第06讲《青春有格》（真题演练）

第06讲青春有格真题演练1．对下侧漫画《家庭防线》中领导干部的评价，恰当的是A．敢于说“不”，具有批判精神 B．行已有耻，树立底线意识C．止于至善，检视自身不足 D．意志薄弱，不能战胜自我2．下列同学的行为能体现“止于至善”的有①王强每天早到教室十分钟，为同学们开门②李若经常学习榜样的事迹，完善自身不足③明奚每天都会对自己当天的行为进行反思④赵铭热爱学习，但对集体的事情漠不关心A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④3．孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”这些名言都说明了A．人有羞耻是因为人常犯错误 B．人应该有羞耻之心C．只有名人懂得羞耻 D．有羞耻之心的人，是没有自尊的4．《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说：“行己有耻是第一要。”要做到“行己有耻”，我们青少年应该①有知耻之心，不断提高鉴别“耻”的能力②树立底线意识，触碰道德底线的可以做，违反法律的事情坚决不做③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力④能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④5．2022年9月30日，山东省“新时代好少年”名单发布。通过各市推荐，网络点赞，专家评审，媒体公示等程序，推选出在红色宣讲、科技创造、绿色环保、助人为乐等方面表现突出的“新时代好少年”。这些好少年就是我们生活中的榜样，因为他们①给予我们自我完善的方量②向我们昭示着做人、做事的态度③是普通人无法学习、难以企及的④激发我们思考人生的理想和道路A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．在数学小测验中，小德被一道选择题难住了。百思不得其解时，他无意中看见前面同学似乎已经完成了这道题……几经纠结，终于收回视线，专心思考。小德采取上述行动是因为A．自责有助于他积极调整自己 B．要有底线意识，行己有耻C．抄到答案在同学面前很有面子 D．写出答案能获得老师表扬7．下列名言与“止于至善”相符合的是A．尺有所短，寸有所长 B．金无足赤，人无完人C．有则改之，无则加勉 D．近朱者赤，近墨者黑8．小明作为班长始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助大家。班级逐渐形成了良好的氛围。这表明A．榜样是一面镜子，一面旗帜B．“行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑C．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯D．我们要学会独立思考，不人云亦云9．18岁的谷爱凌“雪场凌空”，17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”，21岁的李文龙“龙腾虎跃”……他们在赛场上所展现的青春力量，让许多人看得热血沸腾。自古英雄出少年。那些关于超越自我、突破极限的热血青春故事，让人看到青春最美好的模样，感染、激励、鼓舞着屏幕前的无数观众。那些尊重对手的场景，彰显着中国运动健儿开放从容的精神气质，为奥林匹克精神写下生动注脚。榜样的力量是无穷，向他们学习，永葆青春底色，我们要①落实国家“双减”政策，将全部精力都放在学习上②去经历，去体验，在学习中成长，在成长中收获③懂得青春是用来奋斗的，自强的人必定成功④向榜样学习，汲取榜样的力量，完善自我A．①③ B．③④ C．①② D．②④10．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。今年3月，我市疫情防控形势趋紧，城市骤然按下了暂停键。市民的下列行为能够体现“止于至善”精神境界的是①潍城区一位饭店老板主动为防疫人员免费送餐，“只为让防疫卫士吃上一口热乎饭”②一位小伙儿担心部分居民没有“囤粮”，主动购买了泡面分给社区的邻居们③崔某通过互联网发布虚构的“安丘某地检测出阳性”信息，造成不良影响④寿光居民王某霞夫妇违反疫情防控要求，瞒报行程信息A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．阅读材料，回答问题。“学好样”这三个字，是醴陵市沈潭镇美田桥村村民长期形成的共同精神信仰。“老祖宗留下一块匾牌，堂堂正正写着‘学好样’，把做人的道理说得明明白白，万古不变的教宗传过一代又一代……”一首原创歌曲《学好样做好人》，唱响了“学好样”的旋律。（1）“学好样”一代一代传递下来的原因是什么？（至少答出3点）（2）“事虽小，勿擅为，积善成德。”这是一位少年的人生信条。你从他的人生信条中获得了哪些感悟？12．行己有耻情境链接学校举行期中考试，考试开始后大家都在认真做题。一会儿，我遇到一道难题，看到邻座的同学已经做出，我很想抄袭同学的答案。不过我心里还是纠结“这是考试，不管老师在不在都要遵守考试纪律。”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，我有可能会排在后面。”我看了一下我的竞争对手小路，看见他偷偷拿出了一个纸条，这次他的成绩可能要超过我了。这时我……（1）情境中的“我”希望获得好的成绩属于什么心理？（2）面对纠结，“我”的正确选择是什么？为什么？（3）“行己有耻”是重要的道德修养，我们如何做到“行己有耻”？

参考答案：真题演练1．对下侧漫画《家庭防线》中领导干部的评价，恰当的是A．敢于说“不”，具有批判精神 B．行已有耻，树立底线意识C．止于至善，检视自身不足 D．意志薄弱，不能战胜自我【答案】B【详解】本题考查对行己有耻的认识和把握。B：依据题文描述，漫画《家庭防线》中领导干部的行为是廉洁从政的表现，具有底线意识，是行己有耻的表现，故B说法正确；AC：题干强调的是行己有耻，AC不符合题意；D：漫画中领导干部的做法是意志坚强的表现，勇于战胜自我，D说法错误；故本题选B。2．下列同学的行为能体现“止于至善”的有①王强每天早到教室十分钟，为同学们开门②李若经常学习榜样的事迹，完善自身不足③明奚每天都会对自己当天的行为进行反思④赵铭热爱学习，但对集体的事情漠不关心A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④【答案】C【详解】本题考查止于至善的要求。①②③：“止于至善”要求从点滴做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯，王强、李若、明溪的做法体现了“止于至善”，①②③说法正确，符合题意；④：我们要积极主动融入集体，在集体中主动承担责任，④说法错误；故本题选C。3．孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”这些名言都说明了A．人有羞耻是因为人常犯错误 B．人应该有羞耻之心C．只有名人懂得羞耻 D．有羞耻之心的人，是没有自尊的【答案】B【详解】本题考查行己有耻。B：题干中的名言强调人应该有羞耻之心，因为唯有知耻，才有自尊，不知耻就无自尊，故B正确；A：人有羞耻会使人改正错误，故A错误；C：不是只有名人懂得羞耻，普通人也有羞耻心，故C错误；D：有羞耻之心的人，有自尊，故D错误；故本题选B。4．《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说：“行己有耻是第一要。”要做到“行己有耻”，我们青少年应该①有知耻之心，不断提高鉴别“耻”的能力②树立底线意识，触碰道德底线的可以做，违反法律的事情坚决不做③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力④能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④【答案】C【详解】本题考查行己有耻。①③④：行己有耻要做到，有知耻之心，能真诚面对自我，闻过即改，不断提高鉴别“耻”的能力，知耻而后勇，磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，①③④说法符合题意；②：树立底线意识，触碰道德底线的不可以做，违反法律的事情坚决不做，②说法错误；故本题选C。5．2022年9月30日，山东省“新时代好少年”名单发布。通过各市推荐，网络点赞，专家评审，媒体公示等程序，推选出在红色宣讲、科技创造、绿色环保、助人为乐等方面表现突出的“新时代好少年”。这些好少年就是我们生活中的榜样，因为他们①给予我们自我完善的方量②向我们昭示着做人、做事的态度③是普通人无法学习、难以企及的④激发我们思考人生的理想和道路A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】B【详解】本题考查榜样的力量。①②④：依据教材知识，这些好少年是我们生活中的榜样，因为他们给予我们自我完善的方量，向我们昭示着做人、做事的态度，激发我们思考人生的理想和道路，故①②④说法正确；③：普通人也可以做到，故③说法错误；故本题选B。6．在数学小测验中，小德被一道选择题难住了。百思不得其解时，他无意中看见前面同学似乎已经完成了这道题……几经纠结，终于收回视线，专心思考。小德采取上述行动是因为A．自责有助于他积极调整自己 B．要有底线意识，行己有耻C．抄到答案在同学面前很有面子 D．写出答案能获得老师表扬【答案】B【详解】本题考查行己有耻。B：题干中，小德的行为是行己有耻的表现，树立底线意识，碰触道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，B说法符合题意；A：材料没涉及自责，A说法与题意不符，排除；C：考试时抄答案是不诚信表现，C说法错误；D：不符合题意，排除D；故本题选B。7．下列名言与“止于至善”相符合的是A．尺有所短，寸有所长 B．金无足赤，人无完人C．有则改之，无则加勉 D．近朱者赤，近墨者黑【答案】C【详解】本题主要考查止于至善的相关知识。C：“有则改之，无则加勉"的意思是我们面对别人给自己指出的缺点错误，如果有就改正，如果没有就用来勉励自己，符合止于至善的要求，故C选项说法正确；A：“尺有所短，寸有所长”启示我们要正确认识自己，与止于至善无关，故A说法错误；B：“金无足赤，人无完人”意思是每个人都有缺点，我们要学会接纳自己，故B选项说法错误；D：“近朱者赤，近墨者黑”强调环境对我们的影响，故D说法错误；故本题选C。8．小明作为班长始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助大家。班级逐渐形成了良好的氛围。这表明A．榜样是一面镜子，一面旗帜B．“行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑C．“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯D．我们要学会独立思考，不人云亦云【答案】A【详解】本题考查止于至善。A：题干中小明作为班长以身作则，为集体建设做出了重要贡献，是我们学习的榜样，说明了榜样是一面镜子，一面旗帜，A说法正确，符合题意；BCD：这与题文的主旨内容不符，故排除；故选A。9．18岁的谷爱凌“雪场凌空”，17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”，21岁的李文龙“龙腾虎跃”……他们在赛场上所展现的青春力量，让许多人看得热血沸腾。自古英雄出少年。那些关于超越自我、突破极限的热血青春故事，让人看到青春最美好的模样，感染、激励、鼓舞着屏幕前的无数观众。那些尊重对手的场景，彰显着中国运动健儿开放从容的精神气质，为奥林匹克精神写下生动注脚。榜样的力量是无穷，向他们学习，永葆青春底色，我们要①落实国家“双减”政策，将全部精力都放在学习上②去经历，去体验，在学习中成长，在成长中收获③懂得青春是用来奋斗的，自强的人必定成功④向榜样学习，汲取榜样的力量，完善自我A．①③ B．③④ C．①② D．②④【答案】D【详解】本题考查止于至善。②④：榜样的力量是无穷，向他们学习，永葆青春底色，我们要去经历，去体验，在学习中成长，在成长中收获，向榜样学习，汲取榜样的力量，完善自我，②④正确；①：“将全部精力都放在学习上”说法太绝对，①错误；③：“自强的人必定成功”说法太绝对，③错误；故本题选D。10．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。今年3月，我市疫情防控形势趋紧，城市骤然按下了暂停键。市民的下列行为能够体现“止于至善”精神境界的是①潍城区一位饭店老板主动为防疫人员免费送餐，“只为让防疫卫士吃上一口热乎饭”②一位小伙儿担心部分居民没有“囤粮”，主动购买了泡面分给社区的邻居们③崔某通过互联网发布虚构的“安丘某地检测出阳性”信息，造成不良影响④寿光居民王某霞夫妇违反疫情防控要求，瞒报行程信息A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【详解】本题考查止于至善。①②：止于至善是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好永不言弃的精神状；潍城区一位饭店老板主动为防疫人员免费送餐、一位小伙儿主动购买泡面分给社区的邻居们都体现了止于至善的精神境界，①②符合题意；③④：通过互联网发布虚构的“安丘某地检测出阳性”信息、瞒报行程信息都是违法行为，不符合止于至善的要求，排除③④；故本题选A。11．阅读材料，回答问题。“学好样”这三个字，是醴陵市沈潭镇美田桥村村民长期形成的共同精神信仰。“老祖宗留下一块匾牌，堂堂正正写着‘学好样’，把做人的道理说得明明白白，万古不变的教宗传过一代又一代……”一首原创歌曲《学好样做好人》，唱响了“学好样”的旋律。（1）“学好样”一代一代传递下来的原因是什么？（至少答出3点）（2）“事虽小，勿擅为，积善成德。”这是一位少年的人生信条。你从他的人生信条中获得了哪些感悟？【答案】（1）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②榜样昭示做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量。③寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。④我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量⑤人无德不立，人的道德成长在于弘扬高尚的德行，不断追去更高的道德境界等。（2）要追求止于至善人生境界，从点滴小事做起，积少成多，积善成德，要检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用榜样的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：‘学好样’，把做人的道理说得明明白白→可链接榜样的作用。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用止于至善的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：积善成德→可链接止于至善的要求。第三步：整合信息，组织答案。12．行己有耻情境链接学校举行期中考试，考试开始后大家都在认真做题。一会儿，我遇到一道难题，看到邻座的同学已经做出，我很想抄袭同学的