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第六单元文化的传承与保护单元综合提升知识结构网络构建线索梳理纵跨横联热点追踪考察演练内容索引010203知识结构网络构建返回线索梳理纵跨横联一、中国学校教育发展的阶段特征1.中国古代学校教育中国古代的学校既是中华文化的汇聚和凝炼之地,又是其传承与创新的主要场域,并在储才和育才的过程中始终肩负着传承与创新中华文化的重任,凸显出许多规律性的特征。(1)学校储备人才与创新文化,形成传承中华文化的长效机制。每个朝代的太学或国子监等所选拔的博士官大都是当时最有学问和影响的学者。这些博士官一边讲学,一边研究学术而创作,对传承与创新文化发挥着重要作用。(2)学校培育人才与整理文献,使中华文化得以保存与传播。春秋时期,孔子兴办私学,在讲学的同时,还与弟子们一起收集和编纂上古时代的文献典籍,如《诗经》《易经》《尚书》《礼记》等经典。(3)中国古代学校开展经学教育,促进社会主流文化逐步形成与确立,由于两千多年来学校教育,尤其是中央官学教育对儒家经学的重视,最终使其进化为理论化和系统化的学科体系,成为中华文化的主流文化。(4)学校教育具有传承与创新文化的独特功能,任何其他教育方式都无法替代。在中国五千多年的文明史延续发展过程中,学校教育不仅从来没有中断过,而且一直是中华文化汇聚、保存、传承与创新的主要场域,反映了学校教育传承与创新文化这一规律在起作用。2.中国近代学校教育(1)洋务学堂。1840年鸦片战争的爆发,打破了中国闭关锁国的封建统治格局,中国教育发展也开始了由传统教育向近代教育的过渡。洋务运动时期的新式学堂教育使中国教育由以民族文化为中心的封闭型向世界文化交流的开放型转变。洋务教育冲击了传统封建教育体制,传播了近代资本主义文化和教育观念,哺育了维新志士,促进了中国近代社会的新陈代谢。(2)教会学校。教会学校的存在是近代中国半殖民地的国家地位在教育上的反映。19世纪后期,西方传教士在华开设的一大批教会学校,以不平等条约为保护伞。这是教育主权不能独立的表现。教会学校来自相对先进的资本主义国家,带有近代教育的特征。这样,教会学校就成了中国人学习西方教育的“样本”,通过教会教育这个渠道,中国人也逐渐开阔了教育的视野,如开放女子教育、设立学前教育机构,都是从教会教育开始的。(3)民国高校。民国时期的学校教育则呈现出本土化趋势。教会大学相应的“中国化”的内部调整,教会大学初期照搬欧美模式,成为中国高等教育体系之外的独立系统,进入民国时期,教会大学提出了“中国化”的调整方略,各大学于20世纪20年代和30年代出现了研究和讲授国学的热潮,北洋政府时期,自1922年北京大学成立国学院之后,清华、燕京大学等校相继成立、组建国学研究所或国学院,各大学讲授与研究传统文化掀起高潮。3.新中国的学校教育(1)扫盲教育,新中国成立初期,主要开展扫盲教育,要求教育为国家建设服务,提高人民文化水平,推动了中国逐步形成比较完整的国民教育体系,学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模,培养了大批高素质的劳动后备军和德才兼备的建设人才,推动了中国的社会主义建设。(2)“文化大革命”时期,受到很大破坏。(3)改革开放后,提出了三个面向、科教兴国等教育方针和发展战略,推动了中国教育迈向历史新征程。教育公平加速推进,每个人的受教育权利得到更有利的保障。二、图书馆和博物馆的现实作用1.图书馆的作用(1)收藏古籍,保存文献。19世纪末20世纪初,以藏书楼为中心的古代藏书演化为以公共图书馆为中心的近代藏书,新式图书馆继承了古代藏书的文化资源,古籍收藏也成为20世纪前半期乃至当代图书馆藏书的重要特色。(2)版片保护的文化贡献。雕版印刷术对中国文化的发展与传播起到了不可替代的作用。清末民国时期雕版印刷逐渐从实用转向收藏和保护,图书馆版片保护在传承中国版刻艺术、申报世界非物质文化遗产等方面作出了杰出的贡献。(3)古籍出版的文化贡献。近代中国社会内忧外患,典籍存亡与民族、国家的命运休戚相关,而保存典籍最佳的方式无过于刊印行世,化身千亿,故出版界、图书馆界和私人藏书家皆积极从事古籍出版。图书馆界肩负保存、流布古籍重任,为中国文化的传承作出了杰出的贡献。(4)图书馆成为中国文化传承的现代性中心,为中国文化的传承与发展作出了无可替代的贡献,体现了图书馆作为社会机构的重要文化意义,值得当代图书馆界借鉴与发扬。(5)随着我国文化事业国际化步伐的加快,图书馆界对外交往日益频繁,国家图书馆积极响应党和政府“文化走出去”战略,主动参与包括图书馆事业在内的文化海外传播的行列。对于弘扬中华文化,提升中华文化在全球的影响力起了极大的推动作用。图书馆是人类知识的宝库和文献信息的资源中心,既收集着丰富的原始文献和书籍,更蕴藏着当今世界的先进文化。2.博物馆的作用(1)博物馆不仅具有文物收藏、保护管理、科学研究、陈列展示等方面功能,而且具有引领城市文化、弘扬城市精神、搭建城市多元文化交流平台等方面的特殊作用。(2)博物馆应成为“精神的家园”。一座现代化城市的特色,除了要有时代气息外,还要有深厚的文化底蕴。作为城市文化的重要内容,博物馆见证并凝聚着城市发展的历程,在城市记忆的保持、特色形象的展示、乡土情结的维系、文化身份的认同、生态环境的建设、和谐社区的构成等多方面具有综合的价值。(3)博物馆应成为“文化的绿洲”。博物馆作为城市“文化的绿洲”,通过对城市民众生活的持续影响,树立起城市特有的文化形象。(4)博物馆应成为“知识的殿堂”。保存在我国各地博物馆中的系列文物藏品,可以为中华文明描绘出清晰的文化图谱,使人们能够清晰了解“我们是谁”“从哪里来”“到哪里去”并找到与世界其他文化对话的正确立场和恰当位置。(5)博物馆应成为“城市的客厅”。在当代社会生活中,博物馆是新的城市文化中心,是公众交往的重要场所,更是对外交流的舞台。(6)博物馆应成为“文明的窗口”。在一座城市中,博物馆是集中体现城市文化灵魂的场所,是促进科学文明的课堂。博物馆是建设文化城市的重要资源,博物馆作用的发挥,就是城市文化的弘扬。三、保护文化遗产的必要性和现实方案1.必要性(1)人类古老文明的延绵传承,是推动全球文化繁荣和促进世界和平发展的重要动力。(2)长期以来古国文明的传承和人类遗产的保护面临严峻挑战:军事战争带来的野蛮破坏,经常使古国文明面临生死存亡的考验。(3)世界文化遗产的保护发展,是增进国际文化交流和塑造民族记忆认同的重要因素。(4)如何通过国际合作和联合行动更有效地保护古国文明、保护人类文化遗产,已成为国际社会亟须考虑并付诸行动的问题。2.方案(1)文明古国之间可以通过适时举办世界古代文明保护高峰论坛,搭建起文化交流与合作的平台。(2)文明古国之间可以通过举办古国文明保护与发展学术研讨会,从战略性发展视角,研究和探讨在当今国际环境下,世界文明古国文化遗产在保护方面存在的问题,就世界文明发展形势中出现的机遇与挑战进行探讨,推动古国文明在当今人类发展中发挥持久作用。(3)文明古国之间可以通过共同举办古国文明联合展览,集中展示各国历史悠久的珍贵文物和世界文化遗产的保护成果,使全世界看到文明古国的文化魅力,感受到文明古国的文化震撼。返回1000多年来,敦煌经历了辉煌,也经历了近500年无人看管维护的荒凉。当大量壁画得到科学保护之后,我们又向预防性保护过渡,进一步建立起防止环境对壁画本体造成损害的预防性保护体系。规范的预防性保护是现代世界文物保护的发展方向。为此,敦煌研究院采用物联网技术,建立石窟预警监测体系,采用各种监测设备,对窟外环境温湿度、降雨量、岩体裂隙、沙尘、洪水、地震等进行监测,实时获取危害岩体和洞窟壁画安全的风险因素的变化数据,并采取必要措施预防文物本体灾害的发生。……“实现敦煌文化艺术资源在全球范围内的数字化共享。”热点追踪考察演练这是习近平总书记对敦煌的鼓励和期许。“数字敦煌”使文物“活起来”,“数字敦煌”展览中,观众可以戴VR眼镜展开洞窟虚拟漫游;1∶1实景洞窟三维模型的构建,将远在大漠中的千年瑰宝展现在世人面前;“数字敦煌”上线,全球网民只要轻叩鼠标,就可以进入“数字敦煌”资源库,欣赏敦煌动画,高速浏览超高清分辨率图像,并对30个洞窟展开720度全景漫游。——樊锦诗(敦煌研究院名誉院长)针对训练1.“数字敦煌”使文物“活起来”“数字敦煌”展览中,观众可以戴VR眼镜展开洞窟虚拟漫游;1∶1实景洞窟三维模型的构建,将远在大漠中的千年瑰宝展现在世人面前。反映了我们保护文化遗产要A.同现代科学技术相结合进行推广传播B.同世界其他地区文化遗产作交流C.一直利用高科技进行展示D.符合中国的国情√解析题干中有数字敦煌,VR眼睛,体现了同现代科技相结合的特点,故选A。12342.中国国家博物馆是国家最高历史文化艺术殿堂,是国家的文化客厅,也是中华文化的展示窗口。2019年7月4日,中国国家博物馆在香港举办“现代化之路——共和国的七十年”展览,尽管局势剧烈动荡,每天观众仍然达到1200-1500人,之所以能够如此,就是因为我们把共和国70年的现代化历程及香港在这个过程中的独特作用,置于中华民族伟大复兴的历史进程之中来呈现,引起了人们的共鸣。这种情况说明,我们举办展览,必须①时刻牢记自己的文化使命,把系统完整呈现中国文化的整体形象放在首要位置②把展览内容与中国主流文化之间的关系说清楚讲明白③既通过精美的文物以物说史、以物证史,又要通过细致入微的历史真实反映万流归海的历史必然④既强调历史之中国,文明之中国,也反映现代之中国、奋进之中国A.①②③

B.②③④C.①③④

D.①②③④1234√3.2020年6月13日为“文化和自然遗产日”,全国各地围绕“文物赋彩全面小康,非遗传承健康生活”主题开始先后举办异彩纷呈的活动,以文物增强文化自信、点亮人文城市、提振乡村振兴、助力脱贫攻坚、非遗传承进校园社区等不同形式A.加强国家对文物保护的力度B.传播加强文物保护利用和文化遗产传承的现实意义C.增强人们对文化遗产的认识D.加强同世界文化遗产的合作√解析题干体现的内容就是加强文物保护利用和文化遗产传承的现实意义,故选B。12344.云冈石窟是世界文化遗产,保护好云冈石窟,不仅具有中国意义,而且具有世界意义。历史文化遗产是不可再生、不可替代的

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