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文档简介
广东省深圳市罗湖外国语学校2026届高二生物第一学期期末注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.近日,中国农业科学院揭示了蜂王浆提高人体免疫力的机理。研究发现,蜂王浆中存在一种10-HAD的"王浆酸",该物质可促进小鼠T细胞和B细胞的增殖、提高T细胞杀伤能力和浆细胞产生抗体的能力,从而达到保护免疫器官、提高免疫功能的效应。下列相关叙述错误的是()A.蜂王浆通过增强特异性免疫来提高人体的免疫力B.10-HAD会增强T细胞和B细胞有丝分裂的能力C.10-HAD可促进B细胞分化为浆细胞及相关基因的表达D.在10-HAD的作用下,T细胞分裂直接形成效应T细胞2.依据生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的()A.DNA复制的方式 B.是否出现纺锤体C.自身的蛋白质合成的方式 D.细胞质分成两部分的方式3.下列关于体温调节和水盐调节的叙述正确的是()A.吃过咸的食物时,抗利尿激素分泌减少B.饮水过量时,抗利尿激素分泌增多C.炎热时,皮肤血流量减少D.寒冷时代谢增强、产热增多与多种激素分泌增加有关4.在制作生态缸观察生态系统的稳定性时,下列做法将会降低生态系统稳定性的()A.用散射光照射生态缸 B.用蒸馏水代替池塘水以防病虫害C.研究结束前不要再随意移动生态瓶 D.添加一些分解者以促进生态缸内的物质循环5.农民除去农田中的杂草从根本上来说就是要调整A.生态系统的自动调节能力 B.生态系统的物质循环途径C.生态系统的能量流动关系 D.生态系统的信息传递方向6.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是()A.生态系统的地理位置 B.生态系统的气候环境C.生态系统的无机环境 D.生态系统的成分二、综合题:本大题共4小题7.(9分)猴头杜鹃为常绿灌木,树高约2~5m。为更好的保护猴头杜鹃种群,促进其良性发展,科研人员对福建天宝岩国家级自然保护区的猴头杜鹃纯林与猴头杜鹃-长苞铁杉混交林的猴头杜鹃种群年龄结构进行了调查。(1)在两种林地各选择3块样地,每个样地设置相邻的6个_______(“1m×1m”或“10m×10m”)的样方。猴头杜鹃分布不均匀,最好选择猴头杜鹃分布_______的地段作为样地。(2)通过测量植株地面处的基径并划分等级,可间接推出猴头杜鹃种群的年龄结构。对两种林地猴头杜鹃种群年龄结构的调查结果如下表。猴头杜鹃种群不同龄级猴头杜鹃的个体数IIIIIIIVVVIVIIVIII纯林中的猴头杜鹃种群72116141171912混交林中的猴头杜鹃种群301461100注:I、II为幼树,其他为成龄。根据表中数据推测,在未来一段时间内猴头杜鹃种群增长率较大的是________。(3)猴头杜鹃纯林自我更新速度慢,高龄树木树冠郁闭度(林冠层遮蔽地面程度)高,其他物种很难迁入其中,使其在大面积病虫害爆发时易受到打击。为使猴头杜鹃林良性发展,请提出适当的人工干预方法并进行解释。(4)下列与猴头杜鹃有关的问题,属于种群水平的是________。A.猴头杜鹃纯林中猴头杜鹃的数量是如何变化的B.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃种群占据什么位置C.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃种群的死亡率为多少D.猴头杜鹃-长苞铁杉混交林中猴头杜鹃与长苞铁杉的关系是怎样的8.(10分)光、温度等环境信号对植物的开花有重要影响,下列相关叙述错误的是()A.有的植物需要经过春化作用才能开花,这种现象主要与光有关B.叶片中的光敏色素是一种能够接受光信号的蛋白质C.可以通过人为控制光照时间,达到花卉分批上市的目的D.光周期现象及低温影响植物开花都是长期进化的结果9.(10分)新冠病毒感染人体,会激发人体免疫系统产生特异性免疫(如图)。请回答下列问题:(1)甲为__________细胞,乙为_________细胞。(2)B细胞的活化需要两个信号的刺激:信号①为_____________________,信号②为_____________________________________________________。此外,还需要过程1产生的___________(填物质)作用。(3)当病毒入侵细胞后,抗体消灭细胞内的病毒,要靠乙________________(写出过程2),从而让病毒暴露,抗体与之结合。10.(10分)小黑麦为二倍体生物,1个染色体组中含有7条染色体,分别记为1~7号,其中任何1条染色体缺失均会造成单体,即共有7种单体。单体在减数分裂时,未配对的染色体随机移向细胞的一极,产生的配子成活率相同且可以随机结合。利用单体遗传可以进行基因的定位。回答下列问题:(1)若需区分7种不同的单体,可以利用显微镜观察____________进行判断。(2)每一种单体产生的配子中,含有的染色体数目为___________条。(3)已知小黑麦的抗病(B)与不抗病(b)是--对相对性状,但不知道控制该性状的基因位于几号染色体上。若某品种小黑麦为抗病纯合子(无b基因也视为纯合子),且为7号染色体单体,将该抗病单体与_________杂交,通过分析子一代的表现型可以判断抗病基因是否位于7号染色体上。①若子一代___________________________,则该基因位于7号染色体上。②若子一代__________________________,则该基因不位于7号染色体上。(4)若已确定抗病基因位于7号染色体上,则该抗病单体自交,子一代表现型及比例为_____11.(15分)曾提出“绿水青山就是金山银山”,由此可见建设生态文明是关系人民福祉和民族未来的大计。分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带水乡的桑基鱼塘,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。下图为某地桑基鱼塘的能量流动简图,请据图分析回答下列问题:(1)图中流经该生态系统的能量来源有__________________________。图中A和B表示_______________________________________的能量。(2)图中将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中的能量是属于第______________营养级的。从生态系统组成成分的角度分析,鱼属于该生态系统中的_____________。除了图中标明的蚕、鱼外,还有其他的消费者。这些消费者能够_____________,对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。请写出该生态系统中的一条食物链_____________。(3)根据图中的数据进行计算,可得出桑和蚕之间的能量传递效率为_____________%(保留小数点后两位)。(4)运转良好的桑基鱼塘,可实现“陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙(蚕粪便)喂鱼、塘泥培桑”,这主要应用的生态工程基本原理是_____________。生态农业比单一农业经济效益高,从能量流动的角度来看,是因为生态农业_______________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】特异性免疫的过程:【详解】A、由题干信息知,蜂王浆提高人体免疫力是通过其中的物质10-HAD实现的,该物质影响T细胞和B细胞的增殖和分化,而T细胞和B细胞参与特异性免疫,A正确;B、10-HAD可促进小鼠T细胞和B细胞增殖,而T细胞和B细胞增殖方式为有丝分裂,B正确;C、根据题意,10-HAD促进小鼠B细胞的增殖、可提高浆细胞产生抗体能力,浆细胞是由B细胞增殖分化产生的,浆细胞合成分泌抗体是相关基因表达的结果,因此10-HAD可促进B细胞分化为浆细胞及相关基因的表达,C正确;D、T细胞被抗原刺激后通过分化形成效应T细胞,D错误。故选D。2、D【解析】动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别:前期纺锤体的形成方式不同;末期细胞质分裂的方式不同。【详解】A、DNA自我复制的方式都是半保留复制,显微镜下无法观察,A错误;B、动物细胞有丝分裂出现星射线,植物细胞是两极发出纺锤丝,但观察不到,B错误;C、动植物自身的蛋白质合成的方式相同,都是在核糖体上合成的,C错误;D、植物细胞有丝分裂过程中,在末期时细胞中央形成细胞板,并向四周扩展形成新的细胞壁,将细胞分成两个子细胞;动物细胞在分裂末期时,细胞膜从细胞中部向内凹陷,将细胞缢裂成两个子细胞,D正确。故选D。3、D【解析】1、人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。【详解】A、吃过咸的食物时,细胞外液的渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,A错误;B、饮水过量时,细胞外液的渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,B错误;C、炎热时,皮肤毛细血管舒张,血流量增加,C错误;D、寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加,促进细胞代谢、产热增多,D正确。故选D。4、B【解析】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶材料必须透明;生态瓶宜小不宜大,瓶中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;生态瓶采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大。详解】A、该生态瓶中生态系统需要能量输入,给予一定的光照会增加稳定性,但直射光照过强,会导致生态瓶中温度过高而使生物死亡,故选用散射光可提高生态系统的稳定性,A不符合题意;B、用蒸馏水代替池塘水,会减少生态瓶的分解者,降低物质循环,可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性,B符合题意;C、研究结束前随意移动生态瓶会改变生态瓶的外部环境,故不随意移动生态瓶可维持生态系统的稳定性,C不符合题意;D、添加一些分解者会加快生态系统的物质循环,增强生态系统的稳定性,D不符合题意。故选B。5、C【解析】此题考查的知识点是生态系统的能量流动。解答时使生态系统的能量更多的流向对人类有益的方面来切入。【详解】A、去除杂草后生态系统的自我调节能力会降低,A错误;B、生态系统的物质循环途径不会改变,B错误;C、杂草和农作物是竞争的关系,去除杂草主要是使能量流向对人类最有用的地方农作物中,C正确;D、信息传递是双向的,D错误。6、D【解析】生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.生态系统自我调节能力的基础是负反馈.物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大。【详解】生态系统的自我调节能力与生态系统的地理位置无关,只与生物的种类和数量有关,A错误;生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关,与生态系统的气候环境无关,B错误;生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关,与生态系统的无机环境无关,C错误;生态系统的自我调节能力与生物的种类和数量有关,而生态系统包括生物部分和非生物部分,D正确。【点睛】关键:生态系统中物种数目越多,营养结构越复杂,其自我调节能力越大。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.10m×10m②.比较集中(2)混交林中的猴头杜鹃种群(3)适当对高龄级猴头杜鹃植株进行砍伐,既能缓解种内竞争,使低龄级植株获得更多阳光等资源,而降低死亡率并加快生长,又能为外来物种提供必要的生存条件。(4)AC【解析】1、种群:在一定自然区域内,同种生物的全部个体。2、种群的特征包括数量特征和空间特征。种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比,种群空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布。【小问1详解】样方大小视调查对象的大小及分布情况而定:例如,草本1m×1m、灌木4m×4m、乔木10m×10m,若种群数量少可以适当增加样方面积;猴头杜鹃分布不均匀,最好选择猴头杜鹃分布集中的样方,能很好的研究保护猴头杜鹃种群的方法。【小问2详解】纯林中的猴头杜鹃种群的成龄猴头杜鹃多于幼树,而混交林中的猴头杜鹃种群的幼树多于成龄树,故混交林中的猴头杜鹃种群的种群增长率较大。【小问3详解】猴头杜鹃纯林自我更新速度慢,高龄树木树冠郁闭度高,这样会使得低龄树木生长受阻,可以适当进行砍伐使低龄级植株获得更多阳光等资源,也可以增加其他物种的迁入。【小问4详解】种群的数量变化和种群的死亡率均属于种群水平研究的问题;而种群所占据的位置和种间关系属于群落水平研究的问题,故选AC。【点睛】此题主要考察了种群水平研究的问题,要做好跟群落水平研究问题的区分。8、A【解析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。【详解】A、春化作用主要跟温度有关,A错误;B、光敏色素是一种能够接受光信号的蛋白质,主要接受红光和远红光,B正确;C、不少植物的开花与昼夜长短有关系,所以可以通过人为控制光照时间,达到花卉分批上市的目的,C正确;D、光周期现象及低温影响植物开花都是长期进化的结果,通过长期的进化,适应相应的环境,D正确。故选A。9、(1)①.辅助性T②.细胞毒性T(2)①.病原体和B细胞接触②.辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞接触③.细胞因子(3)识别并接触、裂解(被同样病原体感染的)靶细胞【解析】据图分析可知:甲细胞为辅助性T细胞,乙为细胞毒性T细胞,信号①是少数病原体可直接刺激B细胞,信号②是辅助性T细胞与B细胞结合并分泌细胞因子。【小问1详解】据图可知:甲可以接受抗原呈递细胞传递的信号,且可将信号传递给B细胞和细胞毒性T细胞,故为辅助性T细胞;乙细胞可由细胞毒性T细胞和记忆T细胞分化而来,故为细胞毒性T细胞。【小问2详解】B细胞的活化需要两个信号的刺激:其中信号①为病原体和B细胞接触,信号②为辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞接触,同时还需要辅助性T细胞产生的细胞因子的刺激作用。【小问3详解】病毒属于胞内寄生物,而抗体只能在细胞外起作用,故当病毒入侵细胞后,抗体消灭细胞内的病毒,要靠乙识别并接触、裂解(被同样病原体感染的)靶细胞,将病原体释放出来,从而让病毒暴露,抗体与之结合。【点睛】本题考查了免疫调节的相关知识,要求考生识记免疫调节的相关知识,能够构建一定的知识网络并加以识记,再结合所学知识准确答题。10、①.染色体的形态(和大小)②.6或7③.不抗病的正常二倍体④.出现抗病和不抗病两种类型⑤.均为抗病类型⑥.抗病∶不抗病=3∶1【解析】分析题意可知:某品种小黑麦为抗病纯合子,且为7号染色体单体,如果抗病基因B位于7号染色体上,基因型可以表示为BO;如果抗病基因B不在7号染色体上,则抗病植株的基因型为BB,再利用基因的分离定律进行后代基因型、表现型的预测。【详解】(1)可以在有丝分裂中期时观察染色体形态、数目等,并且一个染色体组中的每条染色体的形态、大小均不同,因此若需区分7种不同的单体,可以利用显微镜观察染色体的形态和大小进行判断。(2)单体的体细胞染色体数目为14-1=13条,并且单体在减数分裂时,未配对的染色体随机移向细胞的一极,因此每一种单体产生的配子中,含有的染色体数目为6或7条。(3)要判断抗病基因是否位于7号染色体上,可将该抗病单体与不抗病的正常二倍体杂交,通过分析子一代的表现型即可判断。①若该基因位于7号染色体上,则亲本基因型可以表示为BO、bb,两者杂交产生的后代的基因型及比例为Bb∶bO=1∶1,即子一代表现为抗病和不抗病两种类型。②如果该基因不位于7号染色体上,则亲本基因型为BB、bb,杂交后代基因型将全为Bb,即子一代均表现为抗病类型。(4)若已确定抗病基因位于7号染色体上,则该抗病单体(BO)自交,子一代基因型及比例为1BB∶2BO∶1OO,即表现型及比例为抗病∶不抗病=3∶1。【点睛】本题考查了染色体变异以及基因分离定律的有关知识,要求考生能够识记染色体组的概念,掌握减数分裂的过程,能够利用假说—演绎法确定杂交后代的表现型及比例。11、(1)①.鱼饲料等人工输入能量和生产者固定的太阳能②.(生产者或桑、浮游植物)用于生长、发育和繁殖(2)①.一②.初级消费者和分解者③.加快(生态系统的)物质循环④.浮游植物→鱼(→
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