2024年明水县招教考试备考题库新版

2024年明水县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、顿悟说的重要代表人物是（）。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.苛勒

【答案】：D2、()是上课的必要补充。

A.课外辅导

B.布置作业

C.检査作业

D.课后练习

【答案】：A3、蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（）。

A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

C.氨基酸之间脱水缩合生成的H20中，氢来自氨基和羧基

D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关

【答案】：A4、基因的自由组合可导致生物多样性的原因是（）。

A.产生了新的基因

B.改变了基因结构

C.产生了新的基因型

D.改变了基因的数量

【答案】：C5、操作技能就动作的对象而言，具有（）。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性

【答案】：B6、习近平总书记提出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其中，中国特色社会主义制度是发展中国特色社会主义的（）。

A.领导核心

B.根本保障

C.必经路径

D.行动指南

【答案】：B7、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.五个等级

C.三个等级

D.四个等级

【答案】：B8、马林巴琴、姆比拉属于()地区的特色乐器。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.拉丁美洲

【答案】：B9、荀子认为“天地之变，阴阳之化。”“天地合而万物生，阴阳接而变化起。”下列观点与之一致的是（）。

A.牵一发而动全身

B.人病则忧惧，忧惧见鬼出

C.理生万物，理主动静

D.心外无物，心外无事，心外无理

【答案】：B10、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”，其内核是：凡村(居)自治事务，放手让其自主管理；政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于（）。

A.创新民主管理模式.推动社会主义民主政治的发展

B.有利于在更大程度上方便群众自治组织参与民主监督

C.扩大村(居)民的民主权利，保障群众的民主权利

D.转变政府职能.促进基层政权组织建设和发展

【答案】：A11、现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视()。

A.智力的发展

B.体质的增强

C.创新能力的培养

D.升学率

【答案】：C12、学校文化的核心是()。

A.学生

B.教师

C.学校的观念文化

D.校园设施

【答案】：C13、《威廉二世》一书描述道：“他(威廉二世)冲动鲁莽的性格，以及在对待问题或别人时显出傲慢的态度……(这一)性格肯定造成他的施政弊病，例如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了()。

A.领袖的个人素质决定国家的施政效果

B.君主立宪制之下。国家元首和政府首脑的矛盾难以调和

C.德国的代议制不够成熟与完善

D.封建君主专制政体得以保存

【答案】：C14、提出掌握学习概念的教育心理学家是()。

A.阿尔波特

B.奥苏伯尔

C.布卢姆

D.马斯洛

【答案】：C15、预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。

A.学习目的

B.教学目的

C.学习目标

D.教学目标

【答案】：D16、下列关于哺乳动物一般特征的叙述，不正确的是（）。

A.体表被毛

B.体温恒定

C.体外受精

D.胎生哺乳

【答案】：C17、饮茶之风在全国盛行始于()。

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.魏晋南北朝

【答案】：B18、《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。

A.河南梆子

B.河北梆子

C.黄梅戏

D.豫剧

【答案】：B19、人体形成受精卵及胚胎正常发育的场所分别是（）．

A.输卵管、子宫

B.卵巢、子宫

C.子宫、卵巢

D.子宫、子宫

【答案】：A20、制约教育的性质、领导权和受教育权的决定因素是（）。

A.政治经济制度

B.社会生产力

C.人口数量与质量

D.文化习俗

【答案】：A21、从法制角度讲，学生是()的社会个体。

A.特殊

B.独立

C.边际

D.从属

【答案】：B22、课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协凋。

A.教师、学生、课堂情境

B.班风、纪律、学生

C.教师、教学设备、学生

D.教师、学生、纪律

【答案】：A23、某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60％、30％和10％，该种群中a的基因的频率为()。

A.25％

B.50％

C.75％

D.10％

【答案】：A24、“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()

A.同化性迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】：A25、下列关于人体免疫的说法正确的是（）。

A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分

B.T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的

C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线

D.人体的三道防线会同时起作用

【答案】：B26、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】：B27、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】：C28、学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的。

A.上课

B.读书和作业

C.活动和交往

D.谈话和讨论

【答案】：C29、正常植物细胞不一定具有的代谢过程是（）。

A.[H]的生成

B.氨基酸的脱水缩合

C.ATP水解

D.水的光解

【答案】：D30、认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是()。

A.孟子

B.苟子

C.格塞尔

D.威尔逊

【答案】：B31、青春期记忆的主要表现为（）。

A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

B.有效运用各种记忆策略

C.短时记忆容量达到一生中的最高峰

D.以上都是

【答案】：D32、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系（）。

A.能量与营养级

B.能量与个体大小

C.能量与个体数量

D.能量与生物代谢类型

【答案】：A33、设α、β是两个不同的平面，m是直线且m属于α，命题p：“m∥β”，命题q：“α∥β”，则命题p是命题q的()。

A.充分而不必要条件

B.必要而不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

【答案】：B34、小强今年16岁,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分

A.162、2

B.132、6

C.153

D.112、2

【答案】：B35、世界上面积最大的岛屿是()。

A.加里曼丹岛

B.格陵兰岛

C.大不列颠岛

D.马达加斯加岛

【答案】：B36、北京的年降水量多于新疆的乌鲁木齐，主要原因是()。

A.地形的影响

B.海陆位置的影响

C.纬度位置的影响

D.洋流的影响

【答案】：B37、学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是()。

A.不同步性

B.规律性

C.共同性

D.差异性

【答案】：D38、狄摩西尼指出：“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是：人生来不仅属于父母．而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女，便会自愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中，最能解释上述现象出现原因的是()。

A.雅典的小国寡民形态

B.民主政治激发了公民的爱国热情

C.雅典文化中的尚武精神

D.雅典的爱国主义教育成效显著

【答案】：B39、巴洛克时期最杰出的代表作曲家是巴赫和()。

A.亨德尔

B.罗西尼

C.舒曼

D.舒伯特

【答案】：A40、在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（）。

A.斯坦福—比纳量表

B.推孟—比纳量表

C.瑞文量表

D.韦克斯勒量表

【答案】：D41、班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。

A.德鲁克

B.马卡连柯

C.夸美纽斯

D.杜威

【答案】：B42、“通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中音乐创造的()。

A.目的

B.过程

C.形式

D.方法

【答案】：A43、以下问题属于无结构的问题是()。

A.数学应用题

B.怎样培养学生的创新意识

C.《背影》的作者是谁

D.2008年奥运会主办方是哪个国家

【答案】：B44、用饿猫逃出迷笼的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是()。

A.苛勒

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.桑代克

【答案】：D45、“都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制?()

A.隋朝

B.唐朝

C.北宋

D.元朝

【答案】：D46、态度改变的先决条件是()。

A.道德认知

B.态度定势

C.受教育程度

D.认知失调

【答案】：D47、《渔光曲》是中国电影20世纪30年代的代表作品之一，它的曲作者是()。

A.马思聪

B.贺绿汀

C.黎锦晖

D.任光

【答案】：D48、一般来说，由（）支配下的行为更具有持久性。

A.内在动机

B.外在动机

C.交往动机

D.无意识动机

【答案】：A49、以下属于差异化战略制定原则的是（）。

A.效益原则

B.独特性原则

C.适当原则

D.有效原则

E.产品溢价原则

【答案】：A50、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是()。

A.从课程制定者或管理制度角度划分的

B.从课程的功能角度划分的

C.从课程的组织核心角度划分的

D.从课程的任务角度划分的

【答案】：D51、在我国，对教师概念进行全面科学的界定的法律是()。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

【答案】：C52、（）是中国青铜时代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓编钟

【答案】：B53、分配座位时，老师最值得关心的是（）。

A.学生听课效果

B.对课堂纪律的影响

C.后进生的感受

D.对人际关系的影响

【答案】：D54、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于()。

A.注意分散

B.粗心

C.知觉整体性

D.定势

【答案】：D55、在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在()。

A.1—2年级

B.2—6年级

C.7—9年级

D.高中阶段

【答案】：C56、马克思主义中国化理论成果的精髓是（）。

A.解放思想

B.实事求是

C.历史唯物主义世界观、方法论

D.辩证唯物主义

【答案】：B57、当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

A.人生观教育

B.价值观教育

C.素质教育

D.心理健康教育

【答案】：D58、在教学中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，这句话体现了教学应()。

A.分析教法

B.分析课标

C.分析内容

D.分析学情

【答案】：D59、下列物质中，可用作培养微生物的生长因子的是()。

A.葡萄糖

B.脂肪酸

C.叶酸

D.纤维素

【答案】：C60、下列不属于弹拨乐器的是()。

A.琵琶

B.古筝

C.扬琴

D.阮

【答案】：C61、湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲。

A.齐

B.对

C.重

D.独

【答案】：B62、高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验下列哪种质量指标高?()

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

【答案】：C63、关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）。

A.在人的发展中起决定作用

B.在人的发展中起主导作用

C.在人的发展中起塑造作用

D.在人的发展中起定型作用

【答案】：B64、英国历史上占主导地位的学制是（）。

A.苏联型学制

B.双轨制

C.六三三制

D.单轨制

【答案】：B65、下列活动属于动作技能的是（）。

A.阅读

B.驾驶

C.运算

D.写作

【答案】：B66、“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的()。

A.阶段性

B.个别差异性

C.顺序性

D.不均衡型

【答案】：B67、意大利人马可·波罗来到中国。他在中国能看到的书籍是()。

A.《红楼梦》

B.《本草纲目》

C.《诗经》

D.《天工开物》

【答案】：C68、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()。

A.理论联系实际

B.做到因材施教

C.实现教育机会均等

D.教育与生产劳动相结合

【答案】：D69、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是()。

A.建构主义理论

B.结构学习论

C.认识学习论

D.联结学习论

【答案】：A70、学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面?()

A.场独立与场依存

B.沉默型与冲动型

C.辐合型与集中型

D.判断型与综合型

【答案】：A71、比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞()。

A.细胞核中DNA含量始终相同

B.始终在进行蛋白质的合成

C.具有长短不一的细胞周期

D.核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的

【答案】：B72、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和（）。

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有指导的认识

D.有基本的认识

【答案】：C73、心理健康教育要防止（）的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题

A.现代化

B.学科化

C.医学化

D.躯体化

【答案】：B74、小组合作学习中最常用的分组形式有（）

A.同质分组

B.异质分组

C.随机分组

D.有半分组

【答案】：D75、下列关于酶的表述，不正确的是（）。

A.人的唾液淀粉酶进入胃后失活

B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解

C.限制酶和DNA连接酶均从真核生物中分离纯化出来

D.Taq酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上

【答案】：C76、下列属于完全协和音程的是()。

A.大二度

B.大七度

C.纯四度

D.减五度

【答案】：C77、需要，较低唤醒水平的运动项目是（）

A.短跑

B.举重

C.射箭

D.拳击

【答案】：C78、美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。

A.遗传素质

B.环境

C.成熟

D.主观能动性

【答案】：C79、通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为()。

A.个案研究

B.观察分析

C.案卷分析

D.轶事记录

【答案】：C80、“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括（）。

A.关系妄想、被害妄想

B.内心被揭露感

C.夸大妄想、自罪妄想

D.病理性象征思维

【答案】：D81、下列不属于复拍子的是()。

A.4／4

B.6／8

C.2/2

D.9／8

【答案】：C82、对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用（）。

A.师生互动策略

B.以教师为中心的讲授策略

C.合作学习策略

D.以学生为中心的发现策略

【答案】：B83、“勤能补拙”表达了（）的作用。

A.遗传因素

B.同理因素

C.环境因素

D.主观能动因素

【答案】：D84、生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明()。

A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓

C.无意识排尿不属于神经反射活动

D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态

【答案】：D85、蝙蝠依靠什么进行呼吸?()?

A.体壁

B.肺

C.气管

D.气管和肺

【答案】：B86、口头语言发展的关键期是()。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.4到5岁

【答案】：A87、关于“诚信”的说法，正确的是（）。

A.坚持“诚信”，必须反对“诚信”条件论

B.“诚信”与否，应以“义”作为基本前提

C.坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏，但符合其长远利益

D.善意的谎言不违背诚信的要求

【答案】：A88、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，带有明显的()风格。

A.民谣

B.童谣

C.山歌

D.信天游

【答案】：C89、德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取()。

A.示范教育法

B.说服教育与适当体罚相结合

C.多表扬，少批评

D.说服教育与纪律约束相结合

【答案】：D90、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

A.0—2岁

B.2—7岁

C.7—11、12岁

D.11、12岁以上

【答案】：D91、培养料进入细胞的方式中，运送前后物质结构发生变化的是（）。

A.主动运输

B.被动运输

C.促进扩散

D.基团移位

【答案】：D92、以下与人体免疫有关的叙述，正确的是（）。

A.记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体，发挥免疫作用

B.免疫系统既有防御功能，又有调节功能

C.浆细胞可以特异性地识别抗原

D.效应T细胞可直接消除抗原

【答案】：B93、心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是()。

A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课

B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别

C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施

D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

【答案】：B94、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）。

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA

D.限制性内切酶可从原核生物中提取

【答案】：C95、下列有关人类神经传导的叙述，正确的是（）。

A.在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋是以电信号的形式传递的

B.两个神经元的细胞膜是直接接触，以便于兴奋的传递

C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体

D.轴突末端的突触小泡内的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制

【答案】：D96、“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是

【答案】：B97、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）。

A.学习动机

B.学习目标

C.学习期待

D.学习诱因

【答案】：C98、联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还()。

A.只具有个人的意义

B.只有小集团意义

C.依赖兴趣的作用

D.没有政治意义

【答案】：A99、()是教师教学工作的起始环节。

A.备课

B.上课

C.作业的检查与批改

D.课外辅导

【答案】：A100、唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训，懂得“为君之道”。明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明，偏听则暗”的原则，采取的措施是()。

A.虚心纳谏

B.轻徭薄赋

C.科举选才

D.微服私访

【答案】：A第二部分多选题(20题)1、我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件（）

A.必须是中国公民

B.必须具有良好的思想道德品质

C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格

D.必须具有教育教学能力

E.体格达标

【答案】：ABCD2、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。

A.社会责任感

B.创新精神

C.实践能力

D.学习能力

【答案】：ABC3、下列属于元认知策略的有（）

A.考试时监控自己的答题速度和时间

B.测验时暂时跳过个别难题，先做简单的题目

C.复习时根据学习材料列大纲

D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度

【答案】：ABD4、民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。体裁分别为()。

A.劳动号子

B.山歌

C.小调

D.摇滚

【答案】：ABC5、教育制度的功能包括()。

A.提供价值导向

B.节约教育费用

C.规范教育行为

D.形成教育秩序

【答案】：ABCD6、教育学研究的对象是()。

A.教育现象

B.教学思想

C.教育理论

D.教育问题

【答案】：AD7、社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历()三个阶段。

A.服从

B.认同

C.顺从

D.内化

【答案】：ABD8、学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。

A.隐性功能

B.显性功能

C.正向功能

D.负向功能

【答案】：AC9、据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为()。

A.文