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文档简介
2024年慈利县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是()。
A.基因突变频率高
B.产生新的基因组合机会多
C.产生许多新的基因
D.更易受环境影响而发生变异
【答案】:B2、我国奴隶社会的教育内容主要是()。
A.六艺
B.三科
C.四学
D.七艺
【答案】:A3、常见的定价方法包括()。
A.成本导向定价法
B.战略导向定价法
C.需求导向定价法
D.利润导向定价法
E.竞争导向定价法
【答案】:A4、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.个别化对待原则
【答案】:C5、把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。
A.遗传决定论
B.成熟论
C.环境决定论
D.内因与外因交互作用论
【答案】:C6、根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,下列有关综合性学习的表达,错误的一项是()。
A.综合性学习应突出学生的自主性,高度重视学生主动积极的参与精神
B.综合性学习强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
C.综合性学习的设计应开放、多元,提倡与其他课程相结合,开展跨学科学习
D.综合性学习强调教师应该高度重视语文课程本身的熏陶与感染作用
【答案】:D7、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。
A.客观性原则
B.系统性原则
C.教育性原则
D.发展性原则
【答案】:A8、小班教学通常班级人数规模在()。
A.50人以内
B.30-40人
C.15-25人
D.10人以下
【答案】:C9、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。
A.动机
B.强化
C.诱因
D.需要
【答案】:B10、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
A.建构主义理论
B.结构学习论
C.认识学习论
D.联结学习论
【答案】:A11、通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为()。
A.自我控制训练
B.肯定性训练
C.自我强化训练
D.自我监督训练
【答案】:B12、学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。
A.任课教师
B.班主任
C.教导处
D.校长
【答案】:B13、“郑卫之音”是周代的()。
A.宫廷音乐
B.民间音乐
C.文人音乐
D.宗教音乐
【答案】:B14、与主动运输相比,协助扩散的特点是()。
A.运输物质没有选择性
B.运输物质的速度与物质的浓度成正比
C.需要载体蛋白的协助
D.只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧
【答案】:D15、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。
A.顺应性迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.水平迁移
【答案】:A16、“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
A.用途扩散
B.结构扩散
C.方法扩散
D.形态扩散
【答案】:D17、篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是()
A.避免比赛竞技性过低
B.强队相遇过早
C.观赏性较差
D.比赛的时间长
【答案】:B18、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。
A.动力
B.动机
C.条件
D.基础
【答案】:A19、A省教育部门认为,社会发展迅速,知识不断更新,省内教师队伍的素质有待进一步提向。为提高教师素质,A省教育部门可采取的加强教师队伍建设的手段不包括()。
A.考核
B.奖励
C.建立教师与家长的沟通渠道
D.培养
【答案】:C20、南唐时期。我国书法艺术步入又一个高峰,名家辈出。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的书法家是()。
A.柳公权
B.吴道子
C.欧阳询
D.颜真卿
【答案】:D21、对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是()。
A.表达真诚应有助于来访学生的成长。
B.表达真诚可以采用非言语行为
C.表达真诚可以说些假话。
D.表达真诚并非有啥说啥。
【答案】:C22、一般认为,我国境内已知最早的人类是()。
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
【答案】:A23、汉代的锦,是一种经丝……,通称为()。
A.“丝锦”
B.“经锦”
C.“织锦”
D.“花锦”
【答案】:B24、涂尔干说:“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了()。
A.神学的教育目的论
B.个人本位的教育目的论
C.教育无目的论
D.社会本位的教育目的论
【答案】:D25、在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是()。
A.沉思型
B.辐合型
C.冲动型
D.发散型
【答案】:D26、非等位基因的互作不包括()。
A.不完全显性基因
B.调节基因
C.修饰基因
D.抑制基因
【答案】:A27、解决问题阶段的第三阶段是()。
A.检验假设
B.分析问题
C.提出假设
D.发现问题
【答案】:C28、1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》,继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.门德尔松
D.舒伯特
【答案】:C29、体育教学方法的分类,…,可分为()。
A.教授法、学练法或指导法、练习法
B.讨论法、学练法或指导法、练习法
C.教授法、学练法或指导法、讨论法
D.教授法、讨论法或合作法、练习法
【答案】:A30、学校的中心工作是()。
A.教学
B.行政
C.安全
D.后勤
【答案】:A31、下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()
A.循环训练法
B.重复训练法
C.竞赛训练法
D.变换训练法
【答案】:B32、1851年时英国总人口为1800万,其中农村人口仅占48%。同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。
A.殖民活动的有无
B.工业革命的快慢
C.政治制度的优劣
D.科技水平的高低
【答案】:B33、美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。
A.程序化阶段
B.内部言语动作阶段
C.外部言语动作阶段
D.自动化阶段
【答案】:D34、“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。
A.定势现象
B.迁移现象
C.记忆现象
D.创造性
【答案】:B35、根据维纳的归因理论,属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。
A.努力
B.运气
C.能力
D.任务难度
【答案】:A36、1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士.在63名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是()。
A.该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生
B.体现了中国共产党领导下的多党合作制
C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针
D.标志着新中国根本政治制度的确立
【答案】:B37、在非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是()。
A.铁钟
B.鼓
C.手碟
D.锣
【答案】:B38、下面关于近年来校园欺凌事件,表述不正确的是()
A.可以通过认知改变策略,……缺陷和认知扭曲。
B.攻击性行为可能.……自己的冲动过激情绪所致。
C.政击性行为.……,对学校教育教学没有影响。
D.通过爱的教育…….的紧张敌对情绪
【答案】:C39、企业根据美国市场营销协会(AMA)的定义确定的市场营销活动包括()等。
A.市场营销研究
B.社会需求预测
C.新产品开发
D.物流
E.广告、售后服务
【答案】:A40、下列关于第三次科技革命的总结中,不正确的是()。
A.它具有范围广、影响大的特点
B.它起源于美国
C.它给人类的日常生活带来了巨大的变化
D.它起源于20世纪60年代
【答案】:D41、“开皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。
A.汉武帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.隋炀帝
【答案】:B42、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒,台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品,其创作者是()。
A.约翰?凯奇
B.克拉姆
C.科普兰
D.格什温
【答案】:A43、小红在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,当时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值了5%,此时,用人民币购买这件饰品,小红要比一个月前()。
A.多支付人民币O.5元
B.少支付人民币0.5元
C.少支付人民币2.5元
D.多支付人民币2.5元
【答案】:D44、马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。
A.小农经济的分散性特点
B.小农不能划分到阶级中
C.小农国家意识比较淡薄
D.小农应当建立政治组织
【答案】:C45、“台湾问题”的产生最主要是由于()。
A.中国内战遗留问题造成的
B.外国势力干涉中国内政造成的
C.雅尔塔体系划定造成的
D.联合国托管造成的
【答案】:A46、“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。
A.正常
B.健康和不健康
C.积极
D.衰减
【答案】:C47、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()。
A.童年时期
B.少年时期
C.青年初期
D.青年中期
【答案】:B48、长跑属于大强度的运动项目,长跑运动员…….,呼吸周期可达()次/分。
A.50110
B.60-110
C.70-110
D.80-110
【答案】:C49、对经常表现学习困难的学生所作的评价,多半是在形成性评价之后实施的是指()。
A.常模参照评价
B.配置性评价
C.诊断性评价
D.标准参照评价
【答案】:C50、技能形成的基本途径是()。
A.练习
B.模仿
C.认知
D.观察
【答案】:A51、根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为()。
A.教育方针
B.教育目的
C.教学目标
D.培养目标
【答案】:D52、“100年前。一位伟大的美国人——我们正站在他的灵魂安息处——签署了TheEmancipationProclamation,黑人满怀希望得到的是一张空头支票,这张支票被签上“资金不足”的字样。”
A.《独立宣言》
B.((1787年宪法》
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《宅地法》
【答案】:C53、桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()
A.黑猩猩问题解决实验
B.饿猫“迷笼”实验
C.小白鼠走迷津实验
D.白鼠“迷箱”实验
【答案】:B54、20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。
A.政府对经济的干预加强
B.推行国有化
C.进行社会改造
D.缓和社会矛盾
【答案】:B55、我们对待中国传统道德的基本态度应该是()。
A.取其精华,去其糟粕
B.突出创新,全盘否定
C.尊重历史,全盘吸收
D.学习交流,洋为中用
【答案】:A56、1938年初,国民政府颁布多部法规,要求将每一工厂、商号、银行、钱庄都纳入同业工会内,又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法规()。
A.抑制了官僚资本膨胀
B.挫败了日军经济掠夺
C.防止了国民经济崩溃
D.积聚了抗战经济力量
【答案】:D57、校园文化的核心是()。
A.精神文化
B.物质文化
C.组织和制度文化
D.学习教育
【答案】:A58、个体身心发展的不平衡性要求()。
A.教育教学工作要抓关键期
B.教育工作要循序渐进
C.因材施教
D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
【答案】:A59、包装策略主要包括()。
A.相似包装策略
B.差别包装策略
C.组合包装策略
D.复用包装策略
E.附赠品包装策略
【答案】:A60、()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程,或是刺激与反应的重复操作。
A.讲解
B.练习
C.反馈
D.示范
【答案】:B61、被认为是学校历史教育的开端,也是历史教学论研究肇始的是()。
A.《春秋》
B.《书》
C.《礼》
D.《易》
【答案】:A62、2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出,“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段,也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持(),确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。
A.政府领导全民主导社会参与党委行动
B.党委领导社会主导政府参与全民行动
C.政府领导全民主导党委参与社会行动
D.党委领导政府主导社会参与全民行动
【答案】:D63、心理断乳期是指()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C64、教师进行进修提高最经常、最普遍的形式是()。
A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B.参加函授、电大课程学习
C.参加自学考试
D.脱产学习
【答案】:A65、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。
A.个案研究
B.观察分析
C.案卷分析
D.轶事记录
【答案】:C66、湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲。
A.齐
B.对
C.重
D.独
【答案】:B67、A国主要向B、C两国进口重型机械等大宗商品。假设B国重型机械行业通过技术革新使劳动生产率提高5%,而C国为刺激经济允许货币贬值7%。如果其他条件均不变,可能会带来的影响是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B68、今年春节期间,央视播出“家风”系列,引起社会广泛共鸣。家风是一种无言的教育,润物无声地影响人们的心灵,这一活动体现文化生活道理在()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D69、瓷器是中国古代文明象征之一,长期居于世界领先水平。下列属于浙江的名窑有()。
A.①②③
B.③④
C.③④⑤
D.②⑤
【答案】:B70、教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。
A.教育资本理论的观点
B.人力资本理论的观点
C.市场资本理论的观点
D.经济资本理论的观点
【答案】:B71、下列不属于课程分类的是()
A.学科课程与经验课程
B.分科课程与综合课程
C.通选课程与选修课程
D.国家课程、地方课程与校本课程
【答案】:C72、人体吸气时,肺和肺内气压的变化是()。
A.肺扩张,肺内气压减小
B.肺收缩,肺内气压减小
C.肺扩张,肺内气压增大
D.肺收缩,肺内气压增大
【答案】:A73、改革开放以来,江苏省的进出口贸易总额逐年增长,2011年达5397.6亿美元,占全国进出口贸易总值的14.8%。与这一成就的取得直接相关的对外政策有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:B74、《迎来春色换人间》是现代京剧()的选段。
A.《沙家浜》
B.《智取威虎山》
C.《红灯记》
D.《洪湖赤卫队》
【答案】:B75、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是()。
A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目
B.选择蒲公英生长茂盛处取样
C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值
D.采用五点取样法
【答案】:C76、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。
A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心
B.英国建立一支欧洲最强大的海军
C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号
D.法国颁布了《航海条例》
【答案】:B77、教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。
A.讨论法
B.谈话法
C.讲授法
D.练习法
【答案】:B78、“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()
A.同化性迁移
B.顺应性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移
【答案】:A79、《渔光曲》是中国电影20世纪30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。
A.马思聪
B.贺绿汀
C.黎锦晖
D.任光
【答案】:D80、个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。
A.形成价值观念
B.价值体系个性化
C.反应
D.组织价值观念系统
【答案】:B81、一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以()为标志。
A.杜威的《民主主义与教育》
B.康德的《论教育》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
【答案】:D82、分配座位时,老师最值得关心的是()。
A.学生听课效果
B.对课堂纪律的影响
C.后进生的感受
D.对人际关系的影响
【答案】:D83、外观为三组巨大的壳片,……,又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是()。
A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心
B.阿拉伯塔酒店
C.帝国大厦
D.悉尼歌剧院
【答案】:D84、意象艺术不以纯客观再现为目的,……,()精神世界。
A.抽象
B.主观
C.丰富
D.理性
【答案】:B85、我们党和国家历来重视人民民主专政国家政权的建设,运用人民民主专政的力量。巩固人民政权,这是因为()。
A.人民民主专政是我国的政体
B.国家政权是经济建设的基础
C.坚持人民民主专政是实现社会主义现代化的政治保证
D.巩固人民民主专政是我们的最终目标
【答案】:C86、对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是()。
A.开发和利用课内外课程资源
B.重点培养语感和整体把握能力
C.创设语文实践活动和学习环境
D.倡导自主、合作、探究的学习方式
【答案】:B87、以下不属于教师健康心理素质的是()。
A.幸福感
B.现代教育技术能力
C.人格特征
D.与环境保持良好接触
【答案】:B88、心理定价策略包括()。
A.整数定价策略
B.尾数定价策略
C.声望定价策略
D.招徕定价策略
E.分级定价策略
【答案】:A89、菠菜叶片结构中,不能进行光合作用的是()。
A.栅栏组织
B.海绵组织
C.保卫细胞
D.表皮细胞
【答案】:D90、德育过程结构的构成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
【答案】:C91、导弹只能用来打击敌人吗我国一家航天研究所研制的“高层楼宇导弹灭火系统”改变了人们原有的想法。科研人员研制的导弹装有高效灭火剂,可以远距离发射到火场的着火点,尤其适用于城市高层建筑物或其他危险场所。导弹灭火系统的研制()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:B92、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()。
A.痕迹衰退说
B.同化说
C.干扰说
D.动机说
【答案】:B93、我国最早一部关于探索歌唱艺术的论著是()。
A.《乐书》
B.《碧鸡漫志》
C.《唱论》
D.《梦溪笔谈》
【答案】:C94、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。
A.弗洛伊德
B.华生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A95、在苏德战争关键的一场战役中,斯大林发表讲话:“今天是我们在严峻条件下来庆祝十月革命24周年……我们暂时失去了一些区域,敌人已经进犯到了门前”。随后战场形势使德国进攻转向南方,这次战役是()。
A.莫斯科战役
B.库尔斯克战役
C.斯大林格勒战役
D.列宁格勒战役
【答案】:A96、1927年,为了回应党内外对于农民革命斗争的责难,毛泽东实地考察了湖南五县农民运动,写出了著名的《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国农民问题的理论和政策。这表明()。
A.社会存在决定社会意识
B.实践是认识的来源
C.真理是具体的、有条件的
D.人的认识具有无限性
【答案】:B97、教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。
A.形成性评价
B.差异性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价
【答案】:C98、北方地区早春播种时,常用地膜覆盖,以促进种子萌发,主要是因为地膜覆盖能()。
A.提高土壤温度
B.降低光照强度
C.提高土壤肥力
D.防止病虫害
【答案】:A99、从分配角度分析,下列措施中具有缩小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B100、人在平静状态下.每分钟心跳次数约为()。
A.10
B.30
C.80
D.200
【答案】:C第二部分多选题(20题)1、下列关于德育的说法中,正确的是()
A.德育仅指道德教育
B.通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称
C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一
D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
【答案】:CD2、以下说法正确的是()。
A.研究表明,学习熟练程度为150%是记忆效果最好的
B.智慧技能属于陈述性知识的学习
C.合理进行复习是指,复习要及时,并辅以分散复习、尝试背诵等方法
D.比较主要有两种方式:同类比较,异类比较
【答案】:ACD3、加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。
A.能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞
B.具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用
C.能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化
D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用
【答案】:BCD4、下列属于莫扎特歌剧作品的是()。
A.《卡门》
B.《费加罗的婚礼》
C.《唐璜》
D.《魔笛》
【答案】:BCD5、下列属于精加工策略的方法是()
A.类比法
B.比较法
C.拓展与引申
D.联想法
【答案】:ABCD6、下列()方法可将音程扩大。
A.重升冠音
B.根音重降,冠音降低半音
C.升高冠音,降低根音
D.同时降低冠音和根音
【答案】:ABC7、“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。
A.人的价值在于对社会的责任和贡献
B.要在个人与社会的统一中实现人生价值
C.实现人生价值的同时,否定了自我价值
D.实现人生价值需要正确价值观的指引
【答案】:ABD8、校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中,应当坚持的基本理念主要有().
A.“学生为本”的课程理念
B.“决策分享”的民主理念
C.“全员参与”的合作精神
D.“成绩为上”的评价理念
【答案】:ABC9、教育职业劳动的特点包括()。
A.示范性
B.复杂性
C.创造性
D.长周期性
【答案】:ABCD10、关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)
A.终身教育是学习化社会的基本特征
B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期
D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育
【答案】:ACD11、我国政府一向关心和重视儿童的生存、保护和发展工作,制定了()等一系列相关法律以保护其合法权益。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国婚姻法》
D.《中华人民共和国教育法》
E.《中华人民共和国义务教育法》
【答案】:ABD12、某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现
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