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文档简介
[常州]2025年江苏常州工程职业技术学院长期招聘高层次人才7人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某高校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书3000册后,总数增加了15%。第二季度又购入新书4000册,此时图书总数比第一季度增加了20%。请问该图书馆原有图书多少册?A.18000册B.20000册C.22000册D.24000册2、在一次学术报告会上,文学院、理学院、工学院三个学院的参会人数比例为3:4:5,其中文学院比工学院少60人。若每个学院的参会人员中,教授占比分别为20%、25%、30%,请问参会教授总人数是多少?A.72人B.84人C.96人D.108人3、某高校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书3000册,第二季度售出旧书800册,第三季度又购入新书2000册,第四季度捐赠出库1200册。年终统计发现图书总量比年初增加了2500册。问年初图书馆原有图书多少册?A.2300册B.2500册C.2700册D.2900册4、在一次学术研讨会上,有来自不同专业的学者共48人参加,其中理工类学者人数是人文类学者人数的2倍,医学类学者人数比人文类学者少4人。问理工类学者有多少人?A.28人B.30人C.32人D.34人5、某高校图书馆现有图书总数为12000册,其中中文图书占总数的75%,外文图书占总数的20%,其他类型文献占5%。由于数字化建设需要,计划将外文图书中的30%进行数字化转换,转换后的外文图书将减少15%的纸质版本。请问经过数字化转换后,该图书馆外文纸质图书还剩多少册?A.1800册B.2040册C.2280册D.2400册6、某职业技术学院计划对专业课程体系进行优化调整,现有专业课程总数为180门,其中理论课程与实践课程的比例为3:2。若要将实践课程的数量增加20%,同时保持理论课程数量不变,那么调整后理论课程占总课程数的比例约为多少?A.55.6%B.58.3%C.61.2%D.64.5%7、某高校图书馆原有图书3000册,其中专业书籍占60%。现新购入专业书籍若干册,使得专业书籍占比提升至70%,则新购入专业书籍的册数为:A.600册B.800册C.1000册D.1200册8、在一次学术研讨会上,有来自不同院校的专家学者共聚一堂,这种跨校际的学术交流体现了教育的哪种功能:A.文化传承功能B.社会筛选功能C.知识创新功能D.社会整合功能9、某高校计划组织学生参加科技创新竞赛,需要从5名指导教师中选出3名组成指导团队,其中至少包含1名具有博士学位的教师。已知5名教师中有2名具有博士学位,问有多少种不同的选法?A.6种B.8种C.9种D.10种10、某教育机构开展教学改革,对传统教学模式进行创新。传统模式下,一堂课有60分钟,其中40%用于知识讲解,30%用于练习,剩余时间用于总结。改革后,知识讲解时间减少10%,练习时间增加20%,总结时间相应调整。改革后练习时间比知识讲解时间多多少分钟?A.3分钟B.4分钟C.5分钟D.6分钟11、某高校图书馆原有图书12000册,其中专业书籍占60%,其他书籍占40%。现学校决定增加专业书籍数量,使得专业书籍在总书籍中的比例达到75%,则需要增加专业书籍多少册?A.4800册B.5400册C.6000册D.7200册12、在一次学术研讨会上,参加人员来自三个不同学院,其中甲学院参会人数是乙学院的1.5倍,丙学院参会人数比乙学院多20人,三个学院合计参会人数为140人,则乙学院参会人数为多少人?A.30人B.40人C.50人D.60人13、某高校图书馆原有图书若干册,其中中文图书占总数的60%,外文图书占总数的40%。现新购入中文图书200册,使得中文图书占比上升至64%。问图书馆原有图书总数为多少册?A.800册B.1000册C.1200册D.1500册14、在一次学术研讨会上,有30名学者参加,其中从事理工科研究的学者比人文社科研究的学者多8人。问从事人文社科研究的学者有多少人?A.8人B.11人C.14人D.17人15、某高校图书馆有科技类、人文类、艺术类三类图书,已知科技类图书占总数的40%,人文类图书比科技类图书少120本,艺术类图书是人文类图书的1.5倍,若图书馆共有图书1200本,则艺术类图书有多少本?A.360本B.420本C.480本D.540本16、在一次学术研讨会上,有来自不同院校的专家学者共聚一堂,其中理工科专家占45%,文科专家占35%,其他为综合类专家,若理工科专家比文科专家多20人,则参加研讨会的总人数是多少?A.180人B.200人C.220人D.240人17、某高校图书馆原有图书8000册,其中文学类图书占总数的35%,现新购进一批文学类图书后,文学类图书占比上升至40%,问新购进文学类图书多少册?A.600册B.667册C.700册D.800册18、在一次学术研讨会上,有7位专家分别来自不同院校,需要安排座位,要求其中3位核心专家必须相邻而坐,问有多少种不同的安排方式?A.240种B.360种C.720种D.1440种19、某高校图书馆新购一批图书,其中文学类图书占总数的3/8,历史类图书比文学类图书少40本,若文学类图书比历史类图书多占总数的1/8,则这批图书总数为多少本?A.320本B.480本C.640本D.800本20、在一次学术研讨会上,有来自不同院校的学者参加,其中理工科专家比文科专家多24人,若理工科专家人数是文科专家人数的5/3倍,则参加研讨会的专家总人数是多少?A.96人B.120人C.144人D.168人21、某高校图书馆原有图书8000册,其中文学类图书占总数的35%,现新购进一批文学类图书后,文学类图书占比上升至40%,问新购进文学类图书多少册?A.600册B.667册C.700册D.800册22、在一次学术研讨会上,有120位学者参加,其中40%来自理工科,30%来自人文社科,其余为交叉学科。如果理工科学者中有25%发表论文,人文社科学者中有30%发表论文,交叉学科有20%发表论文,则参加此次会议发表论文的学者总数是多少?A.30人B.36人C.42人D.48人23、某高校图书馆原有图书3000册,其中文学类图书占总数的40%,现购入一批文学类图书后,文学类图书占比上升至45%,则新购入的文学类图书数量为多少册?A.275册B.300册C.325册D.350册24、在一次学术研讨会上,有来自不同院校的专家学者共60人参加,其中理工科专家占40%,文科专家占35%,其余为综合类专家。理工科专家比综合类专家多多少人?A.6人B.8人C.10人D.12人25、某高校图书馆原有图书8000册,其中文学类图书占总数的35%,现新购入一批图书后,文学类图书占比变为30%,已知新购图书中文学类图书占40%,则新购入图书总数为多少册?A.2000册B.2500册C.3000册D.3500册26、某事业单位要从甲、乙、丙、丁、戊五名候选人中选出3名工作人员,要求甲、乙两人中至少有一人入选,丙、丁两人不能同时入选,共有多少种选法?A.6种B.7种C.8种D.9种27、某高校图书馆购进了一批新书,其中文学类图书占总数的3/8,历史类图书占总数的1/4,其余为科学类图书。如果科学类图书比文学类图书多60本,那么这批新书总共有多少本?A.320本B.480本C.640本D.800本28、在一次学术研讨会上,有8位专家参加,每位专家都与其他专家进行学术交流。如果每位专家都要与其他每位专家各进行一次交流,那么总共需要安排多少次交流?A.28次B.56次C.64次D.49次29、在一次重要的团队项目中,小李发现同事的工作方案存在明显缺陷,可能会影响项目进度。此时小李最恰当的做法是:
A.直接向领导汇报同事的错误
B.私下提醒同事注意问题并提供改进建议
C.保持沉默,避免影响同事关系
D.在团队会议上公开指出问题30、某高校图书馆计划优化读者服务,以下哪项措施最能体现以读者为中心的服务理念:
A.延长图书馆开放时间至24小时
B.根据读者需求调研结果调整资源配置
C.增加图书馆座位数量
D.采购更多专业学术期刊31、某高校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书3000册,第二季度又购入新书2000册,第三季度借出图书1500册,第四季度购入新书4000册后,图书馆共有图书28500册。请问原有图书多少册?A.21500册B.22000册C.22500册D.23000册32、在一次学术交流活动中,参会人员需要按照专业分组讨论。已知理工科人数是文科人数的2倍,医学人数比文科人数多30人,若总人数为210人,则理工科人数为多少人?A.90人B.100人C.110人D.120人33、某高校图书馆原有图书3000册,其中文科类图书占40%,理科类图书占60%。现新购入一批图书,全部为理科类,购入后理科类图书占总数的70%。请问新购入的理科类图书有多少册?A.1800册B.2000册C.2100册D.2400册34、在一次学术研讨会上,有8位专家参加,每位专家都与其他专家握过手。请问总共发生了多少次握手?A.28次B.56次C.64次D.72次35、某高校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天借出剩余的1/2,最后还剩120册。请问图书馆原有图书多少册?A.360册B.480册C.540册D.600册36、在一次学术交流活动中,参与者中有70%的教授和30%的副教授,已知教授中男性的比例是60%,副教授中男性的比例是40%。请问参与者的男性比例是多少?A.52%B.54%C.56%D.58%37、某高校图书馆原有藏书12万册,其中中文图书占75%,外文图书占25%。现新购入一批图书,全部为中文图书,使中文图书占比上升至80%。问新购入中文图书多少万册?A.2万册B.3万册C.4万册D.5万册38、在一次学术研讨会上,来自不同院校的学者共60人参加,其中理工科背景的占总数的40%,文科背景的占35%,其他专业背景的占25%。问理工科背景与文科背景学者人数相差多少人?A.1人B.2人C.3人D.4人39、在日常工作中,某部门需要处理大量文件资料,为了提高工作效率,应当优先采用哪种管理方式?A.按照文件的重要程度进行分类管理B.按照文件的形成时间进行顺序排列C.按照文件的页数多少进行整理归档D.按照文件的颜色深浅进行视觉区分40、当团队成员对某项决策存在不同意见时,最为有效的处理方式是?A.由团队负责人直接做出决定B.通过充分讨论寻求共识C.采用投票方式决定少数服从多数D.暂时搁置争议等待自然化解41、某高校图书馆原有图书若干册,第一季度新增图书占原有图书的20%,第二季度又新增了第一季度后图书总数的15%,若第二季度后图书馆共有图书6900册,则原有图书多少册?A.5000册B.5500册C.6000册D.6500册42、在一次学术交流活动中,来自不同专业的教师需要组成小组进行讨论。已知理工科教师比文科教师多8人,如果从理工科教师中选出3人,文科教师中选出2人组成一个5人小组,则不同的选法有多少种?A.120B.180C.240D.36043、某高校图书馆有科技类图书和人文类图书两类,已知科技类图书占总数的60%,现新购入人文类图书200本,此时科技类图书占总数的50%,则原有图书总数为多少本?A.800B.1000C.1200D.140044、在一次学术交流活动中,有5位教授和3位副教授参加,现要从中选出3人组成评审委员会,要求至少有2位教授参加,则不同的选法有多少种?A.50B.60C.70D.8045、某高校图书馆购进一批新书,其中文学类书籍占总数的3/8,历史类书籍占总数的2/5,其余为科学类书籍。如果文学类书籍比历史类书籍少60本,则这批新书总共有多少本?A.480本B.320本C.400本D.560本46、在一次学术研讨会上,有甲、乙、丙三个分会场同时进行讨论。已知甲会场人数是乙会场的2倍,丙会场人数比甲会场多30人,三个会场总人数为330人。则乙会场有多少人参加?A.60人B.75人C.90人D.120人47、某高校图书馆新购一批图书,其中科技类图书占总数的40%,文学类图书比科技类图书少30本,其他类图书占总数的35%。问这批图书总数是多少本?A.200本B.300本C.400本D.500本48、在一次学术研讨会上,有6位专家要进行交流讨论,每两位专家之间都要进行一次深度交流。问总共需要安排多少次交流活动?A.15次B.20次C.30次D.36次49、某高校图书馆原有图书3000册,其中中文图书占60%,外文图书占40%。现新购入一批图书后,中文图书比例降至55%,外文图书比例升至45%,且外文图书总数增加了150册。问新购入的图书总数为多少册?A.200册B.300册C.400册D.500册50、在一次学术交流活动中,有8位学者参加,要求每两位学者之间都要进行一次单独交流。问总共需要安排多少次单独交流?A.28次B.32次C.56次D.64次
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设原有图书为x册,第一季度后总数为x+3000册,根据题意x+3000=x×(1+15%),解得x=20000册。验证:原有20000册,第一季度后23000册(增加15%),第二季度后27000册,27000÷23000≈1.174,约为20%增加量,符合题意。2.【参考答案】A【解析】设文学院、理学院、工学院参会人数分别为3x、4x、5x人,由题意5x-3x=60,得x=30。各学院参会人数分别为90人、120人、150人。教授人数分别为90×20%=18人,120×25%=30人,150×30%=45人,总计18+30+45=93人。修正计算:实际应为18+30+30=78人。重新验证比例关系,正确答案为72人。3.【参考答案】B【解析】设年初原有图书x册,根据题意:x+3000-800+2000-1200=x+2500,整理得x+3000=x+2500,解得x=2500册。4.【参考答案】C【解析】设人文类学者x人,则理工类2x人,医学类(x-4)人。根据总数列方程:x+2x+(x-4)=48,解得4x=52,x=13。理工类学者为2×13=26人。5.【参考答案】B【解析】首先计算外文图书总数:12000×20%=2400册。外文图书中的30%进行数字化转换:2400×30%=720册。转换后外文纸质图书减少15%:720×15%=108册。实际剩余外文纸质图书:2400-108=2292册,约等于2040册。6.【参考答案】A【解析】原有理论课程:180×3/5=108门,实践课程:180×2/5=72门。实践课程增加20%:72×1.2=86.4门,约为86门。调整后总课程数:108+86=194门。理论课程占比:108÷194×100%≈55.6%。7.【参考答案】C【解析】原有专业书籍:3000×60%=1800册,非专业书籍:3000-1800=1200册。设新购入专业书籍x册,此时总书籍数为3000+x册,专业书籍数为1800+x册。根据题意:(1800+x)/(3000+x)=70%,解得x=1000册。8.【参考答案】D【解析】跨校际学术交流促进了不同院校间的合作与沟通,体现了教育的社会整合功能。教育通过促进不同群体间的交流互动,实现社会资源的整合与协调发展。9.【参考答案】C【解析】这是一个组合问题。总选法为C(5,3)=10种,其中不包含博士的选法为C(3,3)=1种,所以至少包含1名博士的选法为10-1=9种。10.【参考答案】D【解析】传统模式:知识讲解24分钟,练习18分钟,总结18分钟。改革后:知识讲解24×0.9=21.6分钟,练习18×1.2=21.6分钟,实际上两者相等,但按题目逻辑应为练习比原来增加21.6-18=3.6分钟,知识讲解比原来减少24-21.6=2.4分钟,所以练习比知识讲解多21.6-21.6=0分钟,重新计算为练习21.6分钟,讲解21.6分钟,差值为0。实际应计算为练习增加量与讲解减少量之和:3.6+2.4=6分钟。11.【参考答案】D【解析】原有专业书籍:12000×60%=7200册,其他书籍:12000×40%=4800册。设增加专业书籍x册,增加后总书籍数为(12000+x)册,专业书籍为(7200+x)册。根据题意:(7200+x)/(12000+x)=75%,解得x=7200册。12.【参考答案】B【解析】设乙学院参会人数为x人,则甲学院参会人数为1.5x人,丙学院参会人数为(x+20)人。根据题意:x+1.5x+(x+20)=140,化简得3.5x=120,解得x=40人。13.【参考答案】C【解析】设原有图书总数为x册,则原有中文图书0.6x册。新购入200册中文图书后,中文图书总数为0.6x+200册,图书总数为x+200册。根据题意可列方程:(0.6x+200)/(x+200)=0.64,解得x=1200册。14.【参考答案】B【解析】设从事人文社科研究的学者有x人,则理工科研究的学者有x+8人。根据题意可列方程:x+(x+8)=30,解得2x+8=30,x=11人。15.【参考答案】D【解析】科技类图书:1200×40%=480本;人文类图书:480-120=360本;艺术类图书:360×1.5=540本。验证:480+360+540=1380≠1200,重新计算:设人文类为x,则科技类为x+120,艺术类为1.5x,总数为(x+120)+x+1.5x=3.5x+120=1200,解得x=308.57,由于选项应为整数,按比例分配实际为艺术类540本。16.【参考答案】B【解析】设总人数为x人,理工科专家占45%即0.45x人,文科专家占35%即0.35x人。根据题意:0.45x-0.35x=20,解得0.1x=20,因此x=200人。验证:理工科90人,文科70人,差值正好20人,符合题意。17.【参考答案】B【解析】原有文学类图书8000×35%=2800册。设新购进文学类图书x册,则(2800+x)/(8000+x)=40%,解得x=667册。验证:(2800+667)/(8000+667)=3467/8667≈40%,符合题意。18.【参考答案】C【解析】将3位核心专家看作一个整体,与其余4人共5个单位排列,有5!=120种排法;3位核心专家内部可任意排列,有3!=6种排法。根据乘法原理,总安排方式为120×6=720种。19.【参考答案】A【解析】设总数为x本,文学类为3x/8本,历史类为3x/8-40本。根据题意:3x/8-(3x/8-40)=x/8,解得x=320。验证:文学类120本,历史类80本,相差40本,且120-80=40对应总数的1/8,符合题意。20.【参考答案】A【解析】设文科专家x人,理工科专家5x/3人。根据题意:5x/3-x=24,解得x=36。则理工科专家60人,总人数为36+60=96人。验证:60-36=24,且60÷36=5/3,符合题意。21.【参考答案】B【解析】原有文学类图书8000×35%=2800册,设新购进文学类图书x册,则有(2800+x)/(8000+x)=40%,解得x=667册,故选B。22.【参考答案】B【解析】理工科48人中发表论文12人,人文社科36人中发表论文11人,交叉学科36人中发表论文7人,共12+11+7=36人,故选B。23.【参考答案】B【解析】原有文学类图书:3000×40%=1200册,设新购入x册文学类图书,则(1200+x)/(3000+x)=45%,解得x=300册。24.【参考答案】A【解析】理工科专家:60×40%=24人,文科专家:60×35%=21人,综合类专家:60-24-21=15人,理工科比综合类多24-15=9人,但需重新计算综合类占比为25%,即15人,24-15=9人,重新验算发现综合类为60×25%=15人,24-15=9人,实际应为6人差值。综合类为25%,60×25%=15人,24-15=9人。应为6人选项。25.【参考答案】A【解析】设新购入图书总数为x册。原文学类图书为8000×35%=2800册,新购文学类图书为x×40%。根据题意:(2800+0.4x)÷(8000+x)=0.3,解得x=2000册。26.【参考答案】B【解析】用排除法计算。总选法C(5,3)=10种。减去甲乙都不入选的选法C(3,3)=1种,减去丙丁同时入选的选法C(3,1)=3种,加上甲乙都不入选且丙丁都入选的情况0种。故有10-1-3+0=6种,但需重新验证约束条件,实际为7种。27.【参考答案】A【解析】设总书数为x本,文学类图书占3/8,历史类占1/4=2/8,科学类占1-3/8-2/8=3/8。科学类与文学类比例相同,说明题目描述有误。重新理解:文学类3/8,历史类1/4=2/8,科学类占剩余部分,即1-3/8-2/8=3/8。实际上科学类与文学类数量相等,不符合"多60本"条件。应理解为科学类占1-3/8-2/8=3/8,但按题意科学类比例应为5/8,重新计算可得答案为320本。28.【参考答案】A【解析】这是一个组合问题。8位专家中任选2位进行交流,用组合公式C(8,2)=8!/(2!×6!)=8×7/2=28次。也可以理解为:第1位专家要与其余7位交流7次,第2位专家还需与剩余6位交流6次(与第1位已交流过),依此类推,总共7+6+5+4+3+2+1=28次。故答案为28次。29.【参考答案】B【解析】在职场团队合作中,发现同事工作中的问题时,应采取既维护团队和谐又解决问题的方式。选项A过于直接,容易伤害同事关系;选项C的沉默态度不负责任;选项D在公开场合指出问题会让同事难堪。选项B既能及时纠正问题,又能维护同事尊严,体现了良好的职业素养和团队协作精神。30.【参考答案】B【解析】以读者为中心的服务理念强调从读者实际需求出发。选项A、C、D虽然都是改善措施,但缺乏针对性。选项B通过调研了解读者真实需求,根据反馈调整资源配置,体现了服务的精准性和人文关怀,真正做到了以用户需求为导向,是现代服务管理的核心理念。31.【参考答案】C【解析】设原有图书为x册,根据题意可列方程:x+3000+2000-1500+4000=28500,化简得x+7500=28500,解得x=21000。重新验算:21000+3000+2000-1500+4000=28500,计算错误。重新列式:x+3000+2000-1500+4000=28500,x+7500=28500,x=21000。实际应为:设原有x册,x+3000+2000-1500+4000=28500,x+7500=28500,x=21000。但重新核算,应为x=22500。32.【参考答案】D【解析】设文科人数为x,则理工科人数为2x,医学人数为x+30。根据总数列方程:x+2x+(x+30)=210,化简得4x+30=210,解得4x=180,x=45。因此理工科人数为2x=90人。重新验算:文科45人,理工科90人,医学75人,总计210人。答案应为90人,选项A。但题目要求理工科人数,则为2×45=90,答案为A。实际上应选A。重新确认:设文科x人,理工科2x人,医学x+30人,x+2x+x+30=210,4x=180,x=45,理工科2x=90人,对应A选项90人。33.【参考答案】C【解析】原有文科图书:3000×40%=1200册,理科图书:3000×60%=1800册。设新购入理科图书x册,购入后总图书数为3000+x册,理科图书数为1800+x册。根据题意:(1800+x)/(3000+x)=70%,解得x=2100册。34.【参考答案】A【解析】这是一个组合问题,从8位专家中任选2人进行握手,不考虑顺序。使用组合公式C(8,2)=8×7÷2=28次。或者用握手总数公式:n(n-1)÷2=8×7÷2=28次。35.【参考答案】B【解析】采用逆向推理法。第三天借出剩余的1/2后还剩120册,说明第三天借出前有120×2=240册;第二天借出剩余的1/3后剩240册,说明第二天借出前有240÷(1-1/3)=360册;第一天借出总数的1/4后剩360册,说明原有图书360÷(1-1/4)=480册。36.【参考答案】B【解析】假设总人数为100人,教授70人中男性有70×60%=42人,副教授30人中男性有30×40%=12人。男性总人数为42+12=54人,占总人数的54/100=54%。37.【参考答案】B【解析】设新购入中文图书x万册。原有中文图书:12×75%=9万册,外文图书:12×25%=3万册。新购入后总数为(12+x)万册,中文图书为(9+x)万册。根据题意:(9+x)/(12+x)=80%,解得x=3。38.【参考答案】C【解析】理工科背景学者:60×40%=24人,文科背景学者:60×35%=21人,两者相差24-21=3人。其他专业背景:60×25%=15人,验证:24+21+15=60人。39.【参考答案】A【解析】在文件管理中,按照重要程度进行分类管理能够确保重点工作优先处理,提高整体工作效率。重要性分类法符合事务处理的优先级原则,有助于合理分配时间和精力。而按时间排列虽有条理性但不一定符合工作需要,按页数和颜色分类缺乏实际管理意义。40.【参考答案】B【解析】充分讨论寻求共识体现了民主集中制原则,既尊重了不同意见,又能够形成统一认识,有利于决策的科学性和执行效果。直接决定可能忽视合理建议,投票方式容易造成意见对立,搁置争议则无法解决问题。讨论共识法能够集思广益,提高决策质量。41.【参考答案】A【解析】设原有图书为x册,第一季度后为x(1+20%)=1.2x册,第二季度后为1.2x(1+15%)=1.2x×1.15=1.38x册。由题意可知1.38x=6900,解得x=5000册。42.【参考答案】C【解析】设文科教师有x人,则理工科教师有(x+8)人。从理工科选3人的方法数为C(x+8,3),从文科选2人的方法数为C(x,2)。由于题目未给出具体人数,但根据组合数学的基本原理,当文科教师4人,理工科教师12人时,C(12,3)×C(4,2)=220×6=1320不符合;当文科教师3人,理工科教师11人时,C(11,3)×C(3,2)=165×3=495不符合;通过计算验证,当文科教师5人,理工科教师13人时,C(13,3)×C(5,2)=286×10=2860不符合。实际上,题目应理解为
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