国家电网、中国电科、中国华能、国家能源集团等央企和行业头部企业。这一现象告诉我们（）

A．网络让我们的生活更加便利和丰富多彩B．互联网打破了传统人际交往的时空限制C．互联网畅通了人们参与社会治理的渠道D．互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享随着人工智能（AI）的迅猛发展，诈骗团伙的诈骗手段也越来越科技化。2025年3月，张先生接到“女儿”的紧急视频电话，对方称因交通事故需立即支付5万元医疗押金。视频中“女儿”的面部表情、声音均与本人高度一致，张先生信以为真准备转账。所幸在银行工作人员提醒下，张先生通过电话联系到女儿核实，发现其微信号被盗，险些落入“AI换脸”诈骗陷阱。结合材料，完成下面小题。11．新型电信诈骗反映出（）

A．互联网技术改变了我们的生活方式B．人工智能会引发信任危机，有弊无利C．网络可能衍生出电信诈骗等社会问题D．人工智能打破时空限制，促进人际交往12．警惕新型电信诈骗，我们应该（）①提高明辨是非的能力，增强自我保护意识②发现网络诈骗，及时向有关部门举报③拒绝使用网络，远离网络生活④提高警惕，不随意点击陌生网络链接

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13.如果让你对下面漫画中的学生进行劝说，你会说（）①要增强防范意识，不使用网络软件②沉迷于网络会损害身心健康③要合理控制上网时间，理性参与网络生活④网络可以让我们的生活变得更加丰富、便利和美好

A．①②B．①④C．②③D．③④近年来，我国电商直播行业蓬勃发展。电商直播在活跃消费市场，为经济发展注入生机活力的同时，种种乱象也给人们带来困扰。阅读材料，完成下面小题。

直播带“获”

某区政协农业界别的委员们来到“家乡好味”品牌直播间，化身“带货主播”与观众花样互动，为家乡好物代言，推介地方特色产品文化。大家认为，“委员直播间”有利于拓宽特色农副产品销售渠道，助推乡村产业发展。直播带“祸”

某市分局花园路派出所接到群众举报，有人在直播间销售假冒伪劣奢侈品包。民警迅速摸底调查，在某小区现场查获假冒奢侈品200余件，涉案金额达200多万元，两名嫌疑人被一举抓获。警方表示，将继续追查假包的生产厂商。14．政协委员化身“带货主播”，积极为家乡好物代言，为我们生活带来的“获”有（）①生产方式的深刻变革，催生了新业态，助推乡村振兴②拓宽了民主渠道，扩大了民主权利，丰富了民主形式③学会“信息节食”，提高安全防范意识和自我保护能力④为文化传播及创新发展提供了智慧平台

A．①③B．①④C．②③D．②④15．为避免直播带货变成直播带“祸”，需要（）

A．广大人民群众完善相关法律法规，做到有法可依B．消费者提高辨别能力，如遇侵权，忍一忍就过去了C．经营者要遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者D．网络平台履行管理主体责任，对直播违法行为加大执法力度二、分析说明题16.【感受社会生活】下面是冬冬在国庆和中秋假期的活动记录：

记录一我和同学参加了市里举办的迎中秋庆国庆全民阅读系列活动。我买了《史记故事》，还买了一本《儒林外史》。我觉得举办这种活动特别有意义，营造了多读书、读好书、善读书的良好氛围，提升了学生的文化修养。记录二9月29日，我跟家人在劳动湖公园赏月。赏月之后，我和家人一起将地上的垃圾捡起来，同时提醒周围的人要将产生的垃圾带走。叔叔阿姨们都夸我们做得对，我感受到了自己爱护环境的责任。记录三10月1日，我参加了在文化广场举行的升旗仪式。升旗仪式结束后，我参观了文化园，了解了家乡的非遗文化，也感受到了新中国成立70多年来取得的辉煌成就。我用视频博客记录下这浓厚的节日氛围，用自己的方式表达对祖国母亲的祝福。(1)上述材料反映了个人与社会具有怎样的关系？(2)在社会生活中，我们应该学习哪些内容？17.和谐社会、和谐社区呼唤我们积极融入社会、关注社会、奉献社会。我们要学会关爱，学会奉献，用自己的一言一行去帮助他人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更加美好。(1)材料中反映的是什么行为？请你写出这种行为的表现有哪些。（写出两个即可）(2)我们为什么要培养亲社会行为？(3)作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你给同学们提几点合理化建议。三、综合探究题18.随着互联网的快速发展，网络已经深入到我们生活的方方面面，给我们的生活带来了极大的便利，但同时也带来了一些问题。为了引导同学们正确认识网络，八年级某班开展了一次关于“共建网络美好空间”的实践探究活动。【任务一网络改变世界之社会调查】各小组通过问卷调查、实地访谈、查阅资料等方式收集相关信息，其中，问卷调查小组在问卷调查中，设计了与网络使用相关的问题，假如你是被调查对象，请你回答：