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2025-26八上数学期末考试综合试卷(考试分数:100分;考试时间:90分钟)学校:班级:姓名:得分:121234564一、选择题(共10题,共30分)1.如果x2=3,那么x=()A. B. C. D.2.下列各式中,计算正确的是()A.x3+x2=x5 B.x3•x2=x6 C.x3÷x2=x D.(x3)2=x93.在实数﹣,0,,π,0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0),其中无理数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.如图,小正方形的边长均为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ACB的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°5.已知实数a、b满足a+b=2,ab=,则a﹣b=()A.1 B.﹣ C.±1 D.±6.如图,等腰△ABC中,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定△ABE≌△ACD的是()A.AD=AE B.BE=CD C.∠ADC=∠AEB D.∠DCB=∠EBC7.一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,这个正方形的边长是()A.5 B.6 C.8 D.108.如图,一只蚂蚁从长为4cm,宽为3cm,高为5cm的长方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长是()A.12cm B.cm C.cm D.cm9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、AC于点M、N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则以下结论:①AD是∠BAC的平分线,②点D在AB的垂直平分线上,③AB=2AC,④S△DAB=2S△DAC,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,则线段GH的长为()A. B. C. D.二、填空题。(共5题,共20分)11.实数4的算术平方根为.12.因式分解:(x+y)2﹣2y(x+y)=.13.已知A是多项式,若A×2xy=x2y2﹣2x2y﹣3xy2,则A=.14.若x2+kx﹣15=(x+3)(x+b),则k=.15.如图,线段AB=2,过点B作BC⊥AB,使BC=AB,连接AC.在CA上截取CE=CB,在AB上截取AD=AE,则BD的长为.三、计算题。(共3题,共15分)16.(3x4﹣2x3)÷(﹣x)﹣(x﹣x2)•3x.17.化简:(3x﹣1)(2x2+3x﹣4)18.分解因式:(a+2)(a+4)+1.四、解答题(共6题,共35分)19.先化简,再求值:(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2,其中a=﹣2,b=.20.如图,在△ABC中,D是边BC的中点,过点C作直线CE,使CE∥AB,交AD的延长线于点E.求证:AD=ED.21.已知∠ABP=25°.(1)按以下步骤尺规作图(保留作图痕迹):①分别以A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点E、F;②作直线EF交BP于点D,连接AD;③作AC=AD,AC与BP交于点C.(2)求∠CAD的度数.22.如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E,F为垂足,且BE=CF,∠BDE=30°,求证:△ABC是等边三角形.23.两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a、b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=23,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=29时,求出图3中阴影部分的面积S3.24.问题:如图1,在等边三角形ABC内,点P到顶点A、B、C的距离分别是3,4,5,求∠APB的度数?探究:由于PA、PB、PC不在同一个三角形中,为了解决本题,我们可以将△ABP绕点A逆时针旋转60°到△ACP′处,连结PP′,这样就将三条线段转化到一个三角形中,从而利用全等的知识,求出∠APB的度数.请你写出解答过程:应用:请你利用上面的方法解答:如图2,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点,且∠EAF=45°,求证:BE2+FC2=EF2.参考答案1.如果x2=3,那么x=()A. B. C. D.【分析】根据平方根的定义进行解答即可.解:x2=3即x是3的平方根,所以x=±,故选:C.2.下列各式中,计算正确的是()A.x3+x2=x5 B.x3•x2=x6 C.x3÷x2=x D.(x3)2=x9【分析】利用合并同类项的法则,幂的乘方的法则,同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则对各项进行运算即可.解:A、x3与x2不属于同类项,不能合并,故A不符合题意;B、x3•x2=x5,故B不符合题意;C、x3÷x2=x,故C符合题意;D、(x3)2=x6,故D不符合题意;故选:C.3.在实数﹣,0,,π,0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0),其中无理数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解:0是整数,属于有理数;是分数,属于有理数;无理数有﹣,π,0.1010010001...(每相邻两个1之间依次多一个0),共3个.故选:B.4.如图,小正方形的边长均为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ACB的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°【分析】分别在格点三角形中,根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,继而可得出∠ACB的度数.解:根据勾股定理可以得到:BC=AB=,AC=,∵()2+()2=()2,即AC2+AB2=BC2,∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ACB=45°.故选:B.5.已知实数a、b满足a+b=2,ab=,则a﹣b=()A.1 B.﹣ C.±1 D.±【分析】利用完全平方公式解答即可.解:∵a+b=2,ab=,∴(a+b)2=4=a2+2ab+b2,∴a2+b2=,∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=1,∴a﹣b=±1,故选:C.6.如图,等腰△ABC中,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定△ABE≌△ACD的是()A.AD=AE B.BE=CD C.∠ADC=∠AEB D.∠DCB=∠EBC【分析】利用等腰三角形的性质得∠ABC=∠ACB,AB=AC,然后根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.解:∵△ABC为等腰三角形,∴∠ABC=∠ACB,AB=AC,∴当AD=AE时,则根据“SAS”可判断△ABE≌△ACD;当∠AEB=∠ADC,则根据“AAS”可判断△ABE≌△ACD;当∠DCB=∠EBC,则∠ABE=∠ACD,根据“ASA”可判断△ABE≌△ACD.故选:B.7.一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,这个正方形的边长是()A.5 B.6 C.8 D.10【分析】设未知数,根据正方形的面积公式列方程求解即可.解:设原正方形的边长为xcm,则变化后的正方形边长为(x+3)cm,由题意得,(x+3)2﹣x2=39,解得x=5,故选:A.8.如图,一只蚂蚁从长为4cm,宽为3cm,高为5cm的长方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长是()A.12cm B.cm C.cm D.cm【分析】先将图形展开,再根据两点之间线段最短,再由勾股定理求解即可.解:当如图1所示时,AB==(cm),当如图2所示时,AB==(cm),∵<,∴它所行走的最短路径的长是cm.故选:B.9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、AC于点M、N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则以下结论:①AD是∠BAC的平分线,②点D在AB的垂直平分线上,③AB=2AC,④S△DAB=2S△DAC,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】先根据三角形内角和计算出∠BAC=60°,再利用基本作图对①进行判断;利用∠BAD=∠CAD=30°,利用∠B=∠BAD得到DA=DB,根据线段垂直平分线的性质定理的逆定理可对②进行判断;利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式可对③④进行判断.解:①由作法得,AD平分∠BAC,所以①正确,符合题意;②∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,∴∠BAD=∠CAD=×60°=30°,∴∠B=∠BAD,∴DA=DB,∴点D在AB的垂直平分线上,所以②正确,符合题意;③∵∠C=90°,∠B=30°,∴AB=2AC,所以③正确,符合题意;④如图,在直角△ACD中,∠CAD=30°,∴CD=DA,∴S△DAC=AC•CD=AC•DA,S△DAB=AC•DB=AC•DA,∴S△DAB=2S△DAC,所以④正确,符合题意;故选:D.10.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,则线段GH的长为()A. B. C. D.【分析】延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE﹣BG=2、HE=CH﹣CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的长.解:如图,延长BG交CH于点E,∵AB=CD=10,BG=DH=6,AG=CH=8,∴AG2+BG2=AB2,∴△ABG和△DCH是直角三角形,在△ABG和△CDH中,,∴△ABG≌△CDH(SSS),∴∠1=∠5,∠2=∠6,∴∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°,又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°,∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6,在△ABG和△BCE中,,∴△ABG≌△BCE(ASA),∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°,∴GE=BE﹣BG=8﹣6=2,同理可得HE=2,在Rt△GHE中,GH===2,故选:A.11.实数4的算术平方根为2.【分析】依据算术平方根根的定义求解即可.解:∵22=4,∴4的算术平方根是2.故答案为:2.12.因式分解:(x+y)2﹣2y(x+y)=(x+y)(x﹣y).【分析】利用提公因式法分解即可.解:原式=(x+y)(x+y﹣2y)=(x+y)(x﹣y).故答案为(x+y)(x﹣y).13.已知A是多项式,若A×2xy=x2y2﹣2x2y﹣3xy2,则A=.【分析】将x2y2﹣2x2y﹣3xy2利用提公因式法进行因式分解,再除以2xy即得A.解:∵x2y2﹣2x2y﹣3xy2,=xy(xy﹣2x﹣3y),∴A=xy(xy﹣2x﹣3y)÷2xy,=,故答案为:.14.若x2+kx﹣15=(x+3)(x+b),则k=﹣2.【分析】已知等式右边利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件即可求出k的值.解:x2+kx﹣15=(x+3)(x+b)=x2+(b+3)x+3b,∴k=b+3,3b=﹣15,解得:b=﹣5,k=﹣2.故答案为:﹣2.15.如图,线段AB=2,过点B作BC⊥AB,使BC=AB,连接AC.在CA上截取CE=CB,在AB上截取AD=AE,则BD的长为.【分析】根据勾股定理求出AC==,则AE=AC﹣CE=﹣1,所以AD=AE=﹣1,即可求出BD=AB﹣AD=2﹣(﹣1)=3﹣.解:∵AB=2,BC⊥AB,BC=AB=1,∴AC==,∵CE=CB=1,∴AE=AC﹣CE=﹣1,∴AD=AE=﹣1,∴BD=AB﹣AD=2﹣(﹣1)=3﹣,故答案为3﹣.16.(3x4﹣2x3)÷(﹣x)﹣(x﹣x2)•3x.【分析】原式第一项利用多项式除以单项式法则计算,第二项利用单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.解:原式=﹣3x3+2x2﹣3x2+3x3=﹣x2.17.化简:(3x﹣1)(2x2+3x﹣4)【分析】根据多项式乘以多项式的即可求出答案.解:原式=6x3+9x2﹣12﹣2x2﹣3x+4=6x3+7x2﹣15x+418.分解因式:(a+2)(a+4)+1.【分析】先对多项式进行化简整理,然后再运用完全平方公式分解即可.解:(a+2)(a+4)+1=a2+6a+9=(a+3)2.19.先化简,再求值:(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2,其中a=﹣2,b=.【分析】原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.解:原式=a2﹣4b2﹣a2+4ab﹣4b2+8b2=4ab,当a=﹣2,b=时,原式=﹣4.20.如图,在△ABC中,D是边BC的中点,过点C作直线CE,使CE∥AB,交AD的延长线于点E.求证:AD=ED.【分析】证△ABD≌△ECD(AAS),即可得出结论.【解答】证明:∵CE∥AB,∴∠BAD=∠E,∵D是边BC的中点,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△ECD(AAS),∴AD=ED.21.已知∠ABP=25°.(1)按以下步骤尺规作图(保留作图痕迹):①分别以A,B为圆心,以大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点E、F;②作直线EF交BP于点D,连接AD;③作AC=AD,AC与BP交于点C.(2)求∠CAD的度数.【分析】(1)根据要求作出图形即可;(2)利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求解即可.解:(1)图形如图所示.(2)∵DA=DB,∴∠DAB=∠B=25°,∴∠ADC=∠DAB+∠B=50°,∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC=50°,∴∠CAD=180°﹣50°﹣50°=80°.22.如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,点E,F为垂足,且BE=CF,∠BDE=30°,求证:△ABC是等边三角形.【分析】利用“HL”证明△BED和△CFD全等,再根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠C,然后根据等角对等边得到AB=AC,再求得∠B=60°,即可解答.【解答】证明:∵D是BC的中点,∴BD=CD,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴△BED和△CFD都是直角三角形,在Rt△BED和Rt△CFD中,,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),∴∠B=∠C,∴AB=AC(等角对等边).∵∠BDE=30°,DE⊥AB,∴∠B=60°,∴△ABC是等边三角形.23.两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a、b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=10,ab=23,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=29时,求出图3中阴影部分的面积S3.【分析】(1)根据正方形的面积之间的关系,即可用含a、b的代数式分别表示S1、S2;(2)根据S1+S2=a2﹣b2+2b2﹣ab=a2+b2﹣ab,将a+b=10,ab=23代入进行计算即可;(3)根据S3=(a2+b2﹣ab),S1+S2=a2+b2﹣ab=29,即可得到阴影部分的面积S3.解:(1)由图可得,S1=a2﹣b2,S2=2b2﹣ab;(2)S1+S2=a2﹣b2+2b2﹣ab=a2+b2﹣ab,∵a+b=10,ab=23,∴S1+S2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣3ab=100﹣3×23=31;(3)由图可得,S3=a2+b2﹣b(a+b)﹣a2=(a2+b2﹣ab),∵S1+S2=a2+b2﹣ab=29,∴S3=×29=.24.问题:如图1,在等边三角形ABC内,点P到顶点A、B、C的距离分别是3,4,5,求∠APB的度数?探究:由
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