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PAGE规范学校部室管理制度一、总则(一)目的为加强学校部室管理,提高部室工作效率和服务质量,保障学校各项工作的顺利开展,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于学校内各教学部室、行政部室、教辅部室等所有部室。(三)基本原则1.合法性原则:严格遵守国家法律法规和教育行业相关标准,确保部室管理活动合法合规。2.规范性原则:明确部室职责、工作流程和操作规范,实现管理工作的标准化、规范化。3.效率性原则:优化部室资源配置,提高工作效率,确保各项任务按时、高质量完成。4.服务性原则:以服务教学、服务师生为宗旨,增强部室工作人员的服务意识,提升服务水平。二、部室职责(一)教学部室职责1.制定教学计划:根据学校的教育教学目标和学生实际情况,制定本学科的教学计划,明确教学内容、教学进度和教学方法。2.组织教学活动:按照教学计划组织课堂教学、实验教学、实践教学等活动,确保教学秩序良好。3.教学研究与改革:积极开展教学研究,探索教学新模式、新方法,推动教学改革,提高教学质量。4.学生学业评价:负责学生的学业成绩考核、评价,做好成绩统计与分析工作,为学生提供学业指导。5.教材选用与管理:根据教学需要,选用合适的教材和教学参考资料,并做好教材的征订、发放和管理工作。(二)行政部室职责1.学校行政管理:负责学校的行政管理工作,制定和完善学校行政管理制度,协调学校各部门之间的工作关系。2.文件与档案管理:负责学校文件的收发、传阅、归档和保管工作,做好学校档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。3.会议组织与安排:组织学校各类会议,做好会议记录和纪要整理工作,传达会议精神,督促会议决议的执行。4.人事管理:负责学校教职工的招聘、录用、考核、晋升、奖惩等人事管理工作,做好教职工的工资核算、福利待遇等工作。5.财务管理:贯彻执行国家财经法规和财务制度,负责学校财务预算、决算编制和执行工作,做好经费收支管理、资产管理和财务审计工作。(三)教辅部室职责1.教学资源保障:负责学校教学设施设备的采购、维护和管理工作,确保教学设施设备正常运行,为教学提供有力保障。2.图书资料管理:负责学校图书馆、阅览室的建设与管理工作,做好图书资料的采购、分类、编目、借阅和保管工作,为师生提供图书资料服务。3.信息技术支持:负责学校信息化建设与管理工作,提供信息技术培训和技术支持,保障学校网络安全和信息系统正常运行。4.后勤服务保障:负责学校的后勤保障工作,包括校园环境卫生、绿化美化、水电维修、餐饮服务等,为师生创造良好的工作和学习环境。三、部室人员管理(一)人员配备1.各部室应根据工作需要,合理配备工作人员,明确岗位职责,确保各项工作有人抓、有人管。2.部室工作人员应具备相应的专业知识和技能,熟悉业务流程,具备良好的职业道德和服务意识。(二)人员培训1.学校应定期组织部室工作人员参加各类培训,提高工作人员的业务水平和综合素质。2.培训内容包括教育教学理论、管理知识、业务技能、职业道德等方面,培训方式可采用集中培训、在线学习、外出进修等多种形式。(三)人员考核1.建立部室工作人员考核制度,对工作人员的工作业绩、工作态度、业务能力等进行全面考核。2.考核周期为每年一次,考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次,考核结果与工作人员的绩效工资、晋升、奖惩等挂钩。四、部室工作流程(一)教学部室工作流程1.学期初工作流程制定教学计划和教学进度表。组织教师备课,开展集体备课活动。安排课程表,做好教材、教具的准备工作。2.学期中工作流程组织课堂教学,严格执行教学常规。开展教学研究活动,组织公开课、示范课等。进行学生学业评价,做好成绩统计与分析工作。组织学生参加各类学科竞赛和实践活动。3.学期末工作流程组织期末考试,做好试卷命题、监考、阅卷等工作。进行学生综合素质评价,撰写学生评语。总结本学期教学工作,撰写教学工作总结。做好下学期教学工作的准备。(二)行政部室工作流程1.文件处理流程收文:签收、登记、初审、传阅、承办、催办、答复、归档。发文:拟稿、审核、签发、编号、印制、分发、归档。2.会议组织流程会议筹备:确定会议主题、时间、地点、参会人员,准备会议资料。会议通知:提前发布会议通知,确保参会人员按时参加会议。会议记录:详细记录会议内容、讨论结果和决议事项。会议纪要:整理会议纪要,经领导审核后印发给参会人员,并督促会议决议的执行。3.人事管理流程招聘录用:发布招聘信息、组织报名、资格审查、笔试、面试、体检、录用。考核晋升:制定考核方案、组织考核、公示考核结果、晋升审批。奖惩管理:提出奖惩建议、审核批准、公示结果、执行奖惩。(三)教辅部室工作流程1.教学设施设备管理流程采购计划:根据教学需要,制定教学设施设备采购计划。采购实施:按照采购程序进行招标、采购,签订采购合同。验收安装:组织验收,确保设备质量,进行安装调试。使用维护:建立设备使用档案,定期维护保养,及时维修故障设备。报废处置:对报废设备进行鉴定、审批,按照规定进行报废处置。2.图书资料管理流程采购计划:根据师生需求,制定图书资料采购计划。采购实施:选择供应商,签订采购合同,采购图书资料。编目上架:对图书资料进行分类、编目、上架,建立图书资料数据库。借阅管理:办理借阅手续,做好借阅登记,按时归还图书资料。盘点清理:定期盘点图书资料,清理过期、损坏图书。3.信息技术管理流程系统建设:规划学校信息化建设方案,组织实施信息系统建设。设备维护:定期维护网络设备、服务器、计算机等设备,保障系统正常运行。技术支持:为师生提供信息技术培训和技术支持,解决技术问题。信息安全管理:制定信息安全制度,加强信息安全防护,防止信息泄露。五、部室物资管理(一)物资采购1.各部室应根据工作需要,制定物资采购计划,明确采购物资的名称、规格、数量、质量要求等。2.物资采购应遵循公开、公平、公正的原则,严格按照学校采购制度进行采购,选择合格的供应商,签订采购合同。3.采购物资到货后,部室应及时组织验收,确保物资质量符合要求,验收合格后方可入库或投入使用。(二)物资保管1.学校应设立专门的物资仓库,对各类物资进行分类存放,建立物资台账,详细记录物资的出入库情况。2.物资仓库应保持通风、干燥、整洁,做好防火、防盗、防潮、防虫等工作,确保物资安全。3.定期对物资进行盘点清查,做到账实相符,发现问题及时处理。(三)物资使用1.各部室应严格按照物资使用规定使用物资,不得擅自挪用、转借或浪费物资。2.建立物资领用制度,部室工作人员领用物资时,应填写领用申请表,经审批后到仓库领取。3.对大型设备、贵重物资等应实行专人管理,明确使用责任,做好使用记录。六、部室安全管理(一)安全责任1.学校实行部室安全工作责任制,各部室负责人为部室安全工作第一责任人,负责部室的安全管理工作。2.明确部室工作人员的安全职责,将安全工作落实到每个岗位、每个人员。(二)安全教育1.定期组织部室工作人员参加安全教育培训,提高工作人员的安全意识和安全技能。2.教育内容包括消防安全、用电安全、网络安全、实验安全等方面,确保工作人员熟悉安全操作规程,掌握应急处置方法。(三)安全检查1.建立部室安全检查制度,定期对部室进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。2.安全检查内容包括设施设备安全、用电安全、消防安全、网络安全等方面,对检查中发现的问题要及时整改,确保部室安全。(四)应急处置1.制定部室应急预案,明确应急处置流程和责任分工,提高应对突发事件的能力。2.定期组织应急演练,检验应急预案的可行性和有效性,提高工作人员的应急处置水平。3.发生安全事故时,应立即启动应急预案,采取有效措施进行处置,并及时向上级报告。七、部室文化建设(一)文化理念1.各部室应结合自身工作特点,提炼部室文化理念,包括部室使命、愿景、价值观等,形成部室文化核心。2.部室文化理念应体现教育教学规律和学校办学宗旨,具有激励和凝聚部室工作人员的作用。(二)文化活动1.组织开展形式多样的部室文化活动,如主题演讲、知识竞赛、技能比武、团队建设等,丰富工作人员的业余生活,增强部室凝聚力。2.鼓励部室工作人员积极参与学校文化建设活动,展示部室文化风采,营造良好的校园文化氛围。(三)文化宣传1.利用部室宣传
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