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文档简介
2026年征兵工作心理考试题库第一部分单选题(100题)1、建构焦虑等级时,应当避免的是()。
A.求助者说出引起焦虑的事件或情境
B.将引起焦虑的事件或情境排序
C.给引起焦虑的事件或情境打分
D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数
【答案】:D2、按照韦氏智商分级标准,智力平常IQ值的范围是()。
A.80-119
B.85-115
C.90-109
D.70-129
【答案】:C3、安全感得不到满足是()的个体心理发展的最大威胁。
A.3岁以前
B.3~6岁
C.6~12岁
D.青春发育期
【答案】:A4、在Z=(X-X)/SD公式中,X为()。
A.标准分数
B.原始分数
C.样本平均数
D.样本标准差
【答案】:B5、根据许又新的发展标准,评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()分析。
A.项目
B.横向考察
C.背景
D.纵向考察
【答案】:D6、性态度的概念包括()的内容。
A.性认知、性情感和性医学
B.性认知、性情感和性技术
C.性认知、性情感和性行为倾向
D.性认知、性道德和性行为倾向
【答案】:C7、在与同伴交往中,受欢迎的儿童的特点不包括()。
A.善于交往,易于合作
B.学习成绩好
C.安静,顺从
D.独立活动能力强,有主见
【答案】:C8、艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是()。
A.获得繁衍感,避免停滞感
B.获得完善感,避免失望或厌恶感
C.获得主动感.克服内疚感
D.获得亲密感,避免孤独感
【答案】:B9、正确使用心理测验,应该()。
A.将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成
B.翻译国外量表,并直接使用常模
C.根据求助者在SAS上的高分,直接给出焦虑诊断
D.根据测验功能,针对常模团体,对测试数据和结果进行解释
【答案】:D10、[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。
A.强度
B.频率
C.波形
D.振幅
【答案】:C11、SCL-90的计分标准是()。
A.是非计分
B.3级计分
C.4级计分
D.5级计分
【答案】:D12、属于贝克提出的认知治疗技术的是()。
A.个性化
B.去中心化
C.具体化
D.假设性检验
【答案】:B13、有效的心理咨询’目标应该是具体的,其含义是()。
A.实现目标的方法是具体化的
B.可行
C.受终极目标指引的具体目标
D.积极
【答案】:C14、施测WAIS-RC的知识分测验应从第()题开始。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:B15、测谎仪是一种()。
A.投射的测量仪器
B.思维能力的测量仪器
C.行为反应的测量仪器
D.认知能力的测量仪器
【答案】:C16、描述声波的物理量不包括()。
A.音调
B.频率
C.振幅
D.波形
【答案】:A17、儿童处于感知运动阶段的主要特征是()。
A.只限于对当前直接感知的环境施以动作
B.能够运用语言符号代表他们经历的事物
C.获得了守恒概念
D.思维具有可逆性
【答案】:A18、任何个体,都有发自()的依附本能。
A.情感
B.内心
C.人性
D.理性
【答案】:C19、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞
【答案】:C20、许又新教授提出的心理健康三标准,包括体验标准、发展标准和()。
A.医学标准
B.统计标准
C.操作标准
D.实践标准
【答案】:C21、关于神经症,以下描述正确的是()。
A.自知力相对完整
B.出现某些思维和行为异常
C.不会有人格基础
D.症状有器质性病变的基础
【答案】:A22、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是()情绪。
A.适度焦虑
B.轻度抑郁
C.过度焦虑
D.过度抑郁
【答案】:A23、一般单一性生活压力的后效是()。
A.灾难性的
B.有延缓作用的
C.高强度的
D.有积极作用的
【答案】:D24、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
A.被动性违拗
B.被动性服从
C.主动性违拗
D.主动性服从
【答案】:C25、中年人心理问题的特点是()。
A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题
B.由于人格重建带来的痛苦
C.因工作满意度下降而烦恼
D.容易陷入对过去的回忆
【答案】:A26、艾根将无条件的积极关注称为()。
A.尊重
B.温暖
C.共情
D.忘我
【答案】:A27、情感反应最有效的做法是()。
A.针对求助者过去的情感
B.针对求助者现在的情感
C.引发求助者的矛盾情绪
D.忽略求助者的矛盾情绪
【答案】:B28、系统抽样也叫()。
A.随机抽样
B.分组抽样
C.分层抽样
D.等距抽样
【答案】:D29、下列关于少年期性心理的陈述中,错误的是()。
A.性机能的初步成熟和第二性征的出现,可能使少年处于困惑不解的状态
B.相对而言,由于对性知识的缺乏,少年很容易犯性错误
C.在少年女性的初潮和少年男性的遗精出现后,大大加深了他们对性的好奇和体验
D.即使对他们进行必需的性科学教育和辅导,也没有太大意义
【答案】:D30、[单选题]心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向、横向及逻辑关系,应该()。
A.按临床资料的性质进行分类整理
B.按临床症状的性质进行分类整理
C.根据需要编制分类整理程序
D.根据需要使用恰当的分类表
【答案】:A31、()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
A.应试动机
B.焦虑倾向
C.反应定势
D.应试技巧
【答案】:C32、幼儿的主导活动是()。
A.学习
B.游戏
C.运动
D.模仿
【答案】:B33、在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是()。
A.常识
B.类同
C.译码
D.背数
【答案】:D34、根据美国学者安德森的研究,个体最令人喜欢的品质是()。
A.善良
B.热情
C.真诚
D.聪明
【答案】:C35、某测验题的满分为15分,考生在该题上的平均得分为9.6分,则该题的难度值约为()。
A.0.21
B.0.43
C.0.55
D.0.64
【答案】:D36、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。
A.公众距离
B.个人距离
C.社交距离
D.亲密距离
【答案】:C37、“按社会常模管理自己”属于一种()策略。
A.自我阻碍
B.自我暴露
C.自我约束
D.印象整饰
【答案】:D38、韦氏成人智力测验一般是按照()顺序进行的。
A.先操作后言语
B.先言语后操作
C.没有顺序规定
D.同时进行
【答案】:B39、“一白遮百丑”属于()。
A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.刻板印象
【答案】:C40、确定团体规模主要应该考虑的因素有()。
A.团体咨询的人数
B.团体咨询的领导者
C.团体咨询的目标
D.团体咨询的评估方法
【答案】:C41、如果只是为了精神病临床诊断使用,一般可做MMPI-2的前()个题。
A.200
B.370
C.388
D.399
【答案】:B42、难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度(),中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。
A.中等
B.—般
C.高
D.低
【答案】:C43、受被测者动机影响不显著的是()测验。
A.成就
B.能力倾向
C.智力
D.投射
【答案】:D44、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面,它们是:()。
A.心理过程和意志过程
B.人格和认识过程
C.心理过程和情绪、情感过程
D.心理过程和人格
【答案】:D45、敬业的特征是()。
A.主动、务实、持久
B.遵约、守纪、爱岗
C.加班、奉献、忠诚
D.细致、耐心、少言
【答案】:A46、“审慎”是职业活动内在的道德准则之一,关于“审慎”,下列说法中正确的是()
A.审慎是小心谨慎,一切遵从上司指令;切忌擅自做主
B.审慎是指对责任风险的规避,防止滥用权力是第一位的
C.审慎要求理性与克制,“宁慢三分勿抢一秒”是根本要义
D.审慎就是更多考虑事情该不该做,克服主观性是重要的
【答案】:D47、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。
A.感知综合障碍
B.妄想心境
C.特殊意义妄想
D.妄想知觉
【答案】:D48、假如你的上司在学识、能力上都稍逊于你,你与他(她)相处时会()。
A.不服从他(她),因为他(她)学识差、能力低
B.在心里不服气,但表面上会过得去
C.只管干自己的事情,不过多理睬他(她)
D.积极配合他(她)工作,提出更好的意见给他(她)
【答案】:C49、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本,称为()。
A.团体
B.常模团体
C.样本
D.受测人群
【答案】:B50、下述范畴中,属于道德评价的是()。
A.“正常”与“不正常”
B.“应该”与“不应该”
C.“明白”与“不明白”
D.“满意”与“不满意”
【答案】:B51、在贝克和雷米的认知疗法里,建议、演示和模仿主要用于()。
A.纠正核心错误观念
B.检验表层错误观念
C.明确问题
D.巩固新观念
【答案】:B52、咨询师建议求助者使用的方法属于()。单选
A.消退法
B.行为渐隐技术
C.代币管制法
D.饱和策略
【答案】:C53、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐下降
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速下降
【答案】:A54、求助者中心疗法的实质是()。
A.一切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.让求助者坐在咨询室的中心位置
D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐
【答案】:D55、求助者说“我还是决定不了……还是您帮我选择吧”,说明求助者产生了()。
A.信任
B.阻抗
C.移情
D.依赖
【答案】:D56、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:
A.释义
B.情感表达
C.面质
D.具体化
【答案】:D57、根据安德森的研究,最让人喜欢的人格品质是()。单选
A.尊重
B.生理唤起
C.共情
D.真诚
【答案】:D58、对弱光敏感的视觉神经细胞是()。
A.锥体细胞
B.双极细胞
C.杆体细胞
D.水平细胞
【答案】:C59、贝克和雷米纠正表层错误观念的最佳技术是()。
A.建议
B.演示
C.模仿
D.三者结合
【答案】:D60、可靠性是解释临床资料的()。
A.主要手段
B.充分条件
C.主要特征
D.前提条件
【答案】:D61、当同时面临两种既有刹又有弊的选择时,我们将体验到的冲突称为()。
A.双趋冲突
B.双遥冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】:D62、你在执行一项特殊任务,情况紧急,需在短时间内做出决策,否则会贻误时机,造成极大损失。但按照公司规定,重大决策需请示公司领导集体研究决定,可是你的主管上司偏偏联系不上。这时,你会()。
A.违背规则,自己马上决策
B.不可违背规则,一定要等联系到上司再说
C.向上司的上司请示
D.向自己的朋友讨教
【答案】:C63、[单选题]根据印度学者古普塔的研究,浪漫的爱情在()年后会迅速减退。
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B64、小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.思维不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C65、躯体内部有性质很明确,部位很具体的异常知觉是()。
A.功能性幻觉
B.内脏性幻觉
C.内感性不适
D.心因性幻觉
【答案】:B66、曾经幸福的老年人在情绪方面()。
A.多愁闷和低沉
B.多数比较理想化
C.多数比较平稳
D.多数比较悲观
【答案】:C67、实施职业化管理靠的是()。
A.直觉
B.制度
C.灵活应变
D.领导示范
【答案】:B68、根据脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:B69、一生中记忆广度的顶峰出现在()。
A.童年期
B.中年期
C.青年期
D.少年期
【答案】:D70、杆体细胞能分辨物体的()。
A.细节和颜色
B.明暗和颜色
C.轮廓和明暗
D.彩色和非彩色
【答案】:C71、在发展心理学中’客体永久性是指()。
A.客体是永久存在的
B.前运算阶段儿童具有的思维特征
C.客体的耐用性
D.当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了
【答案】:D72、“抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的()。
A.自我调整
B.自主满足
C.延迟满足
D.自我约束
【答案】:C73、长时记忆的保持时间在()。
A.1分钟以上
B.10分钟以上
C.30分钟以上
D.1个小时以上
【答案】:A74、生物调节系统的功能状态好,可以减轻压力后果的()。
A.行为反应程度
B.情绪化症状
C.错误认知程度
D.躯体化症状
【答案】:D75、从不同测验获得的离差智商只有当()相同或接近时才可以比较。
A.标准差
B.标准分数
C.平均数
D.原始分数
【答案】:A76、解释心理测验分数的比较基础是()。
A.常模分数
B.常模
C.导出分数
D.分数
【答案】:B77、会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中,这体现了()对问题解决的作用
A.正迁移
B.原型
C.负迁移
D.定势
【答案】:A78、在初步诊断中,对求助者形成初步印象,是指()。
A.在对求助者的问题做出临床诊断后形成印象
B.对求助者的心理健康水平形成印象
C.在上级咨询师的帮助下对求助者的问题形成诊断
D.对求助者的心理行为问题就严重程度和归类诊断方面,形成大致的判断
【答案】:D79、心理咨询师提问过多的可能原因是()。
A.没有掌握好必要的理论
B.会谈类型选择错误
C.没有理解求助者的问题
D.会谈目标制定错误
【答案】:C80、()的患者在遭受急剧、严重的精神打击后,在数分钟或数小时内发病,病程为数小时至数天。
A.慢性应激障碍
B.创伤后应激障碍
C.神经应激障碍
D.急性应激障碍
【答案】:D81、阳性强化法的基本原理是()。
A.经典条件反射
B.社会学习理论
C.操作条件反射
D.交互抑制
【答案】:C82、观察学习是指()。
A.有意识地学习他人身上的优点
B.个人通过观察他人行为及强化结果,习得某些新的反应
C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D.学生在老师指导下的野外学习
【答案】:B83、勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑个体和其()。
A.情绪状态
B.过去的经验
C.个性特征
D.所处的情境
【答案】:D84、注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。
A.注意转移
B.注意分配
C.注意分散
D.注意转换
【答案】:C85、在心理测验中,效度是指一个心理测验的()。
A.准确性
B.稳定性
C.可信度
D.区分性
【答案】:A86、重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。
A.69以下
B.50~69
C.35~49
D.20~34
【答案】:D87、咨询师要“善于容纳他人”对于其意义的错误描述是()。
A.有利于营造和谐的咨询关系
B.能提供安全、自由的咨询气氛
C.有利于接纳求助者的各类问题
D.能体现咨询师的高水平、高境界
【答案】:D88、总IQ值加减5是IQ总分()可信限水平的波动范围。
A.75%~80%
B.85%~90%
C.85%~95%
D.95%~99%
【答案】:B89、人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在()。
A.近因效应
B.刻板印象
C.光环效应
D.首因效应
【答案】:D90、你在工作上已经全身心地投人了,但还是会屡屡出现差错,你会()。
A.干一天算一天
B.再坚持一段时间,如果还不行,考虑转行
C.对自己不满,但也会不甘心
D.自己已经全身心地投入了,所以问心无愧
【答案】:B91、与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。
A.存在主义
B.自我实现
C.人的尊严
D.观察学习
【答案】:D92、心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向,这是()。
A.情感反应
B.错误咨询理念
C.情感反射
D.违背职业道德
【答案】:C93、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括()。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标
D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标
【答案】:C94、生物反馈技术的最早临床应用者是()。
A.夏皮诺
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.米勒
【答案】:A95、当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。
A.诊断性会谈
B.摄入性会谈
C.危机性会谈
D.治疗性会谈
【答案】:D96、当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的方法是()。
A.相关法
B.区分法
C.命中率法
D.因素分析法
【答案】:C97、咨询心理学是一门科学,在咨询工作中,必须坚持()观点。
A.唯物主义
B.唯心主义
C.普遍联系
D.具体问题具体分析
【答案】:A98、使用多重问题可能使求助者()。
A.不知所措
B.遗漏细节
C.过度关注
D.思路清晰
【答案】:A99、亲合倾向起源于婴儿期的()。
A.恐惧
B.依恋
C.焦虑
D.孤独
【答案】:B100、下列说法中值得商榷的是()。
A.真诚在咨询活动中具有重要意义
B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围
C.真诚可以为求助者提供榜样
D.真诚不应有半点掩饰和虚假
【答案】:D第二部分多选题(20题)1、对倾听正确的理解包括()。
A.积极地听
B.思考地听
C.认真地听
D.不允许参与
【答案】:ABC2、影响喜欢的因素包括()。
A.才能
B.相似与互补
C.外貌
D.熟悉与邻近
【答案】:ABCD3、从业人员践行职业道德规范——“纪律”的基本要求是()。
A.学习岗位规则
B.创新操作规程
C.遵守行业规范
D.严守法律法规
【答案】:ACD4、在WAIS-RC的实施中,按反应的质量给予不同的分数的分测验包括()。
A.知识
B.领悟
C.算术
D.词汇
【答案】:ABD5、性格()。多选
A.容易受社会历史文化的影响
B.直接反映了一个人的道德风貌
C.更多体现了人格的社会属性
D.是个体间人格差异的核心
【答案】:ABCD6、对来访者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于()。
A.临床观察
B.会谈过程
C.心理测验
D.理论分析
【答案】:ABC7、关于从业人员律己宽人、融入团队,正确的观念是()。
A.要严格要求自己,也要同样严格要求他人
B.凡事不计较.不拿原则约束同事关系
C.与人为善。热心帮助他人
D.善于与同事沟通交流,努力向先进和模范学习
【答案】:BCD8、预测应注意()。
A.对象应取自将来正式测验准备应用的群体
B.实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似
C.时限可稍宽一些,最好使每个受测者都能将题目做完
D.预测过程中,随时记录受测者的反应情形
【答案】:ABCD9、肖水源编制的社会支持量表共有10个条目,其包括的统计指标主要包括()。
A.客观支持分
B.主观支持分
C.总分
D.对支持的利用度
【答案】:ABCD10、系统抽样要求包括()。
A.目标总体
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