2026年婚恋心理考试题库完美版

2026年婚恋心理考试题库第一部分单选题(100题)1、比内西蒙量表的智力等级为优秀，其智商范围是（）。

A.110～119

B.110～129

C.120～129

D.120～139

【答案】：D2、记忆广度达到巅峰是在个体的()。

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C3、某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A.负性社会生活事件

B.生物性应激源

C.中性社会生活事件

D.社会性应激源

【答案】：D4、在合理情绪疗法中，心理咨询师的角色不包括（）。

A.监督者

B.指导者

C.分析者

D.辩论者

【答案】：A5、将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为正态分布上相应的标准分数，这个过程是（）。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀

【答案】：A6、在心理测验中，效度是指测验的()。

A.稳定性

B.准确性

C.可信度

D.区分度

【答案】：B7、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是指（）。

A.人的主观世界

B.外部客观世界

C.人与环境的关系

D.人所处的环境

【答案】：A8、在会谈过程中运用马隆和沃德提纲可以了解求助者的（）。

A.背景资料

B.咨询目的

C.精神状态

D.咨询期望

【答案】：C9、慎独，作为道德修养，其意思是（）。

A.独立自主，自我判断，绝不人云亦云

B.越是无人监督时，越要坚持按照道德要求行事

C.食无求饱，居无求暖，敏于事而慎于言

D.大胆假设，小心求证，养成实事求是的品行

【答案】：B10、在许又新神经症临床评定方法中，对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑（）

A.三个月的时间

B.一周的时间

C.一个月的时间

D.没有时间限制

【答案】：A11、从求助者的行为，判断其社会功能是（)。单选

A.没有损害

B.轻度损害

C.中度损害

D.重度损害

【答案】：C12、在WAIS－RC的操作中，有些项目无时限，但一般来说（）之内可以考虑好回答。

A.5秒或10秒

B.10秒或15秒

C.15秒或20秒

D.20秒或25秒

【答案】：B13、同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象是（）。

A.感觉融合

B.感觉适应

C.感觉掩蔽

D.感觉对比

【答案】：D14、封闭式提问一般用于（）。

A.澄清事实真相

B.剖析问题原因

C.叙述情绪反应

D.介绍事情背景

【答案】：A15、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括（）单选题。

A.生物学原因

B.社会性原因

C.认知的原因

D.不可控原因

【答案】：D16、躯体内部有性质很明确，部位很具体的异常知觉是（）。

A.功能性幻觉

B.内脏性幻觉

C.内感性不适

D.心因性幻觉

【答案】：B17、躯体运动中枢位于大脑皮层的（）。

A.中央前回

B.颞上回

C.中央后回

D.颞中回

【答案】：A18、员工甲因忙于工作，于是委托同事乙代为购买彩票，结果中了百万大奖。乙认为，号码是自己选的，钱也是自己付的，自己没有要全部奖金已经不错了，所以，这笔奖金应该至少分给自己一半。对此，甲不予认可，坚持只给乙一万元作为酬劳。如果由你来调节二人的纠纷，你会（）。

A.赞同甲的意见

B.赞同乙的意见

C.要求甲再多分配一些奖金给乙

D.找几个人一起研究

【答案】：A19、对特定对象的、与实际处境不相符合的担心和害怕最可能是（）。

A.恐怖

B.道德性焦虑

C.恐惧

D.神经性焦虑

【答案】：A20、[单选题]16PF在编制过程中主要使用了（）。

A.临床观察法

B.因素分析法

C.经验效标法

D.方差分析法

【答案】：B21、[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。

A.熟悉

B.外貌特点

C.才能

D.人格品质

【答案】：D22、会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是()情绪。

A.适度的焦虑

B.轻度抑郁

C.过高的焦虑

D.过度抑郁

【答案】：A23、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。单选

A.when

B.what

C.why

D.who

【答案】：D24、身体内部性质明确、部位具体的异常知觉，属于（）。

A.内感性不适

B.非真实感

C.内脏性幻觉

D.被洞悉感

【答案】：C25、天降大雨，道路泥泞，你迟到了。你会向同事解释说：（）。

A.“雨太大了，没办法”

B.“这雨下得真不是时候”

C.“天气这么坏，没办法上班了”

D.“要是早出来半小时就好了”

【答案】：A26、在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除”作为评估()。

A.社会接纳程度的内容

B.自我接纳程度的内容

C.标准量表测评的依据

D.专业督导评审的依据

【答案】：B27、人们可以通过自己所属的社会群体认识自己，这说的是（）。

A.主我

B.客我

C.超我

D.镜我

【答案】：B28、在智商正常的范围内，智商水平与心理健康水平的关系是（）。

A.算术级数关系

B.有显著相关

C.几何级数关系

D.无显著相关

【答案】：D29、[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。

A.布洛卡

B.割裂脑

C.双侧化

D.单侧化

【答案】：D30、对求助者的尊重，不包含（）。

A.对求助者一视同仁

B.完全信任求助者

C.不得讨论与咨询密切相关的隐私

D.接纳求助者错误的价值观

【答案】：C31、对甜味最敏感的部位是()

A.舌尖

B.舌边前部

C.舌根

D.舌边后部

【答案】：A32、一位被试者在EPQ的N量表上的T得分为60分，则其情绪特点为（）。

A.典型情绪稳定

B.典型情绪不稳定

C.倾向情绪稳定

D.倾向情绪不稳定

【答案】：D33、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后，数月至半年内出现的精神障碍，称为（）。

A.情感障碍

B.急性应激障碍

C.创伤后应激障碍

D.认知障碍

【答案】：C34、关于SC1～90，正确的说法是（）。

A.年龄因素的影响较性别因素大

B.不同类型神经症的各因子问无差异

C.青年的躯体化因子分显著高于其它年龄组

D.其常模统计指标显示男女间总体差异显著

【答案】：C35、属于贝克提出的认知治疗技术的是（）。

A.个性化

B.去中心化

C.具体化

D.假设性检验

【答案】：B36、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（）。

A.按症状出现的频度分为5级评分

B.各项目分数相加得到总粗分

C.各项目均采用正向计分法

D.有5个项目采用反向计分法

【答案】：B37、在WISC-CR中，主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为（）。

A.常识

B.类同

C.译码

D.背数

【答案】：D38、单位里新来一位员工，仅仅半年时间他便得到提拔重用，你的直接感受是()。

A.这位员工很能干

B.肯定有靠山

C.可能是公司出于启用年轻干部的缘故

D.自己应该多向他学习

【答案】：C39、（省略了部分咨询谈话内容)

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者本身的潜在适应能力

C.求助者对咨询师的信心

D.求助者希望改变自身状况的动机

【答案】：A40、幼儿提问类型的变化模式是（）。

A.从“是什么”转向“为什么”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“怎么样”

D.从“为什么”转向“怎么样”

【答案】：A41、在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。

A.30

B.22

C.12

D.10

【答案】：B42、系统抽样也叫（）。

A.随机抽样

B.分组抽样

C.分层抽样

D.等距抽样

【答案】：D43、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（）。

A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段

B.是心理活动的动力

C.不一定是人类的生物本能

D.是人格结构的核心

【答案】：B44、“通用”总裁杰克?韦尔奇曾说：“任何一家想竞争取胜的公司必须设法使每个员工敬业。”下列说法中，与韦尔奇上述言论意思相符的是（）。

A.敬业精神髙于企业发展战略

B.想方设法使员工敬业是企业管理的核心目的

C.只要员工具备敬业精神，企业必会无往而不胜

D.员工的敬业精神是企业竞争取胜的重要保障

【答案】：D45、儿童心理障碍的主要形式不包括（）。

A.攻击

B.语言宣泄

C.退缩

D.多余动作

【答案】：B46、下列属于童年期儿童类比推理能力发展特点的是（）。

A.发展水平低于归纳推理和演绎推理

B.不存在年龄阶段的差异

C.随思维结构的变化而变化

D.低年级到中年级发展速度较快

【答案】：A47、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。

A.印象输入

B.印象输出

C.印象管理

D.印象形成

【答案】：C48、各种心理咨询流派咨询目标的特点是（）。

A.完全不相容的

B.根本对立的

C.互相排斥的

D.侧重点不同

【答案】：D49、思维鸣响属于()。

A.思维障碍

B.注意障碍

C.情感障碍

D.感知障碍

【答案】：D50、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和（）。

A.技术创新

B.办事公道

C.科学发展

D.仁爱和谐

【答案】：B51、你跟一个朋友去看电影，忽然你的家人打电话说家里有急事等你回去处理，你会()。

A.立即赶回家里

B.看一会儿再回家

C.看完电影再说

D.等家里人催了再说

【答案】：A52、第一印象作用的机制是（）。

A.近因效应

B.首因效应

C.光环效应

D.刻板印象

【答案】：B53、（）是婴儿天生的学习能力。

A.模仿学习

B.言语刺激

C.条件反射

D.无条件反射

【答案】：A54、HAMD().

A.可用于鉴别抑郁症

B.采用自评方式

C.可用于鉴别焦虑症

D.采用他评方式

【答案】：D55、48、对脑外伤性精神障碍的诊断有典型参考价值的症状是()。

A.顺行性遗忘

B.逆行性遗忘

C.心因性遗忘

D.选择性遗忘

【答案】：B56、描述声波的物理量不包括（）。

A.音调

B.频率

C.振幅

D.波形

【答案】：A57、按照韦氏智商分级标准，智商在35~49分之间属于（）智力缺陷。

A.轻度

B.中度

C.重度

D.极重度

【答案】：B58、神经元的细胞体和树突是（）的

A.浅红色

B.灰色

C.浅黄色

D.白色

【答案】：B59、亲合倾向起源于婴儿期的（）。

A.恐惧

B.依恋

C.焦虑

D.孤独

【答案】：B60、老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对（）声音的听觉。

A.低频

B.中频

C.高频

D.低频和高频

【答案】：C61、WISC-CR适用于（）年龄段的人群。

A.2～18岁

B.6～16岁

C.2～16岁

D.18岁以上

【答案】：B62、艾根将无条件的积极关注称为（）。

A.尊重

B.温暖

C.共情

D.忘我

【答案】：A63、思想开小差是注意（）

A.转移

B.分散

C.动摇

D.起伏

【答案】：B64、如果只是为了精神病临床诊断使用，一般可做MMPI-2的前（）个题。

A.200

B.370

C.388

D.399

【答案】：B65、恐惧神经症的特点不包括（）。

A.病人感到很痛苦，往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍

B.对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损害

C.害怕与处境不相称

D.不想与人接触，经常独自一人呆着

【答案】：D66、儿童处于感知运动阶段的主要特征是（）。

A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

B.能够运用语言符号代表他们经历的事物

C.获得了守恒概念

D.思维具有可逆性

【答案】：A67、动机产生的内在条件是()。

A.感觉

B.需要

C.气质

D.性格

【答案】：B68、除第14项需结合观察评分外，HAMA测评时主要依靠（）打分。

A.评定员的主观感受

B.被试者的主观感受

C.家属的诉说

D.被试者的行为表现?

【答案】：B69、由于信度与测验长度有关，当一个测验有几个分测验时，分测验的分数与合成分数相比，（）。

A.更加可靠

B.不如合成分数可靠

C.一样可靠

D.不确定

【答案】：B70、WISCRC分测验中需要视觉动作协调和组织能力、空间想象能力的测验是（）。

A.迷津

B.背数

C.积木

D.译码

【答案】：C71、BPRS的评定等级是（）。

A.4级

B.5级

C.6级

D.7级

【答案】：D72、精神分析理论认为阻抗的意义在于（）。

A.增强个体的自我防御

B.保护个体的自我认识与自尊

C.对行为矫正的不服从

D.对自我暴露的抵抗

【答案】：A73、一位老师因与学生发生冲突，从此不敢走上讲台，对其社会功能的评定为（）分。

A.1~2

B.2~3

C.3~4

D.4~5

【答案】：B74、SDS特别适用于（）

A.发现抑郁状态

B.焦虑症状评定

C.确诊抑郁状态

D.恐怖症状评定

【答案】：A75、系统抽样又称为()抽样。

A.分层

B.比例

C.分组

D.等距

【答案】：D76、对于会谈法描述正确的是（）。

A.会谈中说比听更重要

B.持一种评论性的态度

C.对求助者的会谈内容进行区分和鉴别

D.以主动指导为主

【答案】：C77、16PF的答题形式是（）。

A.数字等级式

B.折中是非式

C.文字等级式

D.是非等级式

【答案】：B78、[单选题]道德作为调节社会关系的重要手段，道德调节能够弥补法律调节的不足，其意思是说（）。

A.道德调节无所不能，法律调节多有局限性

B.“吃软不吃硬”是人的心理特点，所以道德调节更有效

C.道德比法律的适用范围广泛，调节具有事前性

D.道德存在的历史比法律更久远

【答案】：C79、()是行为主义心理学的先驱人物。

A.巴甫洛夫和华生

B.华生和桑代克

C.华生和斯金纳

D.巴甫洛夫和桑代克

【答案】：D80、认知行为疗法中，咨询师与求助者是一种（）。

A.合作关系

B.指导关系

C.辅助关系

D.互助关系

【答案】：A81、一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于（）。

A.常形冲突

B.微弱刺激

C.变形冲突

D.强烈刺激

【答案】：D82、与味觉关系最密切的感觉是（）。

A.视觉

B.触觉

C.温觉

D.嗅觉

【答案】：D83、近年来许多研究表明，在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是（）。

A.较少的社交活动

B.现代化的家庭居住条件

C.较多的家庭成员

D.亲密的和可信任的关系

【答案】：D84、求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为（）。

A.一种

B.两种

C.三种

D.多种

【答案】：B85、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是（）。

A.进行心理诊断

B.提供释放压抑的空间

C.进行心理测验

D.解决求助者的困扰

【答案】：B86、关于不同咨询流派的咨询目标，正确的说法是（）。

A.交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感

B.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

C.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

D.行为主义学派在于激励求助者承担责任

【答案】：B87、[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的（），最终促成求助者的统一。

A.错误认知

B.负性情绪

C.存在的矛盾

D.不良行为

【答案】：C88、严重心理问题的病程是()。

A.2个月以内

B.2个月到半年

C.3个月以内

D.3个月到一年

【答案】：B89、态度转变的“认知失调论”的提出者是（）。

A.詹姆士

B.海德

C.费斯廷格

D.凯利

【答案】：C90、在顺序量表中，变量具有（）。

A.相等单位

B.等级

C.绝对零点

D.可以做四则运算

【答案】：B91、标准九分是以5为平均数，以()为标准差的量表。

A.2

B.3

C.5

【答案】：A92、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容，下列说法中不正确的是（）。

A.诊断阶段包括收集信息，做出诊断

B.咨询阶段重点在于建立咨询关系

C.诊断阶段包括确立咨询阶段

D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段

【答案】：B93、在吴天敏修订的比内西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过了3题，6岁组通过了2题，7岁组通过了1题，其智龄为()。

A.4岁3个月

B.5岁

C.4岁6个月

D.5岁2个月

【答案】：B94、对咨询效果的评估应围绕（）展开。

A.咨询目标

B.求助者的自我体验

C.心理测量的结果

D.咨询师的观察与评定

【答案】：A95、自我意识发展的第一次飞跃表现为（）。

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.将自己作为活动的主体来认识

D.能用语当人称代词如我,你称呼自己和他人

【答案】：D96、助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（）。

A.他人在场有利于促进亲社会行为

B.他人在场对利他行为有负面影响

C.他人在场，会激励助人者

D.他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为

【答案】：B97、斯坦伯格提出的爱情三角形中，共呈现了()爱情类型。

A.七种

B.六种

C.五种

D.三种

【答案】：A98、[单选题]心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向、横向及逻辑关系，应该（）。

A.按临床资料的性质进行分类整理

B.按临床症状的性质进行分类整理

C.根据需要编制分类整理程序

D.根据需要使用恰当的分类表

【答案】：A99、婴儿客体我的自我意识大约出现在()前后。

A.六个月

B.一周岁

C.二周岁

D.三周岁

【答案】：C100、对咨询效果的评估应围绕()展开。单选

A.咨询目标

B.求助者的要求

C.心理诊断

D.咨询师的评定

【答案】：A第二部分多选题(20题)1、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。

A.泛灵论

B.自我中心

C.思维可逆

D.掌握守恒

【答案】：AB2、《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的职业行为准则包括()。

A.以人为本

B.热爱科学

C.服务群众

D.奉献社会

【答案】：CD3、关于心理咨询的唯物主义观点，下列描述中正确的有（）。

A.遵循科学的法则处理问题

B.依据事实做出判断

C.善于利用个人的经验去推理

D.善于把握整体的观念

【答案】：AB4、心理测验具有的独特性质，包括（）。

A.相对性

B.间接性

C.外显性

D.客观性

【答案】：ABD5、广泛性焦虑的诊断要点是（）。

A.经常或持续的焦虑

B.症状可持续数天

C.缺乏具体内容的担心

D.有运动性不安

【答案】：ACD6、一般来说，近因效应容易在（）的人之间产生。

A.熟悉

B.不熟悉

C.亲密

D.不常见面

【答案】：AC7、职业道德的激励功能的实现途径主要有（）。

A.通过考评奖惩机制

B.通过教育引导

C.通过教育培训

D.通过榜样、典型的示范

【答案】：ABD8、在WAIS-RC的实施过程中，(）测验是以反应的速度和正确性作为评分的依据。

A.算术

B.相似性

C.数字广度

D.数字符号

【答案】：AD9、下列陈述中正确的包括（）。

A.成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机

B.成就动机越强的人抱负水平越高

C.个体的施展才华的机会越多，成就动机就越强

D.失败的体验会降低个体的抱负水平

【答案】：BCD10、关于读书，你的看法是()。

A.现在的书籍太多太滥，不值得读

B.读书不如朋友问的交谈收获大

C.读书加上思考才是真正的读书

D.读与工作相关的书，对自己提升较快

【答案】：A11、()是影响老年性生活的心理因素。

A.认知偏差

B.兴趣下降

C.人际关系问题

D.对衰老的恐惧