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高中历史名校试卷PAGEPAGE1四川省广安市前锋区2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.1.2019年“良渚古城遗址”项目获准列入世界遗产名录,良渚古城拥有复杂的水利系统、成熟的稻作生产、统一的文化信仰、礼仪建筑和分化的社会阶层等,呈现了一个文明古国的物质文明和精神世界。据此可以推测当时A.中华文明起源多元化特点 B.禅让制是权力传承的主要方式C.已具备了国家的初始形态 D.黄河流域聚落形态的典型代表2.商周青铜器从制模到纹饰,都按照一定的规矩来制作。我们常说的“不以规矩,不成方圆”“循规蹈矩”等词都与青铜铸造有关,这反映出A.商周冶炼技术世界领先 B.铸造工艺影响世俗观念C.青铜纹饰体现审美追求 D.商周时期信奉天神崇拜3.有学者认为,西周分封制不仅是“封邦建国”,更是一种对殷商及其联盟方国势力的“包围、隔离、监视、分解与重组”。这一观点主要强调西周分封制A.具有鲜明的政治战略意图 B.继承了商代的内外服制度C.确立了周王的专制权力 D.实现了对地方的直接控制4.进入春秋以后,郑国开垦了“蓬蒿藜藿”之地;晋国开垦了狐狸豺狼所居的“南鄙之田”;朱郑之间的“隙地”(可垦而未垦之地),也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来。上述现象出现的根本原因是A.春秋奴隶制发展成熟 B.土地国有制度的瓦解C.个体小农经济的形成 D.畜力与铁农具的使用5.孔子的弟子大多出身于平民,如颜回、子路、曾参、仲弓等,他们生活贫困简朴;也有个别商人出身,如曾从事投机贩卖的子贡;还有一些出身于贵族,如鲁国的孟懿子和南宫敬叔、宋国的司马牛等。这一现象反映了当时A血缘政治业已衰落 B.传统秩序遭到破坏C.文化教育得到普及 D.士阶层的强势崛起6.三代时期鬼神崇拜盛行,神祇高居于民众之上。春秋时期“民神并举”“重民轻神”等观念勃兴,精英阶层借助“民主神从”的形式、“民先神后”的次序,间接确立了民众在国家政治生活中的本体地位。出现这一变化的主要原因是A.社会经济的发展 B.儒家学派的倡导 C.民众力量的成长 D.士阶层逐步崛起7.秦并天下过程中,对“初附之邑”(新征服区域)强制推行“同风令”,强制迁徙六国旧地豪民至关中,同时以法令形式取缔当地祭祀巫鬼、私斗成风等“异俗”,力求使“初附之邑”风俗政令与关中一体。这一举措A.实现了文化领域的统一 B.助力构建秦帝国的统治秩序C.缓和了各民族间的矛盾 D.直接导致六国旧贵族的叛乱8.先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后,这一地区的商业活动开始步入低谷。这是由于西汉政府A.调整了经济结构 B.强化了经济控制 C.开通了丝绸之路 D.推行了儒家思想9.明堂是古代皇帝祭祀与布政的重要建筑。东汉《白虎通义》记载:“天子立明堂者,所以通神灵,感天地,正四时、出教化。”唐代《通典》记载明堂是“明政教之堂也”。中国古代统治者重视修建明堂的最主要的意义在于A.昭示了王朝政权的正统性 B.彰显了对百姓的教化C.体现了天人合一治国理念 D.加强了对社会的控制10.前秦、北魏政权非常重视通往淮河流域的水道建设,开凿了不少渠道。前秦“于丰阳县立荆州,以引南金奇货、弓竿漆蜡,通关市”,北魏“于南垂立互市,以致南货”。对此解读最准确的是A.政治稳定促进了区域交往 B.南方渐成全国的经济重心C.城市发展推动了交通建设 D.分裂中蕴含着统一的趋势11.南北朝以来,由于郡县设置过繁,形成了“民少官多,十羊九牧”的局面。隋初沿北齐、北周制设州、郡、县三级地方机构;开皇三年(583年),隋文帝杨坚采纳河南道行台兵部尚书杨尚希的建议,废郡,改行州、县二级制。这一变化A.有利于增强地方的行政效能 B.客观上弱化了封建中央集权C.促进了地方行政区划的统一 D.导致了地方官员权力的集中12.出身社会中下层的读书人能够通过相对公平的考试参与政权的选官制度是A.奖励军功 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制13.唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了唐朝A.保卫边疆的需要 B.人口流动的频繁C.天朝上国的观念 D.开明的民族政策14.有学者认为唐代三省间的相互牵制和监督,构成了对君权的制约,是中国古代相权运作的最佳时期。这一制度运作的关键在于A.行政权与决策权的分离 B.文官与武将系统的制衡C.中央与地方权力的划分 D.诏令起草与审核的制衡15.“安史之乱”后,部分节度使“自署文武将史,不供贡赋”。780年,两税法实行“量出以制入”的课税原则,划分了中央、外使、州三级财政预算管理体制,将当地赋税按照两税预算收入总定额分成上供、送使、留州三部分加以确定。这种做法A.延长了唐朝政府统治 B.改变了以人丁为主的征税办法C.解决了中央财政困难 D.放松了政府对农民的人身控制16.杜甫在《春望》里写道:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他在《登岳阳楼》中又写道:“亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。”这些诗句A.反映出杜甫渴望戎马报国 B.流露出浓厚的家国情怀C.折射出儒学主导文学创作 D.表明唐朝国力由盛转衰二、非选择题:本题共3小题,共52分.其中16题18分,17题12分,18题22分.17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一孟子是战国时期儒家的代表人物之一,他继承和发展了孔子的思想。孟子主张“仁政”。认为统治者应该以民为本,关心人民的疾苦。他提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点,强调人民的地位高于君主。此外,孟子还主张人性本善,认为人有“四端”(恻隐之心、羞恶之心、辞让之心,是非之心),通过后天的教育和修养可以扩充人的善性。材料二荀子也是战国时期儒家的重要代表人物,他的思想与孟子有所不同。荀子主张人性本恶,需要通过后天的学习和礼仪的规范来改变人性。在政治上,荀子提出了“礼法并用”的观点,既重视礼的规范作用,也强调法的强制作用。他认为,只有通过礼和法的结合,才能治理好国家。——以上材料均摘编自张岂之等《中国思想史》材料三(汉武帝)和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的各种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪上之周到等构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。——摘编自黄仁宇《中国大历史》(1)根据材料一和材料二,比较孟子和荀子思想的不同。(2)根据材料三,概括儒家思想对于封建统治的作用。结合所学知识,说明儒家思想在封建社会中的地位。18.历史上重要的社会转型期是人类历史长河中的一个个精彩片段,成为我们认识和把握历史的关键。社会转型的含义:社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。社会转型的特点与原因:①社会转型是一个漫长和复杂变迁过程,是对旧体制逐步破除和新体制全面确立;②社会转型是全方位的,涉及经济、政治、思想文化、社会生活等多领域;③社会转型的成因很多,而且互动制衡,根本因素是生产力的发展。请你以春秋战国为例说明社会转型上述特点,分析其体现出的时代潮流。(要求:史论结合、史实准确。)19.阅读材料,回答问题。材料一唐代文化的繁荣是在隋代文化的基础上不断创新的结藏。隋代虽然只有短短三十几年,但是在几个方面开创了新的局面,并给唐朝文化的发展奠定了基础。首先是隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来……可以说大运河是维系唐朝统治的生命线。据统计,唐高祖、唐太宗在位期间,每年从外地通过运河输送到长安的粮食约二十万石,唐玄宗天宝年间增加到二百五十万石。安史之乱以后,唐朝的财政收入主要依赖江南地区,运河的重要性越发显示出来。其次是隋朝建立了科举制度唐承隋制有所变革,《新唐书·选举志》:“唐制,取士之科,多因隋旧。”遂使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,从而扩大了统治的基础。同时,这些庶族士人也就成为文
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