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冀教版七年级数学上册第五章一元一次方程5.1一元一次方程导入新课

在求解含有等量关系的问题中,有时需要先用字母表示未知量,再利用等量关系建立方程解决问题.请大家根据下列题意列出方程:(1)小明骑自行车从甲村出发去乙村.已知甲村到乙村的路程是18km.小明行驶的速度是12km/h.当小明骑行的时间为t

h时,距乙村的路程还有3km.

(1)12t+3=18;导入新课

(3)某市为创建优美宜居城市,计划经过若干年使城区绿化总面积增加360万平方米.自2020年初开始实施计划后,实际每年新增绿化面积是原计划的1.25倍,这样可提前2年完成任务,设原计划每年新增绿化面积为x万平方米.

高效课堂

在前面的问题中,你能得出长方形的长为多少吗?如何验证你的答案是否正确?如何验证你的结论?任务一:探究方程的解

对于方程12t+3=18,当t=1时,左边=15,左边<右边;当t=2时,左边=27,左边>右边;当t=1.25时,左边=18,左边=右边.

我们把t=1.25叫作方程12t+3=18的解,你能给出方程的解的概念吗?

能使方程两边相等的未知数的值叫作方程的解.高效课堂练一练:检验下列x的值是不是方程x-6=3x+2的解.(1)x=-4; (2)x=4.解:(1)把x=-4代入原方程,得

左边=-4-6=-10,右边=3×(-4)+2=-10, 左边=右边, 所以x=-4是方程x-6=3x+2的解.(2)把x=4代入原方程,得 左边=4-6=-2,右边=3×4+2=14, 左边≠右边, 所以x=4不是方程x-6=3x+2的解.高效课堂任务二:探究一元一次方程的概念

只含有一个未知数(也称元),并且未知数的次数是1,我们把这样的方程叫作一元一次方程.能使一元一次方程两边相等的未知数的值,叫作一元一次方程的解.高效课堂

根据以上练习,你能说说判定一元一次方程的条件吗?

判定一元一次方程的三个条件:①只含有一个未知数;②含未知数的项的次数是1;③分母不含未知数.1.下列方程中,是一元一次方程的是(

)A.x2-4x=3B.xy-3=5C.3x-1=xD.x+2y=1

C

课堂评价2.下列方程中,解为x=2的方程是(

)A.x+2=0B.2+3x=8C.3x-1=2D.4-2x=1

B

3.已知x=2是关于x的方程3x+a=0的一个解,则a的值是(

)A.-6B.-3C.-4D.-5

A

4.x=1

方程x+4=3x+2的解.(填“是”或“不是”)

5.写出一个解为x=-3,且未知数的系数为3的一元一次方程:

.

3x+9=0(答案不唯一)

是6.x=2是下列方程的解的吗?(1)3x+(10-x)=20;解:(1)当x=2时,方程左边=3×2+(10-2)=6+8=14,方程右边=20,因为左边≠右边,所以x=2不是方程3x+(10-x)=20的解.(2)2x2+6=7x.解:(2)当x=2时,方程左边=2×22+6=8+6=14,方程右边=7×2=14,因为左边=右边,所以x=2是方程2x2+6=7x的解.小结:将方程的解代入原方程,求出字母系数的值.7.若x=-2是关于x的方程3x-2=a的解,则a的值是(

)A.2 B.-8 C.8 D.7B

8.(2024常州模拟)已知x=1是关于x的方程2x+m=5的解,则m的值为(

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