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(试卷满分:150分,考试时间:120分钟)注意事项:第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话A.f19.15.B.f9.18.C.f9.15.答案是C。1.WhatwilltheweatherbA.Sunny.B.Snowy.C.2.Whenwillthemeeti3.Whatisthematterwiththeman'smarkerpen?C.SherepairedherA.Takehertohospital,B.Seeherhusband.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)A.Doingoutdoorsports.B.Readingbooks.C.VisitingA.Ateacher,B.Apainter.【高二英语第1页(共8页)】6183B听第7段材料,回答第8至10题。A.Intheschool.B.Onthephone.C.A.Adoctor.听第8段材料,回答第11至13题。A.Black.B.Red.A.China.B.Scotland.C.Italy.A.Aguide.B.Ajournalist.C.Ahairdresser.听第9段材料,回答第14至16题。A.Husbandandwife.B.Neighbours.A.NorthernEurope.B.SouthernAsia.听第10段材料,回答第17至20题。A.AnEnglishman.B.AnAmerican.C.AA.Theyweresafe.A.Thepopularityofplastic.B.Differentwaysofusingplastic.C.Theharmfulsideofplastic,AWhatmakessomethingasmarthomeproduct?Generally,it'sdefiTheNestCamIQisabeautifullydesignedhocommunicationviabuilt-inmicrophonesandapowerfmarket.Itcancontroljustabouteverypieceofelectronicsyouown(itsupportsover270,000devices!)ineveryroomofyourhouseorapartment,includingTVs,streamingdetoday.Availableinwhiteorspnumberofdeviceswithyourvoice.youtomanageaccesstothelock,checkitsusagehistory,andgetinformeA.Keepyourhomesafe.B.CheckC.Controlelectronicswithyourvoice.D.ProperlyuseyA.NestCamIQ.BC.AppleHomePod.D.AugustSm23.WhichcolumnofawebA.Society.B.Health.C.Technology.BDuringthesummer,HuMiaokun,a19-year-oldwithcongenital(先天的)deafness,receivedoffersfromsevenuniversities,afteryearsofefforts.hisgrandparentsafterhismotherremarried.Supportedbyhisfamily,hewasadmittedtoaschoolforchildrenwithhearingdisability.“Ad“WhenIfirststartedschool,everythingfeltscary.Icouldn’thearanything,completelylost.Ihadtogetusedtothenewenvironment,follownewrules,andlearnhowtointeractwithothers.Butovertime,thesechallengesbecameeasiertomanage.”Hurecallshowhisteachersusedmiddleschool,Huattendedaspecializedschoolmateshadsomebasicknowledgesongs,movies,andeverydayconversations,H“Mykeyisreading,writing,andtranslation,”Husaid.Hecreatedadetailedstudyplanandexcelled.HuMiaokoff.SinceAugust,HuMiaokunhasreceivedoffersfromallsevenuniverTianjinUniversityofTechnology.everyonewhohassupportedme,”HuMiaokunsaid.“Iwillcontistudiesand,inthefuture,usemyskillstoinspireandassistothers.”【高二英语第3页(共8页)】6183BA.Simpleindailylife.B.ShortofsupporC.Richinlivingconditions.D.Fullof25.WhydoestheauthormentionEnglishleA.TorecommendthekB.TopromotedailyinteractionsinEngliD.TohighlighttheimportanceofEnglish.26.WhichofthefollowinA.Determinedandambitious.C.Generousandgrateful.D27.WhatisHuMiaokun'sprimarylong-termgoal?A.Toexpandhisnetworkofsupporters.CthenextdayhasforyearsbeenthemetUKshoppersadmitstobuyingclothingonlytopostphotos“outfit(装束)oftheday(OOTD)”makesitonline,theyreturnittothestore.AccordingtoBarclaycard,the“trybeforeyoubuy”policyofonlineretailers(零售商)—wherepeoplepayforclothingtheyorderonlineaftertheytryiton(趋势).Buttheriseofsocialmediameansthateveryone,notjustsumaintainapersonalbrand.Sincewe'rejudgement,gettingcaugofallthoseoutfitsofthedayaddsup,whichmakeabandoned,”AllisonP.Daviswroteinherreportaboutthebrand.AnothSome,however,aremovingintheopposituniforms”haveincreasedgreatlyinrecentyears,aimingtofreewomenfrom“thetroubleofclothingdecisions”.Theconceptofthe“capsulewardrobe(胶囊衣橱)”,whichcallsforpurchasingasmallnumberofhigh-qualitypiecesinsteadoflotsoftrendythrowawaycA.Britonstryoncl29.What'sFashionNova'sspeciA.Offeringcustomerssingle-useC.Rentingtopdesigners'clothes.D.Helpingshoppersimprovetheir30.What'stheideabehindthe“capsulewardrobe”?A.Lessuniform,andmorefreedom,B.Lessaddition,butmoreenC.Morechoices,andlesstrouble.D.Betterfewer,butbetter.【高二英语第4页(共8页)】6183B31.WhydoestheauthorwD.Tocriticizethe“trybeforeyoubuy”poliDmedicinestopushthroughandtreattheirsymptoms(症状).Althoughthesemedicinesarearenotrisk-free.AstudyeWhentwoormoredrunexpectedharmfuleffects.Physicianinteractions,soitisveryimportantmedicinesaresafeforItisimportanttoreadthepackageingredientduplicationofdoses(剂量重复).Coldmedicinesaretypicallymadeupofmultipleingredients.Apersonwhotakesasingle-ingredientmedicinepairedwithoneoftmedicinescanreceiveanunsafedoseoWhileeveryonecouldpotentiallyexperienceharmfuleOlderpeoplewhoareusingprescribed(规定的)drugstotreatmultiplehealthconditionsmayhaveahigherriskofdruginteractionsbecauseofthehighernumberofmedicinesbeingusedathigherriskforanoverdoseanddrug-to-druginteractionswinotrecommendgivingcoldmedicinestochildrenunderage4.ByoungchildrenhaveahigA.Popular.B.Negative.C.Important.33.WhatdoestheauthoradvisepatD.Toreadthepackageingredientsofdrugs.34.WhatcanweinferaboutolderpeoB.TheirdesireforhealthmakesthemunwisC.TheyaremoreeasiD.Theirbodycan't35.WhatisthebesttiA.OTCMedicinesMayNotBeB.SayNotoOTCC.HowtoDealwit第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)Everyonefacesdifficultiesinlife,butwhatseparastruggleistheirmindset.Astrongmindsetallowsp【高二英语第5页(共8页)】6183B【高二英语第6页(共8页)】6183Bobstacles(障碍),andachievetheirgoals.ItisnotsomethingpeopleareboManypeopletrytostayintheircomfortzonepersonalgrowth.Mentallystrongindividualsfacethemhead-onrath38Mentallystronrecognizetheirfeelingsandtaketimetoprocessthembeforemakingdecisimomenttostepback,andanalyzethesituationwithpropemotionalawareness,individuals thingsthatcanbeimprovedwitheffort.Thosewithamiratherthansetbacks.OveWhilemindsetislargelypersonal,thepeoplearoundusmentalstrength.40Thisiswhymentallystronwithnegativity.Instead,theyseekoutmentoDevelopingastrongermindseconsistently,anyonecanbuildgreatermentalstrengthandtakecontroloftheirB.ShapeYourMentalStreE.Insteadoffearingfailure,theyseeitasanF.It'snaturaltoexperiencenegativeemotions,buthowwedealwiththemmatters.G.Surroundingyourselfwithpositive,motivatedindividualscanmakeabigdifference.第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)WhenEmmawasachilspendhourspractising,herfingersjourneywasfilledwithchallAttheageoften,Emmasufferedaninjurythatmadeplayingthepianopainful.Herdoctor43thatshemightneverregainfullabilityofherhands.Foraquestioningwhethersheshouldgiveup.ButdeepinInsteadoffeeling44,shechosetofight.Shestartedphysicaltherapy(洽疗)andYearspassed,andEmmafaceda(n)47,failingauditions(试音)andstrugglingwith48.Butsheremindedherselfthateverygreatmusicianhadoncebeenabeginner.Sheunderstoodthatsucpiano,shetookadeepbchordechoingherperseverathe55thatlaywithinher.Fromthatdayforward,shepromisedherselfshewould41.A.dancingB.standingC.walking42.A.NeverthelessB.MoreoverC.BesidesD.Oth43.A.whisperedB.warnedC.insi44.A.angryB.discouragedC.excited45.A.adoptB.struggleC.adap46.A.carelessB.tiredC.indifferentD.dete47.A.failureB.outsiderC.expert48.A.self-awarenessB.self-doubtC.self-control49.A.breakingoutB.lookingupC50.A.hesitationB.anxietyC.confidenceD.51.A.rewardB.journeyC.wealth52.A.victoryB.difficulty53.A.avoidingB.ignoringC.fearingD.54.A.improvedB.respected55.A.secretB.weaknessC.beauty第二节(共10小题;每小题1分,满分10分)Thereismuchdebatenowadaysastoscientists57(insist)foryearsthatabigenemyofheincreasing58(evident)thatrealdriverofposweetdrinkorinasinglecandybar.Inotherwords,ifyouwanttobehealthy,yocutdown60desserts,andcuthealthybyconsumingdifferent61(category)vegetables,whicharefullofvitaminsandfibre,ratherthan62(process)foods.Besidthis,itisalsoimportant63(have)somemeat,bean,oraddition,studiesshowthatconsistenteat第三节单词拼写(共5小题;每小题1分,满分5分)66.Thelittlegirl(窒息)68.Mydadis(乐观的)thatwewillhaveago69.Thepolicequestionedthree(嫌疑人)aboutthemissingbike.【高二英语第7页(共8页)】6183B第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)假定你是李华,你的新西兰笔友Penny即将到中国留学。她写信向你征询建议:如何更好1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。第二节(满分25分)Isawmyparentscoveredinsweat,likethey'djustbeenintherain.Eventhoughtheischool.OnlyonMondays,Igoearlandbeerboxes.Once,Imet.myIcouldn'tletmyfriendsknowwelivedoffothLater,inthesummerbeforemysenioryme—tookacollegeessayclassatLongIslandUniversitwriteaboutahardtime,howitchangedus,andwhatwelearned.neighbourhoodwaschangingAfterclass,myteachersaid,“Yourstorywouldhear.1.续写词数应为150个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。【高二英语第8页(共8页)】123456789ACBBCACBBCBACAABBACCABCDCACBADCBBDACEFAGAABBCDABCCDBDCD第一部分听力(共两节,满分30分)第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)【文章大意】本文是一篇应用文。文章主要讲述了智能家居产品,让生活互联,并提供了一些智能家居产品供了解。【解析】细节理解题。根据NestCamIQ部分的“TheNestCamIQisabeautifullydesignedhomesecuritycamerathatcanrecognizefaces.Itcantwo-waycommunicationviabuilt-inmicrophonesandapowerfulspeaker.”可知,该设备可保障家居安全。【解析】细节理解题。根据LogitechHarmonyElite部分中的“Itcancontroljustabouteverypieceofelectronicsyouown(itsupportsover270,000devices!)ineverTVs,streamingdevices,andsoundsystems.”可知,可远程控制家居电子设备的是Logit【解析】推理判断题。根据体裁为广告类应用文,且出现了大量的术语,如:two-waycommuinmicrophones;everypieceofelectronics;theSiri-powereddevice可知,文章应该来自科技方面的专栏。【文章大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了先天性耳聋的胡淼坤克服困难,努力学习,收到七所大学的录取通知书并立志成为3D设计师的故事。【解析】推理判断题。根据第二段内容可知,他的早年生活充满艰辛。【解析】推理判断题。根据第三段“Forstudentswithhearingandspeechimpairments,learningEnglishprovedparticularlydifficult.WhilemanyofhisschoolmateshadsomebasicknowledgwereexposedtoEnglishthroughsongs,movies,andeverydaymakingthetaskevenmorechallenging.”可知,作者提及英语学习是为了展示他遇到的障碍。【解析】推理判断题。根据第四段“Hecreatedadetailedstudyplanandexcelled.HuMiaokuntookthenationalcollegeentranceexamination.Hishardworkpaidoff.Sinceoffersfromallsevenuniversitiestdesignerspecializinginproductmodeling,heisnowfocusingonmastering知,胡淼坤他坚定且有抱负。【解析】细节理解题。根据最后一段“Iwillcontinuetoworkhardinmystudiesand,inthefuture,usemyskllstoinspireandassistothers.”可知,胡淼坤的长期目标是用技能回馈社会。【高二英语参考答案第1页(共8页)】6183B【高二英语参考答案第2页(共8页)】6183B【文章大意】本文一篇新闻报道。文章报道了社交媒体对购物行为的影响,以及由此产生的“先试后买”现象。文中提到,现在人们购买衣服不仅仅是为了省钱,更多的是为了在社交媒体上展示自己的时尚品味。同时,文章还提到了社交媒体时代的另一个趋势是租赁设计师服装,以及近年来出现的“工作制服”和“胶囊衣橱”的概念。【解析】细节理解题。根据第二段中“AsurveyconductedbythecreditcardcompanyBarclaycardshowedthatnearlyoneintenUKshoppersadmitstobuyingclothingonlytopothe‘outfitoftheday(OOTD)’makesitonline,theyreturnitbacktothestore.”可知,巴克莱卡的调查表明一些英国人会在拍照后把衣服退回去。【解析】细节理解题。根据第四段中“Therearebrandsthatmakeclothesspeciallyforsocialmediashoppers,likeFashionNova.‘Theseareclothesmadeforsocialmabandoned,’AllisonP.Daviswroteinherreportaboutthebrand.”可知,Fa客提供一次性衣服。【解析】推理判断题。根据最后一段中“Theconceptofthe‘capsulewardrobe’,whichcallsforpurchasingasmallnumberofhigh-qualitypiecesinsteadoflotsoftrendythrowawayclothes,isalsomakingacomeback.”【解析】推理判断题。通读全文可知,文章报道了在社交媒体时代,人们购买衣服不仅仅是为了省钱,更多的是为了在社交媒体上展示自己的时尚品味。在英国,相应的租赁设计师服装服务和“工作制服”以及“胶囊衣橱”等概念正在兴起。由此推知作者写这篇文章是为了介绍英国新的着装趋势。【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要向我们介绍了服用非处方药(OTC),如感冒和流感药物的风险。【解析】词义猜测题。第一段中“Althoughthesemedicinesareeasilyaccessibleandwidelyused,itmightcomeasasurprisetomanypeopletolearnthattheyarenotrisk-free.”讲到非处方药并非没有风险。本句应该是要说非处方药造成的不良事件,negative意思接近。interactions,soitisveryimportantforsafeforthemtouse.”可知,作者建议病人们应该询问医生哪些非处方药对他们来说是安全的、非常重要的,即作者建议病人向医生寻求建议。【解析】推理判断题。根据第四段中的“Olderpeoplewhoareusingprescribeddrugstotreatmultiplehealthconditionsmayhaveahigherriskofdruginteractionsbecauseofthehighernumberofmedicinesbeingusedclearingmedicinesasyoungerbodiesare.”可以推断出老年人的身体不容易承受药物。【解析】标题归纳题。根据文章大意以及第一段中的“Whencoldsandfluhit,manypeopleautomaticallyturntoover-the-counter(OTC)medicinestopushthroughandtreattheareeasilyaccessibleandwidelyused,itmightcomeasarisk-free.”可知,本文主要讲的是非处方药(OTC),如感冒和流感药物的风险。选项“OTCMedicinesMayNotBeSafe(非处方药可能不安全)”最适合用作本文的标题。第二节(共5小题;每小题2.5分,满分12.5分)【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍了培养强大心态的方法。【解析】前文“Astrongmindsetallowspeopletostayfocused,overcomeobstacles,讲述了强大心态的好处,再根据下文帮助建立强大心态的策略,由此可知,空处应承上启下,选项“以下是一【解析】本段小标题“EmbraceChallengesInsteadofAvoidingThem”讲述了要拥抱挑战而不是避开挑战。由前文“Mentallystrongindividualsfacethemhead-onratherthanrunawayfromchallenges.”可知,空处应讲述这些人把挑战看作机遇,选项“他们没有害怕失败,而是将其视为学习和改进的机会。”符合题意,且与后一句话在意思上呈递进关系。【解析】根据本段小标题可知,本段讲有效地管理情绪。因此本段开头先提出消极情绪的存在,后再谈处理办法,故选项“经历负面情绪是自然的,但我们如何应对这些情绪至关重要。”符合题意。【解析】空处为本段小标题。下文“Thosewithamindsetfocusedonself-improvementaremorelikelytopushthroughdifficulties.Theyviewfailuresaslearningopportunitiesratherthansetbacks.”讲述了那些注重自我提升的人将失败视为学习机会,选项“培养成长型思维”符合题意,可以总领本段内容。【解析】根据本段小标题以及上文中的“Whilemindsetislargelypersonal,thepeoplearoundusalsoplayaroleinshapingourmentalstrength,”想要营造支持性环境,围绕在自己身边的人很重要,因此选项“让积极、有动力的人围绕在自己身边会产生很大的影响。”符合题意。第三部分语言运用(共三节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了艾玛从小梦想成为专业钢琴家,在追求梦想的道路上遭遇手部受伤、试音失败等诸多挑战,但她凭借坚定的决心和勇气克服困难,最终实现梦想并发现自身力量的故事。【解析】考查动词词义辨析。句意:她会花几个小时练习,她的手指坚定地在琴键上舞动。dancing跳舞。根据前文“WhenEmmawasachild,shehadadream—tobecomeaprofessionalpianist.”可知,艾玛梦想成为一位专业钢琴家,结合“Shewouldspendhourspractising”可知,她总会练习几小时,由此可知,这里描述的是艾玛弹钢琴时手指在琴键上灵活移动的样子,就像在“跳舞”一样,符合语境。【解析】考查副词词义辨析。句意:然而,这条道路充满了挑战。Nevertheless然而。根据上文“shehadadream—tobecomeaprofessionalpianist”和“Shewouldspendhourspractising”提到她有成为专业钢琴家的梦想且努力练习,结合后文“thejourneywasfilledwithchallenges”说道路充满挑战,前后是转折关系。【解析】考查动词词义辨析。句意:她的医生警告她,她可能永远无法完全恢复双手的能力。warned警告。根据下文“shemightneverregainfullabilityofherhands”可知,医生是在告知她一个不好的情况,“warned”表示“警告”,更能体现出医生严肃地告诉她可能面临的后果。【解析】考查形容词词义辨析。句意:她没有感到气馁,而是选择了抗争。discouraged气馁的。根据前文“shemightneverregainfullabilityofherhands”以及“Insteadof”和“shechosetofight”可知,这里是说她没有因为受伤这个挫折而感到气馁。【解析】考查动词词义辨析。句意:她开始进行物理治疗,并找到了新的适应方法。adapt适应。根据常识和上文的“Attheageoften,Emmasufferedaninjurythatmadeplayingthepianopainful.”可知,因为她手部受伤,所以要找到新的方法来适应受伤后的情况,以便继续弹钢琴。【解析】考查形容词词义辨析。句意:尽管进展缓慢,她仍然意志坚定,拒绝让怀疑的阴影笼罩她的决心。determined坚定的。根据下文的“refusingtoletdoubtcastitsshadowoverherresolve”可知,她拒绝让怀疑影响自己的决心,说明她意志坚定。【解析】考查名词词义辨析。句意:有时候,她觉得自己是个失败者,试音失败,还与自我怀疑作斗争。failure失败者。根据下文的“failingauditions”可知,试音失败会让她觉得自己是个失败者。【解析】考查名词词义辨析。句意:有时候,她觉得自己是个失败者,试音失败,还与自我怀疑作斗争。self-doubt自我怀疑。根据上文的“failingauditions”和“strugglingwith”可知,在经历失败后她会对自己产生怀疑。【高二英语参考答案第3页(共8页)】6183B【高二英语参考答案第4页(共8页)】6183B【解析】考查动词短语辨析。句意:她明白,成功不是从不跌倒,而是每次跌倒后都能重新站起来。risingup站起来。根据上文的“successwasnotaboutneverfallingbutabout”可知,这里强调的是面对失败要能重新振作,即每次跌倒后都能重新站起来。【解析】考查名词词义辨析。句意:然后,她充满自信地弹奏着——每一个音符都充满了她倾注的努力,每一个和弦都回荡着她的坚持。confidence自信。【解析】考查名词词义辨析。effort努力。根据上文“thejourneywasfilledwithchallenges”“shefeltlost,历了很多困难,一直努力练习,这里说的是每一个音符都饱含着她付出的努力。【解析】考查名词词义辨析。句意:她热泪盈眶,因为她意识到每一个困难都把她塑造成了她命中注定要成为的钢琴家。difficulty困难。根据前文“Emmasufferedaninjury”和“failingauditions”可知,正是遭遇了受【解析】考查动词词义辨析。句意:在那一刻,她明白真正的成功不是避免挣扎,而是勇敢地面对它们。facing面对。根据上文“Butdeepinside,sheknewthatherpassionoutweighedanyobstacleinherpath.”以及“shechosetofight”可知,面对各种困难她没有退缩,而是勇敢抗争。【解析】考查动词词义辨析。句意:她终于实现了她儿时的梦想。achieved实现。根据上文“shehadadream—tobecomeaprofessionalpianist”可知,她一直梦想成为专业钢琴家,现在在著名音乐厅表演且获得成功,因此她实现了梦想。【解析】考查名词词义辨析。句意:但更重要的是,她发现了自己内在的力量。strength力量。根据上文“Sheunderstoodthatsuccesswasnotabouunderstoodthattruesuccesscomesnotfromavoidingstruggles,butfromthem她克服重重困难最终成功,发现了自己内在的力量。第二节(共10小题;每小题1分,满分10分)【文章大意】本文是一篇说明文。文章主要介绍的是健康饮食的组成以及健康饮食习惯。56.(教材原题)【解析】考查宾语从句。句意:现在关于健康饮食的组成有很多争论。分析句子结构可知,此处为连词引导的宾语从句作asto的宾语,从句中缺少宾语,结合句意,此处指的是事。57.(教材原题)【解析】考查动词时态。句意:例如,科学家们多年来一直坚持认为,高脂肪食物是健康的大敌。根据时间状语“foryears”可知,句子应用现在完成时,主语scientist是复数,助动词用have。58.(教材原题)【解析】考查名词。句意:尽管现在关于健康饮食的组成有很多争论,但越来越多的证据表明,健康不佳的真正原因是糖。分析可知,所填空应是处于therebe句型中“thereis+形容词+名词”,因此所填应是名词。59.(教材原题)【解析】考查定语从句。句意:美国心脏协会建议,我们每天从糖分中摄入的热量应控制在100到150卡路里以内,这一热量低于一罐含糖饮料或一块糖果中通常所含的热量。which在从句中作主语,指代前文整个主句所表达的内容。60.(教材原题)【解析】考查介词。句意:换句话说,如果你想保持健康,就必须少吃甜点,同时完全戒掉含糖饮料。结合句第三节(共5小题;每小题5分,满分5分)(教材原题)66.choked67.antiques68.opt第四部分写作(共两节,满分40分)第一节应用文写作(满分15分)Tohelpyouadaptquickly,hereareafewtips.First,tsimplesentences.PeoplewillbehafriendsandlearnaboutChineselifeeasily.Third,doweekends.It'sagreatwaytIfyouhaveanyotherquestions,justletmeknow.I'mlookingforwardtomeetin第二节读后续写(满分25分)WhentheteachercalledmynaaboutMum'ssorehands,thenoisycartwheelsoJakestoodup.“Isawyouthatdaybythecentredidn'twantanyonetoknow.MymumusedtAweeklater,Jakecametomyhousewithanewpairofgloves.“CanIhelpyouandyweekend?”heasked.OnSaturday,wewalkedtotherecyctwomoreclassmatesjoinedus.Now,ourcartisfullofcans,butalsolaughsandhelp.Ilearnedthatotimesdon'tneedtobesecrets.Theycanbringusclosertopeoplewhounderstand.Thiskindoffriendshipis第一节应用文写作(满分15分)1.本题总分为15分,按5个档次给分。【高二英语参考答案第5页(共8页)】6183B【高二英语参考答案第6页(共8页)】6183B2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60词或多于100词的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.若书写较差以致影响交际,酌情扣分。(二)各档次的给分范围和要求第五档(13~15分)——完全完成试题规定的任务。——覆盖所有内容要点。——应用较多的语法结构和词汇。——语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致:具备较强的语言运用能力。——有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑。——完全达到预期的写作目的。第四档(10~12分)——完成试题规定的任务。——虽漏掉1-2个次重点,但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词汇所致。——使用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。——达到预期的写作目的。第三档(7~9分)——基本完成试题规定的任务。——虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。——使用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。——整体而言,基本达到预期的写作目的。第二档(4~6分)——未适当完成试题规定的任务。—-漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。——语法结构单调,词汇有限。——有一些语法结构或词汇方面的错误,且影响对写作内容的理解。——较少使用语句间的连接成分,内容缺乏连贯性。——信息未能清楚地传达给读者。第一档(1~3分)——未完成试题规定的任务。——明显漏掉主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题的要求。——语法结构单调,词汇有限。——较多语法结构或词汇方面的错误,且影响对写作内容的理解。——缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。—信息未能传达给读者。—未能传达给读者任何信息:白卷、内容太少,无法评判;所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节读后续写(满分25分)(一)评分原则1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调3.词数少于120词的,酌情扣分:只写一段的原则上不超过10分。4.评分时,应主要从以下四个方面考虑:(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;(2)内容的丰富性和关键信息的利用情况;【高二英语参考答案第7页(共8页)】6183B第五档(21~25分)第四档(16~20分)—比较有效地使用语句间的连接成分,使所续写的短文结构紧凑。第三档(11~15分)—与所给短文关系较为密切,与所提供的各段落开头语有一定程度的衔接。第二档(6~10分)—写出了一些有关内容,较少利用文中的关键信息。第一档(1~5分)——与所给短文和所提供的各段落开头语的衔接较差。W:Thesnowhasstopped,butit'srM:Yes,itis.ButtheweatherreportsaysthatthetemperaturewillrW:Oh,comeon!It'sjustaquarterpastfourandthereisstillforty-fM:CanyougetmeanotherblackW:Sure.Whichonedoyouneed?ThebigoneM:IthinkIneedabigone.ThankyM:WhereisthebeeryoupromiseM:Howisyourhusband?DidthedoW:Yes,butitisn'tworking.He'sstillinalotofpainandcaM:Listen,Icanfinishyourworkforyou.I
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