重庆市巴南区木洞中学2025-2026学年高一上学期12月月考信息技术试题（原卷版）

学年高一上学期月月考信息技术试卷一、单项选择题（每小题2分，共分。每小题只有一个正确答案，请将正确选项填在答题1.在学校第35100到0.01中数据与信息的说法，正确的是（）A.选手的原始成绩（如12.34秒）是信息，统计后的“平均成绩”是数据B.C.所有选手成绩数据之和就是运动会短跑项目的全部信息D.若将成绩数据随意排列，其承载的信息不会发生任何改变2.计算机中常用二进制表示颜色，RGBRGB8位二0255RGB1809045分量“180”对应的二进制数是（）A.2B.2C.2D.23.数字化课堂中，李老师使用多种设备辅助教学：用麦克风录制讲解音频、用数位板手写公式推导、用摄像头拍摄学生实验操作、用投影仪展示课件。下列设备中，属于向计算机输入信息的是（）A.投影仪B.摄像头C.麦克风D.数位板4.小明编写Python下列变量命名方式中，符合Python语法规则且见名知意的是（）A88math_timeB.mathtimeC.D.math_time_avg5.某同学设计“计算任意三角形面积”的步骤：①输入三角形底和高；②用公式“面积=底×高÷2”计算；③输出结果。但该步骤未说明“若输入的底或高为负数如何处理”。此算法违背了算法的（）A.有穷性B.确定性C.可行性D.法隐含要求）6.学校图书馆新上线“智慧借还系统”，读者刷脸登录后可查询图书位置、自助借还、续借图书，管理员通过后台统计借阅热点、逾期情况。该系统主要体现了信息系统的（）A.数据采集与传输功能B.数据存储与加工功能C.事务处理与决策支持功能D.用户交互与安全防护功能第1页/共4页7.在Python48人，初二年级比初一年级多12人，初三年级人数是初二、初一总和的一半。代码行result=48+（48+12）+（48+（48+12//2的功能是（）A.计算三个年级总人数B.计算初三年级人数C.计算初二、初三人数差D.计算三个年级平均人数8.AICT片中的结节；还有AI辅助问诊机器人，可根据患者症状推荐科室。这些应用体现了人工智能的（）A.仅能模拟人类逻辑思维B.可替代医生完成所有诊断工作C.通过学习数据提升特定任务处理能力D.完全不需要人类干预即可独立运行9..zip文件莫名丢失。经检测，电脑感染了勒索病毒。此事件中，信息安全受到的威胁主要来自（）A.黑客攻击B.恶意软件（病毒）C.信息泄露D.网络钓鱼10.选择题让学生实时提交答案，课后还提供PPT讲义。这体现了多媒体技术的（）A.仅整合文本和图像B.通过单一媒介传递信息C.集成多种媒体元素增强交互性D.必须使用专业录播设备制作二、填空题（每空1分，共分。请将正确答案填在答题卡的相应位置）信息的基本特征包括普遍性、_____、传递性、共享性、时效性等。12.二进制数转换成十进制数是________。13.计算机系统由_____系统和软件系统两大部分组成。14.Python中用于输出数据的内置函数是_____。15.算法的三种基本控制结构是顺序结构、______和循环结构。16.信息系统的核心功能是数据采集、_____、数据存储、数据加工和数据输出。17.在Python中，a=[1，2，3]，则len（a）的结果是_____。18.人工智能的核心技术包括机器学习、____、自然语言处理等。19.信息安全的主要威胁包括病毒、黑客攻击、______和信息泄露等。20.数据压缩技术分为无损压缩和______压缩。21.用流程图描述算法时，矩形框表示_____，菱形框表示判断。22.在Python中，若x=5，则x+=3执行后，x的值为_____。第2页/共4页23.信息系统的开发过程通常包括需求分析、系统设计、_____、测试和维护阶段。24.物联网的核心技术是传感器技术、_____技术和云计算技术。25.在信息社会责任中，我们应遵守法律法规，尊重他人知识产权，自觉抵制_____信息。三、简答题（共分）26.请简述数据与信息的区别与联系。27.简述计算机硬件系统的五大组成部分及其功能。28.29.简述信息系统的组成及各部分的作用。30.信息社会中，青少年应如何培养良好的信息素养？（至少答出三点）四、综合应用题（共分）31.阅读以下材料，回答问题。材料：某社区为提升老年人生活质量，开发了一款“智慧养老”信息系统。该系统通过智能手环采集老人心率过高、长时间未移动）时，自动向家属和社区工作人员发送预警信息；家属可通过手机APP查看老人实时状态，社区工作人员根据预警提供上门服务。（1）该信息系统的工作流程体现了哪些环节？（2）若智能手环采集的心率数据为“85次/分钟”，请用Python编写一段代码，判断该数据是否正常（正常范围为60~100次/32.编程题。题目：编写一个Python程序，实现以下功能：输入一个正整数n（1≤n≤100计算1到n之间所有偶数的和；输出计算结果。要求：（1）使用循环结构实现；（2）添加必要的注释说明代码功能；（333.案例分析题。案例：小张是一名高一学生，他计划开发一个“班级图书管理系统”，用于记录班级图书的借阅情况。系统需要实现以下功能：第3页/共4页①录入图书信息（书名、作者、ISBN②查询图书信息（按书名或