2025年高一地理期末一统江湖测试卷

2025年高一地理期末一统江湖测试卷2025年高一地理期末一统江湖测试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.下列地理现象中，主要由地球自转产生的是（）

2.北半球夏至日，太阳直射点的纬度是（）

3.世界上面积最大的气候类型是（）

4.亚洲东部和南部的季风最强盛、最典型，其主要成因是（）

5.下列国家中，以白色人种为主的是（）

6.聚落形态受地形影响显著，下列属于沿河谷分布的是（）

7.“三分天下”的地理格局，最能体现我国地形特征的是（）

8.我国最大的内流河是（）

9.水污染对人类活动的主要影响是（）

10.“一方水土养一方人”，体现地理环境对人类活动影响的说法是（）

二、双项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

11.下列地理事物中，属于自然地理要素的是（）①山脉②城市③河流④农田

12.四季更替现象的产生，主要与下列哪些因素有关（）①地球公转②地球自转③地轴倾角④大气运动

13.亚洲东部和南部常见的自然灾害有（）①台风②地震③寒潮④洪涝

14.世界三大人种划分的主要依据是（）①肤色②语言③宗教④体貌特征

15.聚落选址需要考虑的有（）①水源②交通③地形④矿产

三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）

16.地球围绕太阳公转的轨道面与地轴之间的夹角为______，导致太阳直射点在南北回归线之间移动。

17.世界上海拔最高的高原是______，被称为“世界屋脊”。

18.气候的两大要素是______和______。

19.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯主要包括______和______高原。

20.为了保护环境，我们应该倡导______出行方式。

四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

21.地球自转的周期是一年。

22.亚洲是世界上面积最大的大洲。

23.长江是我国第一大河，属于外流河。

24.气候类型越复杂，地理环境越多样。

25.聚落分布不受地形条件的影响。

五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

26.简述地球自转的地理意义。

27.比较温带季风气候和亚热带季风气候的异同。

28.简述保护水资源的主要措施。

六、综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

29.阅读图文材料，回答问题。

右图示意某区域地形图。

（1）该区域的河流流向大致是______，其原因是______。

（2）该区域地形以______为主，判断依据是______。

30.阅读材料，回答问题。

某地位于我国东部沿海地区，夏季高温多雨，冬季温和少雨。

（1）该地所属的气候类型是______，其成因是______。

（2）该地常见的自然灾害有______和______，其原因是______。

七、论述题（本大题共1小题，共10分）

31.结合所学知识，论述地理环境对人类活动的影响。

---

（以下为答案区，考试时无需写出）

一、单项选择题

1.A2.C3.B4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.B

二、双项选择题

11.AC12.AC13.AD14.AD15.ABC

三、填空题

16.66.5°17.青藏高原18.气温气压19.青藏高原内蒙古高原20.公共交通

四、判断题

21.×22.√23.√24.√25.×

五、简答题

26.地球自转产生昼夜交替、时区差异、使地表水平运动物体方向发生偏转等地理现象。

27.相同点：夏季高温多雨，冬季温和少雨。不同点：温带季风气候降水较少，季节变化大；亚热带季风气候降水丰富，季节变化小。

28.节约用水、减少污染、保护水源地、建设人工湿地等。

六、综合题

29.

（1）自西向东流向受地势西高东低影响

（2）高原地势起伏和缓，海拔较高

30.

（1）亚热带季风气候地球公转和地轴倾角导致太阳直射点南北移动

（2）台风洪涝海洋气流带来的水汽多，且受地形抬升

七、论述题

地理环境对人类活动的影响体现在多个方面。例如，地形影响交通和聚落分布，平原地区聚落密集，山区聚落稀疏；气候影响农业和服饰，热带地区多热带作物，寒带地区多皮毛服饰；资源分布影响工业布局，煤电工业区多位于煤矿附近。人类活动也要适应和改造地理环境，如修建梯田、跨流域调水等。

八、读图分析题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

31.读“地球公转示意图”，完成下列问题。

（1）图中字母A、B、C分别代表地球公转的______、______、______位置。

（2）当地球公转到B位置时，北半球的节气是______，此时太阳直射点位于______（纬度）纬线上。

32.读“某区域气候类型图”，完成下列问题。

（1）该气候类型是______，判断依据是______。

（2）该气候类型主要分布在______纬度地区，其成因是______。

九、材料分析题（本大题共1小题，共10分）

33.阅读材料，回答问题。

材料一：我国“三北”防护林工程是一项旨在改善生态环境的大型人工生态系统工程。

材料二：右图示意我国“三北”防护林工程分布范围。

（1）“三北”防护林工程主要位于我国的______地区，该地区主要的自然环境特征是______、______、______。

（2）该工程建设的意义主要体现在______、______、______等方面。

（3）在工程建设过程中，需要注意______问题，以实现可持续发展。

十、地理计算题（本大题共1小题，共5分）

34.地球赤道周长约4万千米，计算地球自转一周的时间是多少小时？

十一、地理实验题（本大题共1小题，共5分）

35.某地理兴趣小组进行“模拟昼夜交替”实验，步骤如下：

（1）将地球仪放在桌面上，用手电筒模拟太阳光。

（2）观察地球仪上某一地点（如北京）在12小时内的光照情况。

（3）记录观察结果，并分析昼夜交替现象的形成原因。

请简述实验步骤（2）和（3）的观察结果及分析。

十二、地理绘图题（本大题共1小题，共5分）

36.在一张纸上绘制简图，表示地球的公转轨道面与赤道平面之间的夹角，并标注黄赤交角的位置。

十三、地理比较题（本大题共1小题，共5分）

37.比较地中海气候和温带海洋性气候的异同点。

十四、地理应用题（本大题共1小题，共5分）

38.为保护当地生态环境，某山区拟发展旅游业，请提出两条合理建议。

十五、地理开放题（本大题共1小题，共5分）

39.如果你是一名地理教师，如何激发学生对地理学习的兴趣？

---

（以下为答案区，考试时无需写出）

八、读图分析题

31.

（1）春分日夏至日秋分日

（2）夏至23.5°N

32.

（1）地中海气候全年高温，夏季降水稀少，冬季降水较多

（2）30°～40°大气环流和地形的影响

九、材料分析题

33.

（1）西北地区漠漠化严重降水稀少温差大

（2）防风固沙保持水土改善生态环境

（3）生物多样性保护

十、地理计算题

34.计算方法：4万千米÷40000千米/小时=1小时

答案：24小时

十一、地理实验题

35.观察结果：地球仪上某一地点在实验过程中会交替出现光照和黑暗。

分析：地球仪（地球）不发光也不透明，被手电筒（太阳）照亮的部分是白天，照不到的部分是黑夜，地球自转导致不同地区交替出现白天和黑夜。

十二、地理绘图题

36.绘图要点：画一个椭圆形表示地球公转轨道，在轨道上标注赤道平面和黄赤交角（约23.5°）。

十三、地理比较题

相同点：全年降水较少，季节变化明显。

不同点：地中海气候夏季高温少雨，冬季温和多雨；温带海洋性气候全年温和多雨。

十四、地理应用题

建议：开发特色旅游项目，如生态观光、农家乐等；加强环境保护，制定旅游规划。

十五、地理开放题

方法：结合生活实际，开展野外考察；运用多媒体技术，展示地理现象；设置趣味地理活动，如地理知识竞赛等。

**一、单项选择题答案**

1.A2.C3.B4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.B

**二、双项选择题答案**

11.AC12.AC13.AD14.AD15.ABC

**三、填空题答案**

16.66.5°17.青藏高原18.气温气压19.青藏高原内蒙古高原20.公共交通

**四、判断题答案**

21.×22.√23.√24.√25.×

**五、简答题答案**

26.地球自转产生昼夜交替、时区差异、使地表水平运动物体方向发生偏转等地理现象。

27.相同点：夏季高温多雨，冬季温和少雨。不同点：温带季风气候降水较少，季节变化大；亚热带季风气候降水丰富，季节变化小。

28.节约用水、减少污染、保护水源地、建设人工湿地等。

**六、综合题答案**

29.

（1）自西向东流向受地势西高东低影响

（2）高原地势起伏和缓，海拔较高

30.

（1）亚热带季风气候地球公转和地轴倾角导致太阳直射点南北移动

（2）台风洪涝海洋气流带来的水汽多，且受地形抬升

**七、论述题答案**

地理环境对人类活动的影响体现在多个方面。例如，地形影响交通和聚落分布，平原地区聚落密集，山区聚落稀疏；气候影响农业和服饰，热带地区多热带作物，寒带地区多皮毛服饰；资源分布影响工业布局，煤电工业区多位于煤矿附近。人类活动也要适应和改造地理环境，如修建梯田、跨流域调水等。

**八、读图分析题答案**

31.

（1）春分日夏至日秋分日

（2）夏至23.5°N

32.

（1）地中海气候全年高温，夏季降水稀少，冬季降水较多

（2）30°～40°大气环流和地形的影响

**九、材料分析题答案**

33.

（1）西北地区漠漠化严重降水稀少温差大

（2）防风固沙保持水土改善生态环境

（3）生物多样性保护

**十、地理计算题答案**

34.24小时

**十一、地理实验题答案**

35.观察结果：地球仪上某一地点在实验过程中会交替出现光照和黑暗。

分析：地球仪（地球）不发光也不透明，被手电筒（太阳）照亮的部分是白天，照不到的部分是黑夜，地球自转导致不同地区交替出现白天和黑夜。

**十二、地理绘图题答案**

36.绘图要点：画一个椭圆形表示地球公转轨道，在轨道上标注赤道平面和黄赤交角（约23.5°）。

**十三、地理比较题答案**

相同点：全年降水较少，季节变化明显。

不同点：地中海气候夏季高温少雨，冬季温和多雨；温带海洋性气候全年温和多雨。

**十四、地理应用题答案**

建议：开发特色旅游项目，如生态观光、农家乐等；加强环境保护，制定旅游规划。

**十五、地理开放题答案**

方法：结合生活实际，开展野外考察；运用多媒体技术，展示地理现象；设置趣味地理活动，如地理知识竞赛等。

**知识点分类和总结**

**1.地球运动**

-地球自转：产生昼夜交替、时区差异、地转偏向力等。

-地球公转：产生四季更替、正午太阳高度变化、昼夜长短变化等。

-黄赤交角：导致太阳直射点在南北回归线之间移动，形成五带和四季。

**2.地球地图**

-地图三要素：比例尺、方向、图例和注记。

-地形图：表示地形起伏和分布，如等高线地形图。

-地理坐标：经纬度定位。

**3.地貌与地形**

-地形类型：平原、高原、山地、丘陵、盆地等。

-地形特征：海拔、相对高度、坡度等。

-地貌成因：内力作用（板块运动、岩浆活动）和外力作用（风化、侵蚀、搬运、沉积）。

**4.气候类型**

-气候要素：气温、降水。

-气候类型：热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、亚热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候等。

-气候成因：纬度位置、海陆位置、地形、洋流、大气环流等。

**5.自然资源与生态环境**

-自然资源：土地资源、水资源、生物资源、矿产资源等。

-生态环境问题：水土流失、沙漠化、环境污染等。

-生态保护：植树造林、节约用水、减少污染等。

**6.人文地理**

-人口分布：人口密度、人口增长、人口问题。

-聚落：城市和乡村，影响因素包括地形、气候、交通、资源等。

-文化景观：受地理环境影响的建筑、服饰、习俗等。

**题型所考察学生的知识点详解及示例**

**一、单项选择题**

考察学生对基础知识的掌握程度。

示例：

问题：下列地理现象中，主要由地球自转产生的是（）

答案：A（昼夜交替）

知识点：地球自转的地理意义。

**二、双项选择题**

考察学生对知识的综合运用能力。

示例：

问题：亚洲东部和南部的季风最强盛、最典型，其主要成因是（）

答案：D（海陆热力性质差异）

知识点：季风环流的形成。

**三、填空题**

考察学生对基础概念的记忆能力。

示例：

问题：世界上海拔最高的高原是______，被称为“世界屋脊”。

答案：青藏高原

知识点：主要地形区的特征。

**四、判断题**

考察学生对知识的正误判断能力。

示例：

问题：地球自转的周期是一年。

答案：×

知识点：地球自转的周期是一天。

**五、简答题**

考察学生对知识的简明阐述能力。

示例：

问题：简述地球自转的地理意义。

答案：产生昼夜交替、时区差异、地转偏向力等。

知识点：地球自转的地理现象。

**六、综合题**

考察学生的综合分析和应用能力。

示例：

问题：读“地球公转示意图”，完成下列问题。

答案：

（1）图中字母A、B、C分别代表地球公转的春分日、夏至日、秋分日位置。

知识点：地球公转的轨道和节气。

（2）当地球公转到B位置时，北半球的节气是夏至，此时太阳直射点位于23.5°N纬线上。

知识点：夏至日的太阳直射点。

**七、论述题**

考察学生的系统思维和表达能力。

示例：

问题：结合所学知识，论述地理环境对人类活动的影响。

答案：地理环境对人类活动的影响体现在多个方面。例如，地形影响交通和聚落分布，平原地区聚落密集，山区聚落稀疏；气候影响农业和服饰，热带地区多热带作物，寒带地区多皮毛服饰；资源分布影响工业布局，煤电工业区多位于煤矿附近。人类活动也要适应和改造地理环境，如修建梯田、跨流域调水等。

知识点：地理环境与人类活动的相互关系。

**八、读图分析题**

考察学生的读图和析图能力。

示例：

问题：读“某区域气候类型图”，完成下列问题。

答案：

（1）该气候类型是地中海气候，判断依据是全年高温，夏季降水稀少，冬季降水较多。

知识点：气候类型的特征。

（2）该气候类型主要分布在30°～40°纬度地区，其成因是大气环流和地形的影响。

知识点：地中海气候的分布和成因。

**九、材料分析题**

考察学生的材料阅读和问题分析能力。

示例：

问题：阅读材料，回答问题。

答案：

（1）“三北”防护林工程主要位于我国的西北地区，该地区主要的自然环境特征是漠漠化严重、降水稀少、温差大。

知识点：西北地区的自然环境特征。

（2）该工程建设的意义主要体现在防风固沙、保持水土、改善生态环境等方面。

知识点：防护林工程的意义。

**十、地理计算题**

考察学生的计算能力。

示例：

问题：地