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文档简介
后山镇初级中学2025年秋期九年级数学期中考试题一、选择题(36分)1.下列人工智能APP图标中,是中心对称图形的是(
)A. B.
C. D.2.点A(4,−2)与点A′关于原点对称,则点A′的坐标为(
)A.(2,−4) B.(−4,2) C.(−2,4) D.(−4,−2)3.二次函数y=(x+3)2−5的顶点坐标是A.(3,−5) B.(−3,−5) C.(−3,5) D.(3,5)4.下列方程中,有两个不相等的实数根的方程是(
)A.2x2−22x+1=0 B.x5.如图,等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=30∘,将△ABC绕点C旋转,得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,且点D在BC的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为(
)A.顺时针,105∘ B.逆时针,105∘ C.顺时针,30∘ 6.在Rt△ABC中,∠C=90∘,AC=3cm,BC=4cm,以点C为圆心,r为半径作圆,若与直线AB相切,则r的值为(
)A.2cm B.2.2cm C.2.4cm D.2.6cm7.设m、n分别为一元二次方程x2−x−2=0的两个实数根,则2mn−m−n=(
)A.−5 B.−1 C.1 D.58.在同一直角坐标系中,函数y=kx和y=kx−4的图象大致是(
)A. B.
C. D.9.在▱ABCD中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA,BC于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于12MN的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点O;③作射线BO,交AD于点E,交CD延长线于点F.若CD=3,DE=2,下列结论错误的是(
)A.∠ABE=∠CBE B.BC=5
C.DE=DF D.BE10.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2)均在函数y=1x−1A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.如图,在边长为1的正方形网格上有两个相似三角形△ABC和△EDF,则∠ABC+∠ACB的度数为(
)A.135∘ B.90∘ C.45∘12.如图,身高1.6米的小慧同学从一盏路灯下的B处向前走了12米到达点C处时,发现自己在地面上的影子CE的长是3米,则路灯AB的高为(
)A.5米
B.6.4米
C.8米
D.10米二、填空题(12分)13.将抛物线y=3x2向下平移2个单位长度所得的抛物线为
.14.一元二次方程x2−4x+3=0配方为(x−2)2=k,则k15.在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,AC平行于x轴,点B,C的横坐标都是4,BC=3,点D在AC上,且其横坐标为1,若反比例函数y=kx(x>0)的图象经过点B,D,则k的值是
16.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=3,点E在AB上,点H在CD上,将矩形ABCD沿EH折叠,使点A的对应点F落在DC的延长线上,EF交BC于点P,若PC=3PB,则折痕EH的长为
.三、解答题(72分)17.解下列方程;
(Ⅰ)(x+6)2−9=0;
(18.小宇要对一幅书法作品进行装裱,装裱后如图所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边.已知原作品的长为60cm,宽为24cm,在装裱后左右两边的边宽相等,天头长与地头长也相等,且均为一边宽的5倍,如果在装裱后,原作品的面积恰好是装裱后作品总面积的920,那么装裱后左右两边的边宽分别是多少?19.已知AB是⊙O的直径,延长弦AC到点D,使CD=AC,连接DB并延长与⊙O相交于点E.
(Ⅰ)如图①,若∠BEC=32∘,求∠ABC和∠D的大小;
(Ⅱ)如图②,若CE⊥AB,求∠ABC和∠D的大小.
20.已知AB是⊙O的直径,AT是⊙O的切线,AT=10.
(Ⅰ)如图①,若∠ATB=45∘,求直径AB的长;
(Ⅱ)如图②,点C是OB上一点,若∠ATC=45∘,TC与⊙O相交于点D,过点D作弦DE//AT,与AB相交于点F,DE=12,求AF和直径AB的长.21.如图为某公园“水上滑梯”的侧面图,其中BC段可看成是一段双曲线,矩形AOEB为向上攀爬的梯子,OA=6米,AB=2米.以点O为原点,水面所在直线为x轴建立如图的直角坐标系,其中点E在x轴上.
(1)求BC段滑梯所在的双曲线的解析式(不需写出x的取值范围);
(2)出口C点距离水面的距离为1.5米,求B,C之间的水平距离;
(3)若想要在滑梯BC上的点Q处设置一个安全警示牌,要求安全警示牌到水面的距离不低于3米,已知点Q到BE的距离为2米,是否符合要求?22.今年某水果销售店在草莓销售旺季,试销售成本为每千克20元的草莓,规定试销期间销售单价不低于成本单价,也不高于每千克40元.经试销发现,销售量y(千克)与销售单价x(元)符合一次函数关系,如图是y与x的函数关系图象.
(1)求y与x的函数解析式,请直接写出x的取值范围;
(2)若该水果销售店试销草莓获得的利润为4050元,求x的值.23.视力表中蕴含的数学知识素材1用硬纸板复制视力表中所对应的“E”,并依次编号①,②,放在水平桌面上.如图1所示,将②号“E”沿水平桌面向右移动,直至从观测点O看去,对应顶点P1,P2,O在一条直线上为止.这时我们说,在D1处用①号“E”测得的视力与在D2任务1探究图中b1l1任务2若b1=1.6cm,b2=1cm,①号“E”的测量距离l24.
材料:对于一个关于x的二次三项式ax2+bx+c(a≠0),除了可以利用配方法求该多项式的取值范围外,思考的小宁同学还想到了利用根的判别式的方法,如下例:
例:求x2+2x+5的最小值:
解:令x2+2x+5=y
∴x2+2x+(5−y)=0
∴Δ=4−4×(5−y)≥0
∴y≥4,∴x2+2x+5的最小值为4.
请利用上述方法解决下列问题:
题一:如图1,在△ABC中,BC=10,高AD=8,矩形EFPQ的一边QP在边上,E、F两点分别在AB、AC上,AD交EF于点H.设EQ=x.
①用含x的代数式表示EF
25.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=kx交于点A和点B,点A的坐标为(−1,5),点B的横坐标为5,一次函数与x轴交于点C.
(1)求a,b,k的值;
(2)如图1,点D是第二象限内反比例函数上一动点,连接OD,CD.当S△OCD=12S△OAB时,求点D的坐标;
(3)如图2,在(2)问的条件下,点E,F均为x轴上的动点,且点E参考答案一、选择题:1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.A
8.B
9.D
10.B
11.C
12.C
二、填空题:13.y=3x14.1
15.4
16.10三、解答题:17.解:(Ⅰ)∵(x+6)2−9=0,
∴(x+6)2=9,
则x+6=3或x+6=−3,
解得x1=−3,x2=−9;
(Ⅱ)整理,得:x2+2x−3=0,
∴(x+3)(x−1)=0,18.解:设装裱后左右两边的边宽均为xcm,则天头长与地头长均为5xcm,
由题意得:60×24=920(60+5x+5x)(24+x+x),
整理得:x2+18x−88=0,
解得:x1=4,x19.解:(1)∵AB是⊙O的直径,
∴BC⊥AD,
由条件可得BC垂直平分AD,
∴BA=BD,
∴∠BAD=∠D;
∵∠BEC=32∘,
∴∠BAD=32∘=∠D;
∴∠ABC=58∘;
(2)由条件可知∠BCE+∠ACE=∠BAC+∠ACE,
∴∠BCE=∠BAC;
∵∠BEC=∠BAC,
∴∠BCE=∠BEC,
∴BE=BC,△BEC是等腰三角形,
∴∠EBA=∠CBA;
由(1)可知:∠DBC=∠CBA,
∴∠EBA=∠CBA=∠DBC,
∵∠EBA+∠CBA+∠DBC=180∘,
∴∠BAD=90∘−∠ABC=30∘=∠D.
20.解:(1)∵AT是⊙O的切线,
∴AB⊥AT,即∠BAT=90∘;
∵∠ATB=45∘,
∴∠ABT=45∘,
∴AB=AT=10;
(2)如图②,点C是OB上一点,∠ATC=45∘,点C是OB上一点,若∠ATC=45∘,连接OD,
∴∠BAT=90∘,
∴∠ACT=45∘=∠ATC,
∴AC=AT=10,
∵DE//AT,
∴AB⊥DE,即∠CFD=90∘,
∵∠ACT=45∘,
∴∠CDF=45∘=∠ACT,
∴CF=DF,
∵AB是⊙O的直径,AB⊥DE,DE=12,
∴DF=12DE=6=CF,
∴AF=AC−CF=4,
设半径为r,则OF=r−4,
在直角三角形DOF中,由勾股定理得:OF2+DF2=OD2,
∴(r−4)2+62=r2,
解得:r=132,
∴AB=2r=13.
21.解:(1)∵OA=6米,AB=2米,
∴点B的坐标为(2,6),
设BC段滑梯所在的双曲线的解析式为y=kx(k为常数,且k≠0),
将坐标B(2,6)代入y=kx,
得k2=6,
解得k=12,
∴BC段滑梯所在的双曲线的解析式为y=12x.
(2)设点C的坐标为(m,1.5),
将C(m,1.5)代入y=12x,
得12m=1.5,
解得m=8,
8−2=6(米),
∴B,C之间的水平距离为6米.
(3)设点Q的坐标为(a,b),
将Q(a,b)代入y=12x,
得b=12a,
∴a=12b,
根据题意,得12b−2≤2,
解得b≥3,
∴点Q到水面的距离至少3米.
22.解:(1)设y与x的函数解析式为y=kx+b(k≠0),
将点(20,300)和点(30,280)代入得:20k+b=30030k+b=280,
解得k=−2b=340,
∴y与x的函数解析式为y=−2x+340,
由题意可知,20≤x≤40,
答:y与x的函数解析式为y=−2x+340,x的取值范围为20≤x≤40.
(2)由题意得:(−2x+340)(x−20)=4050,
整理得:x2−190x+5425=0,
解得x=35或x=155>40(不符合题意,舍去),
答:x的值为35.
23.解:任务一:b1l1=b2l2,
理由:由题意得:P1D1⊥OD1,P2D2⊥OD225.解:(1)∵一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=kx交于点A和点B,点A的坐标为(−1,5),将点A的坐标代入y2=kx得:
5=k−1,
解得:k=−5,
∴y2=−5x,
∵点B的横坐标为5,代入y2=−5x得:
y=−55=−1,
∴点B(5,−1),
将点A,点B的坐标分别代入一次函数y1=ax+b得:
5a+b=−1−1a+b=5,
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