2026年卫生院长基层健康教育推广专项练习与总结含答案

2026年卫生院长基层健康教育推广专项练习与总结含答案一、单选题（共10题，每题2分）题目：1.在2026年基层健康教育推广中，卫生院长应优先推动哪种健康传播策略以提升居民慢性病认知率？（A.广告轰炸式宣传B.社区医生一对一咨询C.线上短视频打卡D.企业赞助健康讲座）答案：B解析：基层健康教育需结合居民实际需求，医生一对一咨询更具针对性和信任度，而广告轰炸易引起反感，线上形式效果难以保证。2.若某社区高血压知晓率仅为40%，卫生院长应采取何种措施优先干预？（A.举办大型义诊B.推广家庭血压计C.增加健康标语D.组织广场舞比赛）答案：B解析：家庭血压计可帮助居民主动监测，知晓率低时硬件普及比活动宣传更直接。3.2026年国家要求基层医疗机构健康档案电子化率不低于多少？（A.50%B.70%C.85%D.100%）答案：C解析：国家政策持续推动健康档案数字化，85%为近年提升目标。4.在推广戒烟项目中，哪种沟通技巧最适用于文化程度较低的农村居民？（A.科学数据对比B.亲友现身说法C.法律条文警告D.经济损失核算）答案：B解析：农村居民更信任熟人案例，法律或数据易产生距离感。5.若某乡镇糖尿病筛查阳性率偏高，卫生院长应重点培训社区护士掌握哪种技能？（A.血糖仪使用B.营养评估C.基础急救D.患者心理疏导）答案：B解析：糖尿病管理核心是饮食干预，护士掌握营养评估能力可提升干预效果。6.2026年基层健康教育的重点人群不包括以下哪类？（A.孕产妇B.老年人C.流动人口D.企业员工）答案：D解析：企业员工健康问题多由职业病管理负责，基层重点为弱势群体。7.在推广疫苗接种时，以下哪项说法最易引起居民误解？（A.“科学证明疫苗安全”B.“国家免费提供”C.“接种后需隔离观察”D.“少数人过敏风险需关注”）答案：C解析：“隔离观察”易引发恐慌，实际政策多为观察30分钟。8.若某社区健康讲座参与率持续低迷，卫生院长应考虑调整？（A.增加讲座频次B.降低内容深度C.邀请明星嘉宾D.改变宣传渠道）答案：D解析：居民可能未获有效信息，需通过新媒体或精准推送提升关注度。9.基层健康教育中，“健康素养”的核心指标不包括？（A.能读懂药品说明书B.知道三高基本概念C.会使用智能手环D.能进行心肺复苏）答案：D解析：心肺复苏需专业培训，不属于健康素养常规要求。10.在推广“合理膳食”时，以下哪种形式最符合基层特点？（A.高端烹饪课程B.超市健康食谱展板C.短视频教学D.餐厅明码标价）答案：B解析：展板直观易保存，适合社区反复查看，短视频效果易流失。二、多选题（共8题，每题3分）题目：1.卫生院长推动基层健康教育需整合哪些资源？（A.社区药店B.学校教师C.企业赞助D.上级疾控中心E.村卫生室人员）答案：B、D、E解析：教师可传播知识，疾控提供专业支持，村医是执行关键。2.提升慢性病管理效果需注意哪些因素？（A.患者依从性B.社区随访频率C.药品价格D.医生信任度E.健康环境改善）答案：A、B、D解析：药品价格属于政策层面，环境改善需多部门协作。3.基层健康教育推广中的常见障碍包括？（A.居民健康意识薄弱B.资金不足C.人员培训滞后D.信息化建设不完善E.企业不配合）答案：A、B、C解析：企业配合度受政策影响，信息化属于技术问题。4.推广“两癌筛查”时，卫生院长可采取哪些策略？（A.政府补贴B.社区动员C.医生推荐D.网络直播宣传E.检测点前置）答案：A、B、C、E解析：直播效果难以覆盖基层，需线下结合。5.健康教育档案管理需包含哪些内容？（A.居民基本信息B.检查结果C.干预措施记录D.费用清单E.媒体报道截图）答案：A、B、C解析：费用和报道不属于档案核心。6.提升健康素养可通过哪些途径？（A.媒体科普B.学校教育C.社区活动D.医患沟通E.智能设备推广）答案：A、C、D解析：智能设备依赖经济条件，学校教育仅限青少年。7.基层健康讲座效果不佳时，可调整？（A.时间安排B.主题选择C.主讲人风格D.宣传方式E.检查结果反馈）答案：B、D、E解析：时间和主讲人风格较固定。8.推广“无烟日”可联合哪些部门？（A.教育B.文化C.市场D.公安E.卫生）答案：A、B、D解析：市场部门作用有限，公安可执法。三、简答题（共5题，每题5分）题目：1.简述2026年基层健康教育推广需关注的政策要点。答案：-国家持续推动健康中国战略，基层需对接“医防融合”政策；-电子健康档案全面普及，要求数据共享与隐私保护；-重点人群（老人、儿童、慢病患者）管理纳入绩效考核；-社区健康教育与医保政策挂钩，提升居民参与积极性。2.如何评估某项健康干预措施的效果？答案：-关键指标：知晓率、行为改变率、发病率下降；-方法：前后对比数据、居民满意度调查、随访记录；-问题分析：结合失败案例调整宣传渠道或内容。3.针对流动人口开展健康教育时需注意什么？答案：-语言本地化，避免专业术语；-结合就业场所（工厂、工地）宣传；-免费服务降低参与门槛；-搭建跨部门协作（人社、妇联等）。4.基层健康档案电子化面临哪些挑战？答案：-人员技术能力不足；-设备老旧或缺失；-居民信息不完整或更新不及时；-缺乏统一标准导致数据孤岛。5.如何利用新媒体推广健康教育？答案：-微信公众号发布图文；-抖音短视频科普；-社区微信群互动；-线上直播答疑，线下引流。四、案例分析题（共3题，每题10分）题目：1.某乡镇卫生院长发现居民高血压知晓率仅35%，而村卫生室药品柜囤积降压药。请提出解决方案。答案：-问题分析：村医未主动筛查，居民健康意识低；-对策：-培训村医掌握血压测量规范；-社区医生入户随访，免费检测；-健康标语+短视频宣传；-试点“积分兑换药品”激励。2.某社区尝试“健康积分银行”项目，居民参与积极性不高。院长应如何调整？答案：-问题分析：积分兑换奖品吸引力不足；-对策：-增加积分用途（挂号优先、体检折扣）；-引入“健康大使”奖励；-与超市合作兑换生活用品；-强化社区医生推荐。3.某山区村卫生室反映流感疫苗推广困难，居民迷信“偏方”。院长如何破局？答案：-问题分析：文化观念根深蒂固；-对策：-村医家属带头接种作示范；-邀请疾控专家进村讲解；-宣传“儿童接种可免费用药”；-与村医收入挂钩考核。五、论述题（1题，20分）题目：结合2026年健康中国政策，论述卫生院长如何推动基层健康教育可持续发展。答案：-政策对接：深入解读“医防融合”要求，将健康教育纳入绩效考核；-资源整合：整合疾控、医保、教育