北京市顺义区202年高一语文冲刺试卷

北京市顺义区202年高一语文冲刺试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语言文字运用1.下列词语中，加点字的读音不完全相同的一项是________。A.纠缪（miù）偏颇（pō）相形见绌（chù）气宇轩昂（xuān）B.澎湃（pài）殷红（yān）惟妙惟肖（xiāo）按捺不住（nà）C.恪守（kè）滞碍（zhì）钦佩不已（qīn）风驰电掣（chè）D.羁旅（jī）诘责（jié）惊心动魄（jīng）锲而不舍（qiè）2.下列各句中，没有语病的一项是________。A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全教育。B.通过这次培训，使我对新闻采访的认识有了很大的提高。C.在老师的悉心指导下，他写作能力得到了显著的提高和长足的进步。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使上下文衔接流畅、语意完整。生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。______，关键在于我们是否拥有积极的心态和坚强的意志去面对。只要不畏惧，勇于尝试，就一定能找到解决问题的办法，甚至可能在克服困难的过程中收获成长与惊喜。4.将下列句子重新排序，组成语意连贯的一段话。（）因此，我们要善于从不同的角度观察事物，思考问题。（）事实上，很多时候我们之所以感到困惑或迷茫，是因为视野过于狭隘，只看到了事物的一面。（）换个角度，或许就能发现全新的景象，找到新的解决途径。（）角度不同，所见所感也会大相径庭。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第5～8题。庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”（选自《庄子·养生主》）5.解释下列加点词语在文中的含义。（1）砉然向然，奏刀騞然________（2）未尝见全牛也________（3）依乎天理________（4）因其固然________6.翻译下面的句子。（1）手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。（2）技经肯綮之未尝，而况大軱乎！7.庖丁认为他解牛的技术已经达到了什么境界？请用自己的话概括。8.从庖丁解牛的故事中，文惠君悟出了什么道理？这对你的人生启示是什么？（结合自身谈谈）三、现代文阅读阅读下面的文字，完成第9～12题。【论述类文本】数字技术的发展，使得信息传播的速度和广度都达到了前所未有的程度。社交媒体、短视频平台等新兴媒介，极大地改变了人们的获取信息、交流互动的方式。一方面，信息获取的便捷性、互动性得到了显著提升，人们能够更加及时地了解世界动态，与远在他乡的亲友保持联系，表达自我观点。另一方面，信息的爆炸式增长也带来了诸多挑战。虚假信息、网络谣言的传播难以遏制，信息茧房效应加剧，不同群体之间的认知隔阂加深，网络暴力等现象也时有发生。如何在享受数字技术带来的便利的同时，有效应对其带来的负面影响，成为我们这个时代亟待解决的重要课题。这要求我们提升媒介素养，培养独立思考能力，审慎辨别信息真伪，避免被碎片化、娱乐化的信息所裹挟，坚守理性、客观、包容的态度，共同构建一个清朗、健康的网络空间。9.下列对文中“数字技术的发展”所带来影响的表述，不正确的一项是________。A.极大地提高了信息传播的速度和广度。B.使用户能够便捷地获取信息，进行互动交流。C.导致了虚假信息、网络谣言的泛滥。D.加剧了信息茧房效应，增加了认知隔阂。10.文中画横线的句子“如何在享受数字技术带来的便利的同时，有效应对其带来的负面影响”运用了什么修辞手法？这句话在文中有何作用？11.根据原文内容，概括作者认为应如何“有效应对数字技术带来的负面影响”。12.结合你的生活体验，谈谈你对“信息茧房效应”的理解，并说明如何避免陷入信息茧房。【文学类文本】秋天的怀念母亲总是佝偻着背，深一脚浅一脚地在我和妹妹的中间，忙着张罗我们。秋天来了，她忽然病得厉害，饭也不吃，bedrest。我们从她床前走到窗前，从窗前走到床前，她локотник地望着窗外，眼里充满了无限的牵挂和担忧。她怕我们受凉，一遍遍叮嘱：“外面冷，多穿点衣服。”“天黑了，早点回来。”“晚上睡觉盖好被子。”她的声音很轻，但很温柔，像春日里的细雨，滋润着我们的心田。有一天，我坐在窗前，看着窗外的梧桐树叶，一片片黄了，落了。我想起小时候，母亲总是带我去公园，秋天的时候，我们一起捡落叶，做书签，玩得很开心。我想，等母亲病好了，我带她去公园，再一起捡落叶。可是，母亲的身体一天天坏下去，她再也站不起来了。母亲最后的那几天，躺在床上，眼神渐渐模糊了。她看着我，嘴唇动了动，好像想说什么，但没有说出来。我猜，她一定是想嘱咐我们，要好好生活，要互相照顾。她的眼神里充满了爱和期望，我深深地记在了心里。母亲走了，我哭了很久。我想，母亲在另一个世界，一定在默默地祝福我们。我一定要好好生活，不辜负母亲的期望。秋天又来了，梧桐树叶又黄了，落了。我站在窗前，望着远方，心中充满了对母亲的思念。我相信，母亲的爱，永远陪伴着我。13.文中描写了母亲哪些言行？这些描写表现了母亲怎样的性格特点？14.“我”和母亲之间有哪些美好的回忆？这些回忆对“我”有何意义？15.文章标题为“秋天的怀念”，文中是如何围绕“秋天”展开叙述的？这样写有什么作用？16.结合全文，谈谈你对文中“我”的理解。结尾句“母亲的爱，永远陪伴着我”表达了怎样的情感？四、作文阅读下面的材料，根据要求写作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在千年前的求索，激励着一代又一代人不断探索未知、追求真理。从古代的丝绸之路到现代的探月工程，从基础科学的突破到人工智能的飞速发展，人类文明的进步，始终伴随着求索的脚步。作为新时代的青年，我们站在新的历史起点，也面临着新的机遇与挑战。面对浩瀚的宇宙、广阔的世界、无穷的知识，你将如何“求索”？你打算在哪些方面“求索”？你将用怎样的方式“求索”？请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：不少于800字，不得抄袭套作。试卷答案一、语言文字运用1.D解析思路：A项都读miù；B项澎湃pài，殷红yān，惟妙惟肖xiāo；C项恪守kè，滞碍zhì，钦佩qīn，风驰电掣chè；D项羁旅jī，诘责jié，惊心动魄jīng，锲而不舍qiè。D项读音不完全相同。2.D解析思路：A项“防止……不再发生”否定失当，应去掉“不”；B项成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；C项搭配不当，“提高”和“进步”语义重复；D项结构完整，逻辑清晰，没有语病。3.积极的心态和坚强的意志是克服困难的关键解析思路：根据前文“遇到各种各样的困难和挑战”和后文“关键在于我们是否拥有积极的心态和坚强的意志去面对”，可以推断出横线处应填入说明心态和意志重要性的句子，所给选项表述准确，衔接自然。4.事实上，很多时候我们之所以感到困惑或迷茫，是因为视野过于狭隘，只看到了事物的一面。角度不同，所见所感也会大相径庭。因此，我们要善于从不同的角度观察事物，思考问题。换个角度，或许就能发现全新的景象，找到新的解决途径。解析思路：分析句子逻辑关系，第（2）句“之所以……是因为……”解释原因，应放在前面。第（4）句“角度不同……也会大相径庭”是第（1）句的原因导致的结果。第（3）句“换个角度……”是针对第（4）句提出的建议。第（1）句“因此，我们要……”是总结性的结论，应放在最后。二、文言文阅读5.（1）拟声词，象声词，形容解牛时骨肉分离的声音。（2）全，整个。（3）顺应，依照。（4）本来的样子。6.（1）他的手接触的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的地方，膝盖顶住的地方，发出解牛时骨肉分离的响声，用刀刺入时发出豁豁的声响，没有一件不是合乎音律的。（2）技术、筋骨结合的地方还从未碰到过，何况大的骨头呢！7.解析思路：庖丁技艺高超，已经超越了单纯的技术层面，达到了顺应自然规律的境界。他凭借精神去接触牛，而不是用眼睛去看，感官停止了，但精神在运行。他依照牛的自然结构，沿着筋骨的缝隙下刀，顺着骨节间的空处进刀，顺着牛体的天然结构运作。他的刀刃从未碰到过筋骨结合的地方，更不用说大的骨头了。这体现了他对事物规律的深刻理解和熟练运用的境界。8.解析思路：庖丁解牛的故事告诉文惠君，要像庖丁那样，顺应事物的自然规律，避开阻碍，才能轻松解决问题，达到养生保健的目的。启示：做事要顺应规律，找到问题的关键和突破口，避免蛮干；要不断学习，提升技能，达到游刃有余的境界；要冷静分析，抓住主要矛盾，才能事半功倍。结合自身，可以谈学习、生活、工作中如何借鉴庖丁的精神，例如学习要找到适合自己的方法，遇到困难要分析原因，寻找突破口等。三、现代文阅读【论述类文本】9.C解析思路：C项是数字技术带来的负面影响，而非影响本身。原文是“虚假信息、网络谣言的传播难以遏制”，是负面影响的表现，而不是影响本身。10.设问；引起读者注意，引出下文要讨论的核心问题——如何平衡数字技术的利弊。解析思路：画横线的句子以问句的形式出现，属于设问修辞手法。作用在于，首先引起读者的思考和注意，激发阅读兴趣，然后引出文章要探讨和论述的核心问题，即在使用数字技术时如何兼顾便利与应对负面影响。11.解析思路：根据原文“这要求我们提升媒介素养，培养独立思考能力，审慎辨别信息真伪，避免被碎片化、娱乐化的信息所裹挟，坚守理性、客观、包容的态度，共同构建一个清朗、健康的网络空间”，可以概括为：提升媒介素养，培养独立思考能力，审慎辨别信息，避免被裹挟，坚守理性客观包容的态度。12.解析思路：“信息茧房效应”指人们的信息流主要被算法根据其过往行为筛选和推送，导致个体视野狭隘，只接触到符合自己观点和兴趣的信息，从而强化原有认知，难以接触到多元化的观点。避免方法：主动寻求不同来源和观点的信息，例如阅读不同媒体的报道，参与不同话题的讨论；关注算法的局限性，意识到推荐信息可能存在的偏见；保持批判性思维，主动质疑和验证信息的可靠性。【文学类文本】13.解析思路：文中描写母亲的言行有：佝偻着背张罗孩子；病重时依然担心孩子冷、早回来、盖被子；想和“我”去公园捡落叶；最后几天眼神充满牵挂和担忧，想嘱咐孩子好好生活。这些言行表现了母亲对孩子的深深的爱和关心，以及她对孩子无微不至的照顾。14.解析思路：“我”和母亲美好的回忆有：母亲带“我”去公园捡落叶做书签。这些回忆对“我”意义重大：这些回忆是“我”童年幸福的见证，承载着“我”对母亲的深深的爱和怀念；这些回忆让“我”感受到母爱的温暖和美好，是“我”成长的动力；母亲病好后想去公园的愿望，更让“我”对母亲产生了深深的愧疚和思念。15.解析思路：文章围绕“秋天”展开叙述：开篇写母亲秋天病重，关心孩子；中间写“我”看到秋天的落叶，想起和母亲一起捡落叶的回忆；结尾写秋天又来，落叶再落，“我”望着远方思念母亲。这样写的作用：