小学三年级下册语文期中综合水平卷

小学三年级下册语文期中综合水平卷第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（10分）春天来了，公园里的花竞相开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小明兴高采烈地跑回家，告诉妈妈他在学校获得了书法比赛一等奖。爷爷悠闲地坐在院子里，品尝着自己种的葡萄。我们要保护野生动物，让它们在大自然中自由生活。老师鼓励我们多读书，这样才能增长知识。二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）妈妈在处（chǔ√/chù）理家务时，不小心把处（chǔ/chù√）方单弄丢了。他舍（shě√/shè）不得离开住了多年的舍（shě/shè√）不得离开住了多年的宿舍。这道题很重（zhòng√/chóng）要，老师让我们重（zhòng/chóng√）新做一遍。三、比一比，再组词。（8分）辩（辩论）辨（分辨）密（秘密）蜜（蜜蜂）峰（山峰）蜂（蜂蜜）载（载重）栽（栽树）拢（合拢）扰（打扰）检（检查）验（检验）历（历史）厉（厉害）娇（娇嫩）骄（骄傲）四、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（8分）津津有味源源不断翩翩起舞窃窃私语耿耿于怀念念不忘彬彬有礼栩栩如生造句示例：博物馆里的那些古代艺术品，每一件都栩栩如生，仿佛能让人穿越回千年前的时光。五、按要求写句子。（8分）扩写句子：小鸟在飞。示例：可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞。缩写句子：我看到了一个美丽的花园。示例：我看到了花园。改为“把”字句：风吹走了我的帽子。示例：风把我的帽子吹走了。改为“被”字句：老师批改了我们的作业。示例：我们的作业被老师批改了。第二部分：阅读理解（30分）阅读短文，回答问题。《我爱家乡的小河》我的家乡有一条美丽的小河，它像一条银色的丝带，静静地流淌在村庄的旁边。春天，小河边的柳树抽出了嫩绿的枝条，在微风中轻轻摇曳，仿佛在向小河招手。河里的冰融化了，河水“叮咚叮咚”地唱着歌，欢快地向前奔去。小鱼在水里游来游去，偶尔跳出水面，溅起一朵朵小小的水花。夏天，小河成了我们的乐园。我们在河里游泳、打水仗，玩得不亦乐乎。河岸上的野花竞相开放，红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，忙着采蜜。傍晚时分，夕阳的余晖洒在河面上，河水金光闪闪，像撒了一层金子。秋天，树叶变黄了，一片片飘落下来，落在河面上，像一只只小船，随着河水漂向远方。农民伯伯们在河边的田地里忙碌着，丰收的喜悦写在他们的脸上。冬天，小河结了一层厚厚的冰。我们在冰上滑冰、打陀螺，欢声笑语回荡在小河的上空。我爱家乡的小河，它不仅给我们带来了欢乐，还滋养了家乡的土地。它是我心中最美的风景。回答问题：作者把家乡的小河比作什么？答案：作者把家乡的小河比作一条银色的丝带。短文是按照什么顺序来描写小河的？答案：短文是按照时间顺序（春、夏、秋、冬）来描写小河的。夏天的小河是什么样子的？请用“____”在文中画出相关句子。答案：夏天，小河成了我们的乐园。我们在河里游泳、打水仗，玩得不亦乐乎。河岸上的野花竞相开放，红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，忙着采蜜。傍晚时分，夕阳的余晖洒在河面上，河水金光闪闪，像撒了一层金子。你喜欢哪个季节的小河？为什么？示例答案：我喜欢夏天的小河。因为夏天的小河不仅可以让我们在里面游泳、打水仗，还能看到五颜六色的野花和飞舞的蝴蝶，傍晚时分的景色更是美丽动人。第三部分：习作（30分）题目：《一件难忘的事》要求：写一件发生在你身边的、让你难忘的事。把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。不少于300字。写作指导：开头：可以直接点题，说明这件事为什么让你难忘。中间：详细描写事情的经过，注意运用动作、语言、神态等描写方法，让文章更生动。结尾：总结这件事给你的启示或感受。示例范文：《一件难忘的事》在我的记忆中，有一件事像一颗闪亮的星星，一直照耀着我，让我难以忘怀。那是一个寒冷的冬天，我和妈妈去超市买东西。在回家的路上，我看到一位老奶奶坐在路边，她穿着单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖。她面前放着一个破旧的篮子，里面装着一些自家种的蔬菜。我拉了拉妈妈的衣角，小声说：“妈妈，我们买一些老奶奶的菜吧，她好可怜。”妈妈点了点头，走过去对老奶奶说：“老人家，您这些菜我们全买了。”老奶奶抬起头，感激地看着我们，说：“谢谢你们，谢谢你们。”妈妈付了钱，我帮老奶奶把菜装进袋子里。老奶奶不停地说：“你们真是好人啊。”回家的路上，妈妈对我说：“孩子，帮助别人是一件快乐的事。我们虽然不能改变所有人的生活，但我们可以尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。”听了妈妈的话，我心里暖暖的。这件事虽然已经过去很久了，但它一直留在我的心里。它让我明白了，帮助别人不仅能给别人带来温暖，也能让自己感到快