治理违规补课制度规范

PAGE治理违规补课制度规范一、总则（一）目的为了加强教育教学管理，规范教师教学行为，维护教育教学秩序，保障学生的合法权益，促进教育事业健康发展，特制定本制度规范，以有效治理违规补课现象。（二）适用范围本制度适用于本地区内所有公办学校、民办学校及其在职教师，以及参与校外培训机构管理的相关人员。（三）基本原则1.依法依规原则严格遵循国家和地方关于教育的法律法规，确保制度的制定和执行合法合规。2.公平公正原则对所有涉及违规补课的行为一视同仁，不偏袒、不歧视，公正处理。3.预防为主原则通过加强宣传教育、完善监管机制等措施，提前预防违规补课行为的发生。4.综合治理原则联合学校、家庭、社会等各方力量，共同治理违规补课问题。二、违规补课行为界定（一）在职教师违规补课行为1.组织、参与面向学生的有偿补课。包括在本人住房、学生家中、培训机构等场所进行补课收费，或通过网络直播等形式开展有偿补课。2.推荐、诱导学生参加校外培训机构或其他教师的有偿补课。3.与校外培训机构联合进行招生宣传、组织培训等活动，从中谋取利益。4.为校外培训机构提供教学场地、设施设备等便利条件。（二）校外培训机构违规补课行为1.未取得办学许可证开展学科类培训，或超出办学许可范围进行补课。2.培训时间违反国家规定，如在节假日、寒暑假等禁止时段组织学生补课。3.聘请在职教师进行学科类培训。4.虚假宣传、夸大培训效果，欺骗学生和家长。三、治理措施（一）学校内部管理1.加强师德师风建设将治理违规补课纳入师德师风考核内容，建立健全师德师风档案，对违规教师进行严肃处理，并记录在案。定期组织教师学习师德规范，开展师德师风培训和警示教育活动，提高教师的职业道德水平。2.完善教学管理合理安排教学计划，确保教学任务在正常教学时间内完成，避免学生因教学进度问题而需要参加补课。加强对教师教学过程的监督，定期检查教师的教学计划、教案、课堂教学情况等，防止教师在教学中偷工减料，迫使学生参加补课。3.畅通举报渠道在学校显著位置公布举报电话、邮箱等，鼓励学生、家长和教师对违规补课行为进行举报。对举报信息进行及时受理、调查和反馈，保护举报人权益。（二）教育行政部门监管1.开展专项检查定期组织对学校和校外培训机构的专项检查，重点检查违规补课行为。检查内容包括办学资质、培训内容、培训时间、教师资质等，对发现的问题及时下达整改通知书，责令限期整改。2.加强日常巡查建立日常巡查机制，不定期对学校周边、培训机构集中区域进行巡查，及时发现和制止违规补课行为。对巡查中发现的违规线索进行跟踪调查，依法依规处理。3.强化部门协作与市场监管、公安等部门建立联合执法机制，共同打击违规补课行为。加强信息共享，形成治理合力，对违规情节严重的机构和个人进行联合惩戒。（三）社会监督1.发挥家长委员会作用鼓励家长委员会参与学校管理，对学校和教师的教学行为进行监督，及时发现并反馈违规补课线索。定期召开家长会，宣传治理违规补课的政策和意义，引导家长树立正确的教育观念，不盲目跟风让孩子参加补课。2.媒体监督加强与媒体的合作，对违规补课行为进行曝光，形成舆论压力，促使学校、教师和培训机构自觉遵守规定。对媒体报道的违规补课问题及时进行调查处理，并将结果向社会公开。四：违规处理与责任追究（一）对违规教师的处理1.对于首次违规且情节较轻的在职教师，给予批评教育、诫勉谈话，并责令退还违规所得。2.对违规情节较重的教师，视情节给予警告、记过、降低岗位等级或撤职处分，同时取消当年评优评先、职称晋升资格。3.对于违规情节严重、影响恶劣的教师，依法依规予以开除，并将其列入教育系统失信人员名单，禁止其在一定期限内从事教育工作。（二）对违规校外培训机构的处理1.对首次违规且情节较轻的校外培训机构，下达整改通知书，责令限期整改，整改期间暂停招生。2.对违规情节较重的培训机构，依法暂扣办学许可证，责令停止违规补课行为，退还所收费用，并进行行政处罚。3.对违规情节严重、拒不整改或整改后仍不符合要求的培训机构，依法吊销办学许可证，并向社会公告。（三）责任追究1.学校主要负责人对本校治理违规补课工作负总责，对因管理不力导致本校出现较多违规补课行为的，进行问责。2.教育行政部门相关工作人员在治理违规补课工作中存在失职、渎职行为的，依法依规给予相应的纪律处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。五、申诉与复议（一）申诉渠道1.被处理的教师或校外培训机构对处理结果不服的，可以在接到处理决定之日起[X]个工作日内，向作出处理决定部门的上一级主管部门提出申诉。2.申诉应以书面形式提出，说明申诉理由，并提供相关证据材料。（二）复议程序1.受理申诉的部门应在接到申诉材料之日起[X]个工作日内进行审查，决定是否受理。2.对于受理的申诉，应在[X]个工作日内组织调查核实，并听取申诉人及相关部门的陈述和申辩