《力的平衡》教案物理科课件

第七章力与运动第3节力的平衡让学生认识到在平衡力作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态。对处于平衡状态的物体进行受力分析，认识平衡力的概念,应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题。在探究实验中要求学生自己处理实验数据，从对数据的分析处理中知道二力平衡的条件，知道物体运动状态变化的原因。学习目标教学重点教学难点二力平衡条件的应用。知道二力平衡的条件，知道物体运动状态变化的原因。应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题。知识引入观察下列图片，分析僵持时绳子A点和车的受力情况A拔河僵持匀速行驶的汽车A提出问题：“这是否和牛顿第一定律矛盾呢？”因为牛顿第一定律说物体不受力的时候会保持静止或匀速直线运动状态，是不是处于静止状态或匀速直线运动状态的物体就不受力呢？力的平衡物体如果在两个力的作用下，能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。这两个力就互称为平衡力。上述的绳子和汽车虽然都受到了力，但是由于其所受力是平衡力，作用效果相互抵消，所以，它们能保持静止或匀速直线运动的平衡状态，这与牛顿第一定律并不矛盾。探究二力平衡条件实验目的我们通过实验来探究二力平衡的条件猜想力的大小：是否相等？力的方向：相反还是相同？是否在一条直线上？力的作用点：是否作用在同一物体上？……探究二力平衡条件设计实验从前面拔河比赛的例子受到启发，从最简单的水平方向受力分析入手探究二力平衡条件实验器材小车

滑轮

砝码

细线

纸板

木块等探究二力平衡条件实验思考1.小车在水平方向上受到哪些力的作用？这两个力之间有什么关系？2.小车所受合力的大小和方向怎样？3.把小车转动一小角度，此时作用在纸板上的两个力是否还在一条直线上？松手后，纸板怎样运动？4.如果在右边的盘子里再加一个砝码，而左边的盘子不增加砝码，小车的运动情况会怎样呢？还会平衡吗？探究二力平衡条件实验记录小车的状态小车所受两个力的大小小车所受两个力的方向小车所受两个力是否在同一直线小车是否平衡静止相等相反是是转动一个角度相等相反否否在右边盘子加一个砝码不相等相反是否探究二力平衡条件实验总结：二力平衡的条件二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等﹑方向相反﹑作用在同一直线上。简记：同体、等大、反向、共线。二力平衡的应用1.用弹簧测力计测物体重量如图，当弹簧测力计静止时，小石块受到

和

两个力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以弹簧称的示数就是小石块的重力大小。二力平衡的应用2.用弹簧测力计测滑动摩擦力的大小的实验中为什么要求滑块做匀速直线运动？滑块在匀速运动时，它受到的拉力和摩擦力是一对平衡力。所以，从弹簧测力计的示数就能大致知道摩擦力的大小。这就是利用了二力平衡的条件。例题物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（

）

A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力

B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力D例题起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（

）。

A、12000N

C、3000N

B、6000ND、无法判定受力平衡B例题一个重为G=2牛的木块静止在水平桌面上,求桌面对木块的支持力。解:因为木块静止

所以支持力和重力为一对平衡力

因为G=2N、方向竖直向下

练习放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是（

）

A、木块的重力和木块对桌面的压力B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力C、木块的重力和桌面对木块的支持力D、木块的重力和木块对地球的吸引力C练习用手握住酒瓶，酒瓶不会掉下来的原因是（

）

A、手握酒瓶的力大于酒瓶受到的力

CB、手对酒瓶的压力与酒瓶受到的重力相平衡

C、手对酒瓶的摩擦力与酒瓶受到的重力相平衡

D、手对酒瓶的摩擦力大于酒瓶受到的重力练习如图，一个人用30牛的力握住重为10牛的瓶子不动，若现在这个人用60牛的力握瓶而这个瓶子仍然竖直不动，这时瓶子受到的摩擦力大小为_________。10牛练习有一重为9.8牛的木块，在水平桌面上滑动时受到0.2牛的摩擦力，要使它在水平面上做匀速直线运动，所受的水平拉力是______牛；要使它在竖直方向上匀速上升，则在竖直方向上的拉力又是______牛。0.29.8练习质量m为0.01克的一滴水在空中匀速直线下落，它受到空气阻力的大小为多少牛？方向如何？又因水滴在空中匀速直线下落，处于平衡状态，受到平衡力。所以空气阻力的大小等于重力大小。方向竖直向上。

练习质量为5t的汽车，在平直的公路上匀速前进，汽车受到几个力？若它所受到的阻力是车重的0.05倍，求汽车发动机的牵引力。解：（1）如图所示受到4个力的作用。（2）因为汽车匀速运动，所以F=f

F=f=0.05×mg=0.05×5000kg×9.8N/kg=2450N总结二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简