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文档简介

2026届山东省枣庄市部分重点高中生物高二上期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数最进行了调查之后,又开展了连续4年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量),结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群致最变化的叙述,错误的是A.第1年末甲乙两种群的增长速度不一定相等B.第2年末乙种群数量不一定大于甲C.第3年末乙种群数量达到了最大值D.这4年中甲种群每年增加的数量是相等的2.激素调节是植物生命活动的重要调节力式。下列相关叙述正确的是()A.和动物不同,植物只能通过激素调节生命活动来适应环境B.植物激素是在植物体内合成的起调节作用的微量有机物C.植物激素和植物生长调节剂一样,发挥作用后会迅速失活D.水分、光周期、温度等环境因素对植物激素合成没有影响3.下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.原核细胞翻译场所与真核细胞不同B.T2噬菌体的遗传物质可作为逆转录的模板C.基因不都以表达产生蛋白质而发挥作用D.基因在转录时以两条DNA链同时作模板4.下列关于生物育种的叙述,正确的是()A.诱变育种是农业生产上改良作物品质的常规方法B.在操作上,单倍体育种比多倍体育种更加复杂C.单倍体育种是花药离体培养获得具有优良性状的单倍体植株的过程D.通过基因工程获得抗虫棉,该育种方法利用的原理是基因突变5.下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分B.硝化细菌属于自养生物,在生态系统中属于生产者C.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级D.分解者分解动﹑植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物再利用6.下图是健康人从温暖环境进入寒冷环境中时的体温调节模型,有关叙述错误的是()A.图中X可代表细胞呼吸增强B.①→③→④→⑤过程属于体液调节C.①→②调节过程的结构基础是反射弧D.体温稳定后,产热速率等于散热速率二、综合题:本大题共4小题7.(9分)新型冠状病毒(2019-nCoV)可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道粘膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵人人体,引起新冠肺炎(COVID-19)。请回答:(1)2019-nCoV侵人人体后,通常会出现体温升高的现象,引发该现象的直接原因是____________________。T细胞参与的免疫过程有________免疫。(2)2019-nCoV侵入人体后,还会引发特异性免疫,由______细胞分泌抗体。对于已经侵入宿主细胞的2019-nCoV,抗体_________(填“能”或“不能”)进入宿主细胞,这时就需要________________识别并与被2019-nCoV人侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。(3)钟南山院士在采访中多次建议人们外出要戴口罩,请从免疫调节的三道防线的角度进行分析,终南山院士提出该预防措施的依据是________________________。(4)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,首要措施是采集鼻咽拭子用于病原学检查,目的是检测是否含有病毒的__________;采集血液样本主要用于血清检查,检测是否含有______________________________________。(5)自疫情暴发以来,我国积极给健康个体接种疫苗,目的是_______________。8.(10分)“作物一蚯蚓”种养模式是一种重要的菜田生态模式。某农科所在2017一2019年连续调查“花菜一蚯蚓”种养田中杂草物种数,调查时挑选5块地势平坦、大小接近(约3000m2)的田地开展杂草调查。于花菜移栽后45d左右,采用随机取样计数法,每块田地调查10个点,每个点面积1m2,记录杂草物种数,得到下图1所示结果;图2为生态系统物质循环的部分示意图,甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。请分析回答下列问题:(1)调查“花菜一蚯蚓”种养田中杂草物种数时,实验组为“花菜一蚯蚓”种养田,对照组为_________,在实验期间,不同田地栽培和管理措施相同,_________(填“使用”或“不使用”)除草剂。调查发现,“花菜一蚯蚓”种养田中蚯蚓在土壤中随机分布,这_________(填“属于”或“不属于”)群落的水平结构。(2)调查的“花菜一蚯蚓”种养田是一个生态系统,其中的蚯蚓以腐烂的有机物为食,此时蚯蚓属于_________(填生态系统组成成分),它在生态系统中的作用是_________。(3)从图1调查结果看,蚯蚓对花菜田间杂草的影响是_________。蚯蚓在花菜田间生活的过程中,同化的能量一部分用于自身_________,一部分通过_________以热能的形式散失,该过程也促进了生态系统的碳循环。图2要表示完整的碳循环过程,还应补充的两个重要过程是_________(请用文字和箭头的形式表示)。9.(10分)油菜是我国重要的油料作物,培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种一代会出现杂种优势(产量等性状优于双亲),但这种优势无法在自交后代中保持,杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。(1)油菜具有两性花,去雄是杂交的关键步骤,但人工去雄耗时费力。我国学者发现了油菜雄性不育株,有人对雄性不育株进行分析,认为可能有两种原因:一是基因突变,二是染色体加倍成为多倍体。请设计一个最简单的实验鉴定不育株出现可能的原因___________________________。(2)经证实油菜雄性不育株(雄蕊异常,肉眼可辨)为基因突变的结果。利用该突变株进行的杂交实验如下:①由杂交一结果推测,育性正常与雄性不育性状受_________对等位基因控制。在杂交二中,雄性不育为_________性性状。②杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3。根据杂交一、二的结果,判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是_________。(3)利用上述基因间的关系,可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子(YF1),供农业生产使用,主要过程如下:①经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3的优良性状与_________性状整合在同一植株上,该植株所结种子的基因型及比例为_________。②将上述种子种成母本行,将基因型为A1A1的品系种成父本行,用于制备YF1。③为制备YF1,油菜刚开花时应拔除_________植株,否则,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产。10.(10分)引发丙肝真正“元凶”—HCV,是一种具有包膜的RNA病毒,其基因组可编码至少10种蛋白质,包括3种结构蛋白和7种非结构蛋白。其中编码E1、E2包膜蛋白的基因具有高度变异性,使HCV容易逃脱机体的免疫防御而难以被清除。非结构蛋白NS3和NS4A可形成蛋白酶复合物,对HCV复制过程中的多聚蛋白进行加工;NS5A参与病毒的复制和组装,NS5B则是一种RNA聚合酶。编码这几种非结构蛋白的基因序列在HCV中相对稳定。HCV与肝细胞表面的受体结合后通过胞吞作用进入细胞,在细胞内进行RNA的复制和相关蛋白质的合成,组装成新的病毒后释放,会对肝脏造成不可逆的损伤。慢性丙肝患者在感染后的20~30年,有10%~20%会发展为肝硬化,其中1%~5%肝硬化患者会发展为肝癌。由于HCV感染者在慢性肝炎期几乎无症状,很容易造成感染的进一步扩散。如何防止HCV传播及持续感染并最终消灭HCV是世界各国科学家面临的共同研究课题。(1)在HCV感染的急性期,会引发机体的特异性免疫应答。在________免疫过程中,B淋巴细胞识别HCV作为其活化的第一信号,_________细胞与B细胞结合,为其提供第二信号和细胞因子,B细胞才能增殖分化为浆细胞,产生_______________发挥免疫效应。此外,活化后的_______________细胞接触被病毒感染的靶细胞并发生免疫应答。(2)当HCV感染进入慢性期后,由于病毒蛋白对淋巴细胞的抑制作用,导致机体对HCV的免疫应答效果差,病毒难以被清除,尽早检测确诊成为防治丙肝的关键。下列受检者血液中的哪些指标可以作为诊断依据A.HCV抗体 B.树突状细胞和巨噬细胞C.HCVRNA D.白细胞介素等细胞因子(3)目前已经开发出系列直接抗病毒药物(DAAs),使丙肝治愈率高达90%以上。DAAs都属于病毒蛋白抑制剂,作用的靶点包括非结构蛋白NS3、NS4A、NS5A、NS5B等。研究人员发现包膜蛋白E1不适合作为药物靶点,可能的原因是______________________。(4)WHO提出2030年要在世界范围内消灭丙肝,结合文中信息,提出两种你认为可行的措施___________;_____________。11.(15分)生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统和农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。下面是某生态村建立的立体农业生态系统,回答下列问题:(1)流经该生态系统的总能量包括__________________________。(2)沼气池中产生沼气的生物在生态系统组成成分中属于__________________________。鸡粪可作为鱼的饲料,鸡粪中的能量是该生态系统中_____________同化的能量。(3)与单一农业相比,该生态系统的经济效益高,从能量流动的角度来分析,原因是______________。(4)新型生态农业遵循生态系统的主要功能为_____________,使废物资源化,提高农产品的产量并减少环境污染。(5)该生态村的养鸡场为了提高鸡的产蛋率,在增加营养的基础上延长光照时间,这一过程中光刺激传递的信号属于_____________信息。生态系统中,各种各样的信息在生命活动的正常进行、生物种群的繁衍、_____________等方面起着重要作用。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】已知L值=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量,即当L值等于1时,种群数量保持不变;L值大于1时,种群数量呈上升趋势,L值小于1时,种群数量呈下降趋势。【详解】A.因两种群的起始数量未知,第一年末两种群的L值也不同,因此不能确定甲乙两种群的增长速度,A正确;B.第2年末甲种群的L值小于乙种群,若甲种群起始数量远多于乙种群,第2年末乙种群数量可能小于甲,B正确;C.只要是L值大于1.0,种群的数量就在增加,据此分析图示可知,第3年末乙种群数量达到了最大值,C正确;D.这4年中,甲种群的L值均为1.5,即每年都是上一年的1.5倍,说明甲种群的数量逐年增加,每年增加的数量不相等,D错误。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对种群数量的变化的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是抓住L值的内涵,明确横纵坐标的含义以及曲线图中的起点、转折点、终点等点的含义,在此基础上,运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。2、B【解析】植物激素就是一类由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质。【详解】A、在植物的生命活动过程中,植物激素起重要作用,但并不是说植物所有生命活动都受植物激素调节,A错误;B、植物激素是植物体内合成的微量有机物,能高效地发挥调节植物生长发育的作用,B正确;C、植物生长调节剂是人工合成的物质,有些不能被植物分解,这和激素作用后被灭活不同,C错误;D、植物激素的合成受多种环境因素的影响,D错误。故选B。3、C【解析】1、转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。2、翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。【详解】A、原核细胞的翻译场所与真核细胞相同,都是核糖体,A错误;B、T2噬菌体的遗传物质是DNA,而逆转录的模板是RNA,B错误;C、基因不都以表达产生蛋白质而发挥作用,有的是作为转录的模板合成RNA,C正确;D、基因在转录时只以一条DNA链作模板合成RNA,D错误。故选C。4、B【解析】杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起)。单倍体育种原理:染色体变异,方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离。多倍体育种原理:染色体变异,方法:最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺锤丝的形成,染色体不能移动,使得已经加倍的染色体无法平均分配,细胞也无法分裂。当秋水仙素的作用解除后,细胞又恢复正常的生长,然后再复制分裂,就能得到染色体数目加倍的细胞。如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。基因工程育种原理:DNA重组技术(属于基因重组范畴)方法:按照人们的意愿,把一种生物的个别基因复制出来,加以修饰改造,放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。举例:能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得,抗虫棉,转基因动物等。【详解】A、杂交育种是改良作物品质的常规方法,A错误;B、多倍体育种不需要采用花药离体培养的技术,单倍体育种常用花药离体培养的技术,因此,在操作上,单倍体育种比多倍体育种更加复杂,B正确;C、单倍体育种的原理是染色体变异,该育种方法的操作流程为花药离体培养和秋水仙素处理,因此单倍体育种获得的是正常倍性的纯合体,C错误;D、通过基因工程获得抗虫棉,实现了对原有品种的定向改造,该育种方法利用的原理是基因重组,D错误。故选B。5、B【解析】生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量。【详解】A一种生物可能属于生态系统中的不同生物成分,如苍蝇吸食动物血液,则属于消费者,若从动物粪便中获取营养物质,则属于分解者,A错误;B、硝化细菌可以利用氨氧化释放的能量把二氧化碳合成有机物,属于自养生物,在生态系统中属于生产者,B正确;C、大多数动物属于消费者,但蚯蚓等属于分解者,C错误;D、分解者分解动﹑植物遗体释放出来的能量以热能的形式散失,不能被绿色植物再利用,D错误。故选B。6、B【解析】体温调节:1、热量来源:主要是细胞中有机物的氧化放能。2、热量平衡:机体的产热量=散热量。3、产热途径:以骨骼肌和肝脏产热为主。4、体温相对稳定的意义:体温相对稳定是人体生命活动正常进行的必要条件。【详解】A、甲状腺激素能提高细胞的代谢水平,增加产热量,X可代表细胞呼吸增强,A正确;B、①→③→④→⑤属于神经一体液调节,B错误;C、①→②过程为神经调节,其结构基础是反射弧,C正确;D、体温稳定后,机体的产热速率等于散热速率,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.产热量大于散热量②.体液免疫和细胞免疫(2)①.效应B②.不能③.效应T细胞(3)口罩可有效阻止病毒与人体的第一道免疫防线(皮肤、黏膜)相接触,提高人体免疫防护能力(4)①.核酸(RNA)②.新型冠状病毒的抗体(5)使健康个体体内产生特异性抗体和记忆细胞,增强个体的免疫能力【解析】病毒侵入人体后,会引发人体进行特异性免疫。在体液免疫过程中产生的浆细胞能够合成并分泌抗体,产生的抗体在体液中能与病毒发生特异性结合,进而阻止其繁殖和对人体细胞的黏附;病毒侵入人体细胞后,会引起细胞免疫,细胞免疫过程的效应T细胞与靶细胞接触,能激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,病毒将失去藏身之所,体液免疫中的抗体就会消灭抗原。【小问1详解】机体体温的维持是产热量和散热量相等,当人体的产热量大于散热量时会导致体温升高。T细胞既可以将抗原呈递给B细胞,参与体液免疫,也可以增殖分化形成效应T细胞,参与细胞免疫。【小问2详解】抗体是由效应B细胞分泌的。抗体不能进入宿主细胞,若新型冠状病毒进入靶细胞,会被细胞免疫过程中产生的效应T细胞识别并与之密切接触,使其裂解死亡,并将新型冠状病毒释放到细胞外,由体液中的抗体与之结合。【小问3详解】戴口罩可以有效阻止病毒从外界与人体的第一道疫防线(皮肤、黏膜)相接触,从而避免了病原体对机体的攻击,这种病毒的防御措施避免了非特异性免疫的发生。【小问4详解】根据核酸分子杂交原理,采集鼻咽拭子是为了检测是否含有新型冠状病毒的核酸(RNA);抗体主要分布在血浆中,根据抗原-抗体特异性结合原理,采集血液样本主要是为了检测是否含新型冠状病毒的抗体。【小问5详解】健康个体接种疫苗可以刺激机体产生相应的特异性免疫,使体内产生特异性抗体和记忆细胞,增强个体的免疫能力。【点睛】本题依据新型冠状病毒的热点,考查体温调节和免疫的有关问题,要求学生能利用所学知识解决生活中的实际问题。8、(1)①.(未接种蚯蚓的)花菜单一种植田②.不使用③.不属于(2)①.分解者②.将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物(3)①.降低了田间杂草物种数②.生长、发育和繁殖等生命活动③.呼吸作用④.大气CO2→丁、甲→丙【解析】分析图1:与花菜单一种植田这一组相比,“花菜一蚯蚓”种养田这一组的杂草物种数更少。分析图2:该图为生态系统物质循环的部分示意图,甲为初级消费者,乙为次级消费者,丙为分解者,丁为生产者。【小问1详解】根据图1中有“花菜一蚯蚓”种养田和花菜单一种植田这两个组别可知,对照组为(未接种蚯蚓的)花菜单一种植田。实验的目的是为了调查“花菜一蚯蚓”种养田中杂草物种数,因此实验期间不能使用除草剂。蚯蚓是一个物种,不属于群落,因此蚯蚓在土壤中随机分布,这不属于群落的水平结构。【小问2详解】因为蚯蚓以腐烂的有机物为食,所以此时蚯蚓属于分解者,蚯蚓在生态系统中的作用为:将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。【小问3详解】由图1可知,与花菜单一种植田这一组相比,“花菜一蚯蚓”种养田这一组的杂草物种数更少,说明蚯蚓对花菜田间杂草的影响是降低了田间杂草物种数。摄入量等于粪便量加上同化量,其中同化的能量一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动,一部分通过呼吸作用以热能的形式散失。据分析可知,丁为生产者,甲和乙为消费者,丙为分解者,该图中还缺少大气CO2→丁,表示光合作用的箭头,该图还缺少甲→丙,表示消费者甲的遗体残骸等被分解者利用的箭头。【点睛】本题以“作物一蚯蚓”种养模式为素材,考查种群的概念、生态系统的组成成分及其作用、能量流动的过程、碳循环等相关知识点,意在考查考生的识记能力以及结合实验目的和结果进行实验分析的能力。9、(1).取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生区制成装片,用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目,若观察到雄性不育植株的染色体加倍,则说明是染色体组加倍的结果,否则为基因突变(2).一(3).显(4).A1对A2为显性;A2对A3为显性(5).雄性不育(6).A2A3:A3A3=1:1(7).母本行中雄性可育【解析】分析遗传图:杂交一中,雄性不育植株与品系1杂交,F1全部可育,F1自交产生的F2中育性正常:雄性不育=3:1,说明育性正常与雄性不育性状受一对等位基因控制;杂交二中,由于雄性不育植株与品系3逐代杂交始终出现雄性不育性状的植株,所以雄性不育为显性性状。【详解】(1)基因突变属于点的突变,在显微镜下不可见,而染色体加倍可在显微镜下观察,故可设计实验如下:取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生区制成装片,用显微镜观察有丝分裂中期细胞内的染色体数目,若观察到雄性不育植株的染色体加倍,则说明是染色体组加倍的结果,否则为基因突变。(2)①根据以上分析已知,杂交试验一的结果说明育性正常与雄性不育性状受一对等位基因控制;杂交试验二的结果说明雄性不育为显性性状。②根据题意分析,已知杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定的,且品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3,则根据杂交一的结果判断,说明A1对A2显性;根据杂交二的结果判断,说明A2对A3显性。(3)①据图分析,经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3(A3A3)的优良性状与雄性不育(A2A2)性状整合在同一植株(A2A3)上,该植株与品系3(A3A3)杂交所结种子的基因型及比例为A2A3:A3A3=1:1。②将上述种子种成母本行,将基因型为A1A1的品系1种成父本行,用于制备YF1(兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子)。③为制备YF1,油菜刚开花时应拔除母本行(A2A3:A3A3)中育性正常的植株,否则得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产,其原因是母本中育性正常个体自交后代为纯合子,其产量低于杂合子。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其实质,了解杂交试验的过程以及判断相对性状的方法,能够根据两组杂交试验判断控制该性状的等位基因的对数以及性状的显隐性关系。10、(1)①.体液②.辅助性T③.抗体④.细胞毒性T(2)AC(3)编码结构蛋白(E1)的基因变异率高(4)①.研制有效疫苗②.抑制HCV-RNA在肝细胞内复制;早期诊断,切断血液制品的传播途径;进一步研究清楚侵染的全部机理【解析】1、体液免疫过程为:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给辅助性T细胞,刺激辅助性T细胞产生细胞因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在细胞因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。2、细胞免疫过程:抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给细胞毒性T淋巴细胞,接受抗原刺激后细胞毒性T淋巴细胞增殖、分化产生记忆细胞和细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞与相应的靶细胞密切接触,进而导致靶细胞裂解死亡,抗原暴露出来,此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀,最后被吞噬细胞吞噬消化。3、传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。【小问1详解】体液免疫中,B细胞的活化需要两个信号的刺激,一是抗原的直接刺激,二是辅助性T细胞与B细胞结合为其提供第二信号,在两个信号和细胞因子的作用下,B细胞开始增殖分化为浆细胞,进而产生抗体发挥免疫效应。此外,病毒的刺激也会发生细胞免疫,产生的细胞毒性T细胞接触被病毒感染的靶细胞并发生免疫应答。【小问2详解】A、能检测体内含有HCV抗体说明患者已经感染了该病毒,A正确;B、树突状细胞和巨噬细胞被检测出来不能说明是否感染该病毒,B错误;C、HCVRNA的存在意味着患者体内已经感染了该病毒,C正确;D、机体受到其他病原体的感染也会产生白细胞介素等细胞因子,因此检测出白细胞介素等细胞因子不能说明患者感染该病毒,D错误。故选AC。【小问3详解】编码结构蛋白(E1)的基因变异率可能较高,导致抗病毒药物有效性不能持久,因此包膜蛋白E1不

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