《流体压强与流速的关系》教案物理科课件

第八章压强流体压强与流速的关系学习目标知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸1.通过实验探究，初步了解流体压强与流速的关系。2.能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，进而解释飞机在空中飞行的原因。重点难点3.能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。水翼船为什么会在水面上飞速前进？笨重的飞机是怎样升上天空的？知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸是什么力使得硬币向上“跳”起来了？猜想：是不是气体的压强跟气体的流速有关系？硬币下面空气向上的压力大于上面空气向下的压力硬币下面空气向上的压强比较大吹气时硬币上面空气的流速变大吹气时硬币向上“跳”试一试知识讲解实验探究新课引入课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸试一试吹气手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,观察这两张纸怎么运动？吹气中间空气的流速变大两纸向中间靠拢知识讲解实验探究新课引入课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸流体压强与流速的关系物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体流体压强与流速的关系流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。吸尘器油烟机喷雾器知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸流体压强与流速的关系在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车。流速大流速小乘车时注意安全！知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸流体压强与流速的关系1912年秋天，大型轮船奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的普通巡洋舰霍克号，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶着，两船相距100m左右。正当两船靠近时，霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来。两船剧烈相撞，霍克号冲向奥林匹克号，把它的船身撞出了一个大洞。流速小压强小压强大流速大知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸几十吨的飞机为什么能够在空中飞行？知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸秘密在于机翼。你观察过飞机的机翼吗？流速大，压强小流速小，压强大水翼船可以在水面上飞速前进的“奥秘”水翼知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸升力的产生在水平公路上高速行驶的汽车，对地面的压力还等于自身的重力吗？流速大，压强小流速小，压强大流速大，压强小流速小，压强大汽车尾翼知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸升力的产生1.当火车驶过时，如果人在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用解释此现象的规律解释的是（）A.风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.用吸管把饮料吸进嘴里C.大风会把不牢固的屋顶掀翻D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶B解析火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速大压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁；ACD选项中现象均可用流体压强与流速的关系解释；B选项中用吸管喝饮料是利用大气压的作用。实验探究随堂练习知识讲解新课引入课堂小结布置作业拓展延伸2.某次飞机事故中，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（）A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内气压变大，舱外气压变小C.舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低，压强突然增大C解析正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小，故形成向外的压强差，因此副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，故C正确实验探究随堂练习知识讲解新课引入课堂小结布置作业拓展延伸3.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（）A.A液面上升B.A液面下降C.B液面下降D.A、B液面高度均不变B解析从管的一端吹气时，粗细两管中的空气流量是相同的，粗管中的空气流速小、压强大，细管中的空气流速大、压强小，则A液面上方的气体压强大，B液面上方的气体压强小，所以会造成A液面下降，B液面上升。AB吹气实验探究随堂练习知识讲解新课引入课堂小结布置作业拓展延伸流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系流体中流速越大的位置，压强越小机翼上下表面存在压强差升力的产生课堂小结随堂练习课堂小结实验探究知识讲解新课引入布置作业拓展延伸弧线球的秘密足球在没有旋转下水平运动的情形水平运动和旋转两种运动同时存在的情形足球只有旋转而没有水平运动的情形流速大，压强小流速小，压强大弧线球，运动员运用脚法，踢出球后并使球在空中向前作弧线运行