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文档简介
2026年心理倾听考试题库第一部分单选题(100题)1、[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。
A.惊吓期
B.康复期
C.恢复期
D.衰竭期
【答案】:C2、“优者见之而忧,喜者见之而喜、说明()对人有影响。
A.激情
B.压力
C.应激
D.心境
【答案】:D3、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括()单选题。
A.生物学原因
B.社会性原因
C.认知的原因
D.不可控原因
【答案】:D4、求助者在对话中出现了三次沉默,第一次沉默可能是()。
A.怀疑型
B.思考型
C.茫然型
D.反抗型
【答案】:C5、以反问形式责备求助者的提问是()。
A.修饰性反问
B.解释性问题
C.责备性问题
D.反问性问题
【答案】:C6、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑,这种笑的反应属于()。
A.条件反射性的笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会性微笑
D.有选择的社会性微笑
【答案】:D7、心理问题是指()。
A.压力下短暂的心理变化,且未泛化,社会功能基本正常
B.心理冲突产生3个月以上仍未能解决,有严重心理障碍及社会功能障碍,但未泛化
C.压力下有认知情绪变化,己泛化,自己不能控制,社会功能严重障碍
D.现实因素激发,持续时间很长,自己无法控制的情绪变化己泛化多个方面
【答案】:A8、求助者将随自我经验的增长而逐渐改善,这样理解临床资料的学者可能是()。
A.生物学家
B.心理学家
C.教育学家
D.生态学家
【答案】:A9、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。
A.行为治疗技术
B.认知行为技术
C.完形治疗技术
D.人本主义技术
【答案】:D10、下列工具中,评定生活事件及其影响的是()。
A.BPRS
B.SAS
C.SCL-90
D.LES
【答案】:D11、下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工的核心标准的是()。
A.不把自己当员工,要把自己当老板
B.不随便提出自认为好的建议,以免影响上司决策
C.不把细节作为关注点,而是增强执行力
D.不找任何借口,要自动自发地工作
【答案】:D12、联合型瑞文测验(CRT)适合的年龄范围是()。
A.16岁以上
B.2—18岁
C.5—75岁
D.18岁以上
【答案】:C13、关于系统胶敏训练,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制订一个焦虑等级表
C.若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理‘
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C14、在许又新神经症临床评定方法中,对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑()。
A.一周的时间
B.三个月的时间
C.一个月的时间
D.没有时问限制
【答案】:B15、内容反应技术,又可以称作()。
A.内容表达
B.释义
C.反馈
D.回复
【答案】:B16、厌恶疗法的厌恶剌激必须是(()
A.意外的
B.柔和的
C.强烈的
D.快速的
【答案】:C17、发展心理学上所说的()是指个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期。
A.更年期
B.飞跃期
C.周期
D.高峰期
【答案】:A18、(),属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。
A.生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程
B.精神属性体现为个体与群体间的利益交换
C.社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射
D.生物属性、精神属性、社会属性相互独立
【答案】:A19、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。
A.行为治疗
B.认知行为疗法
C.完形治疗
D.人本主义疗法
【答案】:D20、咨询中,有时会让求助者确定生活中哪些事件超越了自己的应对能力,这种工作叫做()。
A.知觉压力测评
B.重大生活事件评估
C.情绪体验测评
D.生活小困扰的评估
【答案】:A21、谈话中不正确的操作是()。
A.交谈中一般不做笔录和录音
B.即使对方同意也不可做录像
C.谈话信息依靠临场记忆整理
D.征得求助者同意后可做笔录
【答案】:B22、WAIS-RC中FIQ的波动范围是测得的IQ值加减()。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C23、一般来说中年人的工作满意度()。
A.达到一生的最低谷
B.和青年期相比没有什么特点
C.达到一生的最高峰
D.起伏变化较大
【答案】:C24、危机性谈话又叫做()。
A.治疗性谈话
B.咨询性谈话
C.应急性谈话
D.鉴别性谈话法
【答案】:C25、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为()。
A.5~6岁
B.6~8岁
C.9~10岁
D.11~12岁
【答案】:C26、求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是()。
A.咨询机构
B.求助者
C.咨询师
D.求助者和咨询师
【答案】:B27、在吴天敏修订的比内西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过了3题,6岁组通过了2题,7岁组通过了1题,其智龄为()。
A.4岁3个月
B.5岁
C.4岁6个月
D.5岁2个月
【答案】:B28、在WAIS-RC智商分级标准中,边界等级的IQ分布范围是()。
A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下
【答案】:B29、工作中,经常有同事对企业管理说风凉话,这时你会()。
A.赞同并积极参与其中
B.反对并尽力远离他们
C.观望,听其言但不参与
D.向企业主要领导反映
【答案】:C30、光环效应是一种()的现象。
A.社会视角
B.信息干扰
C.先入为主
D.以偏概全
【答案】:D31、神经症与精神病区分的依据是()多选题
A.问题没有泛化
B.主动求医
C.求助者的心理
D.求助者的态度
【答案】:B32、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是()
A.标准九
B.T分数
C.标准十
D.标准二十
【答案】:D33、求助者中心疗法的理论观点强调了()
A.咨询技能的重要性
B.求助者认知重要性
C.咨询关系的重要性
D.求助者行为重要性
【答案】:C34、[单选题]面谈技巧中最复杂的技术是()。
A.解释
B.自我开放
C.指导
D.内容表达
【答案】:A35、[单选题]在你看来,工作是()。
A.维持生计的手段
B.满足个人兴趣的舞台
C.寻求人生意义的平台
D.打发时间的方式
【答案】:A36、“按社会常模管理自己”属于一种()策略。
A.自我阻碍
B.自我暴露
C.自我约束
D.印象整饰
【答案】:D37、确定心理与行为问题的关键点的原则是()。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据
B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析
C.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑
D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
【答案】:C38、最严重的角色失调是()。
A.角色不清
B.角色失败
C.角色中断
D.角色冲突
【答案】:B39、当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。
A.诊断性会谈
B.摄入性会谈
C.危机性会谈
D.治疗性会谈
【答案】:C40、下列说法中正确的是()
A.尊重和真诚难以兼顾
B.对于品行有问题的求助者持否定态度,可以表达求助者的真诚
C.对求助者讲原则,论是非,是不尊重的表现
D.实话实说只是表达真诚的一种方式
【答案】:D41、在报告中分析受测者的智力水平时,不能只看测得的IQ值,更要考虑它的()。
A.利用价值
B.可信限度
C.操作限度
D.分数来源
【答案】:B42、合理情绪疗法的操作过程不包括()。
A.再教育阶段
B.修通阶段
C.心理诊断阶段,明确求助者的ABC
D.实施阶段
【答案】:D43、一般来说,中年人的工作满意度()。
A.达到一生的最低谷
B.和青年期相比,没有什么特点
C.达到一生的最高峰
D.起伏变化较大
【答案】:C44、建构焦虑等级时,应当避免的是()。
A.求助者说出引起焦虑的事件或情境
B.求助者将引起焦虑的事件或情境排序
C.求助者给引起焦虑的事件或情境打分
D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数
【答案】:D45、根据美国学者安德森的研究,个体最令人喜欢的品质是()。
A.善良
B.热情
C.真诚
D.聪明
【答案】:C46、在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象,称为()。
A.首因效应
B.第一印象
C.定向作用
D.印象管理
【答案】:A47、求助者中心疗法的实质是()。
A.一切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.让求助者坐在咨询室的中心位置
D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐
【答案】:D48、BRMS的评分法规定,所有项目均划分为()。
A.0~4的5级
B.0~6的7级
C.1~5的5级
D.1~7的7级
【答案】:A49、在对MMPI各因子分解释时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()。
A.正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常
【答案】:D50、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()。
A.总分
B.积极应对分
C.因子分
D.消极应对分
【答案】:C51、关于道德与法律在调节社会关系领域的不.同作用,正确的说法是()。
A.道德的调节主体比法律多
B.法律的适应范围比道德广
C.道德调节的力度比法律弱
D.法律的可接受性比道德强
【答案】:A52、在日常生活中,当有同事总爱向你讲述他的一些想法时,你一般会()。
A.耐心倾听
B.不时打断他
C.感觉很絮叨,听不了多长时间
D.听不进去
【答案】:A53、有关16PF,下列说法中不正确的是()。
A.有三个可供被试选择的答案
B.每一测题只能选择一个答案
C.尽量不选择中性的答案
D.测验有时间限制
【答案】:D54、()决定了声音的音色。
A.声波的频率
B.声波的振幅
C.声波的变化
D.声波的波形
【答案】:D55、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。
A.有利于咨询师收集材料
B.建立积极的咨询关系
C.有利于求助者自我表达
D.可使求助者感到满足
【答案】:B56、()属性以大脑为物质基础。
A.情绪
B.气质
C.精神
D.运作
【答案】:C57、开展心理咨询的前提条件是良好的()。
A.咨询关系
B.合作态度
C.咨询技术
D.行为方式
【答案】:A58、求助者中心疗法对人性的基本看法是()。
A.积极、乐观的
B.理智、客观的
C.消极、悲观的
D.中性的
【答案】:A59、将原始分数与平均数的差距以标准差为单位表示的是()。
A.标准分数
B.百分点
C.百分等级
D.方差
【答案】:A60、婴儿的矛盾性依恋即()。
A.安全型依恋
B.反抗型依恋
C.回避型依恋
D.积极型依恋
【答案】:B61、心理的反映是()的反映。
A.能动
B.能力
C.镜子式
D.印象式
【答案】:A62、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是()。
A.遵纪守法、敬业奉献、公道正派、崇尚科学、开拓进取
B.爱国守法、诚实守信、崇尚科学、团结和谐、创新进取
C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、服务社会、创业进取
【答案】:C63、通过训练求助者有意识地控制自身的心理生理活动、降低唤醒水平、改善机体紊乱功能的心理咨询方法是()。
A.合理情绪疗法
B.放松训练
C.自我管理程序
D.阳性强化法
【答案】:B64、正确使用职业用语的是()。
A.“不知道”
B.“不合适,可以退货”
C.“不买,别问”
D.“不是告诉你了吗”
【答案】:A65、神经衰弱症状的具体表现是()。
A.联想和回忆增多但不杂乱
B.—般不伴有言语运动增多
C.较为强烈刺激才感到难受
D.休息和睡眠才能消除疲劳
【答案】:B66、按照美国伊贝尔(L.Ebel)提出的标准,鉴别指数D为()时,说明项目尚可,但需要修改。
A.O.19以下
B.0.20~0.29
C.0.30~0.39
D.0.40以上
【答案】:B67、心理治疗是一个协助者成为一个“充分发挥机能人”的过程,这是()的观点。
A.求助者中心疗法
B.精神分析
C.认知行为疗法
D.行为矫正
【答案】:A68、以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其减分率的计算公式为()。
A.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗后总分
B.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分
C.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗后总分
D.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗前总分
【答案】:B69、“真诚不等于实话实说”的含义是()。
A.真诚和说实话之间没有联系
B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者的成长
D.真诚就是说好话
【答案】:C70、关于西方发达囯家的职业道德建设,下列说法中正确的是()。
A.加强道德立法工作,职业道德普遍获得了法律威力
B.利用信用档案记录个人“污点”,防止不道德行为发生
C.普遍推行个人主义价值观,坚持企业利益至上原则
D.重视操作规程,淡化标新立异
【答案】:B71、韦克斯勒提出,若VIQ与PIQ之间的差异有统计学意义,二者要相差()。
A.10分
B.12分
C.13分
D.15分
【答案】:D72、为了使不同的测验分数可以相互比较,在经典测验理论的指导下,测验等值的计算方法主要有两大类:一类叫等百分位等值法;另一类叫线性等值法。线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。
A.方差
B.百分点
C.百分等级
D.标准分数
【答案】:D73、心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于()。
A.公众距离
B.社交距离
C.个人距离
D.亲密距离
【答案】:B74、贝克和雷米所说的深层错误观念是指()。
A.抽象的与自我概念有关的错误命题
B.具体的事件和行为
C.很容易通过具体情境加以检验的观念
D.故意隐藏起来的错误观念
【答案】:A75、弗洛伊德认为,心理异常的原因可能是()。
A.固着
B.存在焦虑
C.投射
D.基本焦虑
【答案】:A76、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的()。
A.稳定程度
B.主要特点
C.相对强度
D.本质属性
【答案】:C77、先将目标总体分成若干层次,再从各层次中随机抽取若干被试的方法是()。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
【答案】:D78、社会行为是人对()的反应系统。
A.社会因素影响的,并对社会因素引起
B.社会因素引起的,并对社会产生影响
C.社会因素影响的,并对社会因素作出
D.社会因素作出,并对社会产生影响
【答案】:B79、你在马路边摆了个货摊以贴补家用,一个年老体衰的社区老太太前来劝阻,说你影响交通和市容,但她看起来不会硬要赶走你,你会()。
A.不理会她,自己该怎样卖还怎样卖
B.敷衍她一下,说自己再卖一会儿就走
C.与老太太说明自己的难处
D.换一个地方继续叫卖
【答案】:D80、—般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度()。
A.中等
B.—般
C.较高
D.较低
【答案】:C81、—般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会()。
A.迅速下降
B.提高
C.缓慢下降
D.不变
【答案】:B82、神经衰弱的症状特点不包括()。
A.精神容易兴奋
B.精神容易疲劳
C.不同情绪症状
D.不同生理障碍
【答案】:D83、16PF的答题形式属于()。
A.是非式
B.折中是非式
C.文字等级式
D.数字等级式
【答案】:B84、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括()。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标
D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标
【答案】:C85、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D86、在MMPI-2中,VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予()。
A.肯定回答
B.否定回答
C.一致回答
D.随机回答
【答案】:D87、强迫观念属于()。
A.思维内容障碍
B.意志行为障碍
C.思维形式障碍
D.感知综合障碍
【答案】:A88、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()。
A.内容量表
B.附加量表
C.基础量表
D.特殊量表
【答案】:C89、团体心理咨询的长期目标是()。
A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念
B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题
C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力
D.帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题
【答案】:D90、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质,往往会()测验的信度。
A.提高
B.降低
C.高估
D.低估
【答案】:C91、在结束咨询关系时,最重要的是()
A.确定咨询结束的时间
B.全面回顾和总结
C.帮助求助者运用所学的方法,巩固成效
D.让求助者接受离别
【答案】:C92、心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时,可能是在使用()技术。
A.解释
B.面质
C.释义
D.鼓励
【答案】:A93、项目难度以使测验分数形成()分布为好。
A.正偏态
B.峰态
C.负偏态
D.常态
【答案】:D94、BPMS所有项目均采用()级评分法。
A.0~6的7
B.0~4的5
C.1~5的5
D.1~7的7
【答案】:B95、不恰当提问的消极作用是()。
A.造成互相依赖和责任转移
B.容易使咨询师产生防卫心理
C.减少求助者自我探索的主动性
D.容易使咨询师产生情绪困扰
【答案】:C96、[单选题]关于倾听技术,错误的做法是()。
A.设身处地地听
B.适当地表示理解
C.给予价值评价
D.通过言语或非言语形式作出反应
【答案】:C97、下列说法中,不合乎语言规范要求的是()。
A.“不知道”
B.“请稍候”
C.“你需要点什么”
D.“请原谅”
【答案】:A98、提问和自我审查技术是()使用的技术。
A.贝克和雷米的认知疗法
B.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法
C.埃利斯的合理情绪疗法
D.德苏内拉等倡导的解决问题的技术
【答案】:A99、一般来说,心理测量的单位()。
A.有确定的意义
B.符合等距要求
C.不够完善
D.有相同的价值
【答案】:C100、属于贝克提出的认知治疗技术的是()。
A.个性化
B.去中心化
C.具体化
D.假设性检验
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、研究发现,生活中影响人健康状况的是小困扰的()。
A.频率
B.严重性
C.强度
D.顺序性
【答案】:AC2、测量的主要元素包括()。多选
A.事物
B.数字
C.法则
D.概述
【答案】:ABC3、关于汉密尔顿抑郁量表(HAMD),正确的施测方法包括()。
A.由一名经过训练的评定员评定
B.先评定八组时或前一周的情况
C.—般采用交谈和观察的方式
D.再次评定需要间隔一周进行
【答案】:BC4、呼吸放松法包括()。多选
A.鼻腔呼吸放松法
B.胸式呼吸放松法
C.腹式呼吸放松法
D.控制呼吸放松法
【答案】:ACD5、无条件反射包括()。多选
A.吃东西流口水
B.强光照射下瞳孔收缩
C.看见酸梅酒流口水
D.一朝被蛇咬十年怕井绳
【答案】:AB6、在选择题目的形式时,需要考虑()。
A.测验的目的
B.材料的性质
C.接受测验的团体的特点
D.各种实际因素
【答案】:ABCD7、人类社会化的基本条件包括()。
A.较长的生活依附期
B.人脑复杂的神经网络
C.良好的社会规范
D.社会角色的引导
【答案】:AB8、对易激惹的理解正确的是()。
A.容易生气
B.容易发怒
C.容易急躁
D.按捺不住
【答案】:ABCD9、职业道德规范——“合作”的特征包括()。
A.唯利性
B.互利性
C.平等性
D.
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