教师行为规范承诺制度

PAGE教师行为规范承诺制度一、总则（一）目的为了加强教师队伍建设，规范教师职业行为，提高教育教学质量，树立良好的教育形象，特制定本教师行为规范承诺制度。本制度旨在确保教师遵守法律法规、职业道德准则，履行教育教学职责，保障学生权益，促进教育事业健康发展。（二）适用范围本制度适用于[公司/组织名称]全体在职教师。（三）基本原则1.依法依规原则：教师行为必须符合国家法律法规以及教育行业相关标准，严格遵守教育行政部门和学校制定的各项规章制度。2.师德为先原则：将师德修养作为教师行为的首要准则，倡导爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的职业道德规范。3.学生为本原则：始终以学生的成长和发展为出发点和落脚点，尊重学生个性差异，关注学生身心健康，为学生提供优质的教育服务。4.公平公正原则：对待全体学生一视同仁，在教育教学活动中遵循公平公正的原则，不偏袒、不歧视任何学生。二、教师职业道德行为规范（一）爱岗敬业1.忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教育教学工作。认真履行教师职责，精心备课、授课，严谨治学，不敷衍塞责。2.积极参加学校组织的各项教育教学活动，主动承担工作任务，勇于探索教育教学改革，不断提高教育教学水平。（二）关爱学生1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。2.关注学生的学习和生活情况，及时了解学生的需求和困惑，给予学生必要的帮助和指导，促进学生全面发展。3.建立良好的师生关系，成为学生的良师益友，鼓励学生积极向上，培养学生的自信心和自尊心。（三）教书育人1.遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展。2.传授知识准确无误，教学方法得当，注重因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。3.将思想政治教育融入教育教学全过程，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，引导学生树立远大理想和社会责任感。（四）为人师表1.言行举止文明得体，以身作则，为学生树立良好的榜样。衣着整洁得体，语言规范健康，举止端庄大方。2.廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。不从事有偿家教，不向学生推销教辅资料或其他商品。3.尊重家长，积极与家长沟通合作，共同促进学生成长。认真听取家长的意见和建议，不指责、训斥家长。（五）终身学习1.树立终身学习理念，不断更新教育观念，提高自身业务水平和综合素质。积极参加各种培训、学习和教研活动，不断拓宽知识面，提升教育教学能力。2.勇于探索创新，不断改进教育教学方法，适应教育改革发展的需要。关注教育领域的新动态、新技术，将其应用于教育教学实践中。三、教育教学行为规范（一）教学计划与备课1.根据课程标准和学生实际情况，制定详细、合理的教学计划。教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度、教学评价等方面。2.认真备课，深入研究教材和教学大纲，广泛收集教学资源，精心设计教学方案。备课要做到备教材、备学生、备教法，撰写详细的教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。（二）课堂教学1.按时上下课，不迟到、不早退、不旷课。严格遵守课堂纪律，维护课堂秩序，确保教学活动顺利进行。2.运用先进的教学理念和方法，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂教学。注重培养学生的自主学习能力、合作探究能力和创新思维能力。3.关注学生的学习状态，及时调整教学节奏和方法。合理运用多媒体等教学手段，提高教学效果。教学过程中注重与学生的互动交流，鼓励学生提问、质疑，认真解答学生的问题。（三）作业布置与批改1.根据教学目标和学生实际情况，合理布置作业。作业内容要精选，难度适中，分量适当，体现层次性和针对性。2.认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。批改作业要做到全批全改，符号规范，评语恰当。对学生作业中存在的问题要及时进行辅导和纠正。3.不得布置大量机械重复的作业，不得要求学生家长代为批改作业。（四）考试与评价1.严格按照学校规定组织考试，认真命题、监考和评卷。考试内容要符合教学大纲要求，注重考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，以及学生的综合运用能力和创新思维能力。监考过程中要严格遵守考试纪律，确保考试公平公正。2.客观、公正地评价学生的学习成绩，及时向学生和家长反馈考试结果。评价方式要多样化，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等方面。注重对学生学习过程的评价，鼓励学生积极进取，不断进步。3.不得泄露考试内容或考试成绩，不得因学生考试成绩不理想而歧视或放弃学生。四、教师职业行为规范（一）遵守工作纪律1.严格遵守学校的作息时间，按时上下班，不无故旷工、请假。如有特殊情况需要请假，应按照学校规定办理请假手续。2.遵守学校的各项规章制度，服从学校的工作安排，积极参加学校组织的会议、培训、教研等活动。3.在工作时间内，不得从事与教育教学无关的活动，不得在办公室玩游戏、聊天、浏览无关网页等。（二）尊重同事与合作1.尊重同事，团结协作，相互学习，相互帮助。积极参与学校的团队建设活动，共同营造良好的工作氛围。2.与同事之间保持良好的沟通与交流，及时分享教育教学经验和资源。在教育教学工作中，相互支持，密切配合，共同完成教育教学任务。3.不得在同事之间搬弄是非，不得诋毁、贬低同事，维护同事之间的良好关系。（三）家校沟通与合作1.积极主动与家长沟通，定期向家长反馈学生的学习情况和在校表现。通过家长会、家访、电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时了解学生在家的情况。2.认真听取家长的意见和建议，积极配合家长做好学生的教育工作。对家长提出的问题要耐心解答，对家长反映的困难要尽力帮助解决。3.不得向家长提出不合理的要求，不得利用家长谋取私利。（四）廉洁自律1.严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种利益诱惑。不得接受学生及家长的礼品、礼金、宴请等，不得参加可能影响公正执行公务的宴请和娱乐活动。2.不从事有偿家教，不私自在校外培训机构兼职兼课。不向学生推销未经学校批准的教辅资料、学习用品等商品。3.廉洁奉公，公正廉洁地履行教师职责，维护教师的良好形象。五、监督与考核（一）监督机制1.学校成立教师行为规范监督小组，负责对教师行为规范执行情况进行监督检查。监督小组由学校领导、教师代表、家长代表等组成。2.设立举报信箱和举报电话，接受学生、家长和社会各界对教师违反行为规范的举报。对举报内容要及时进行调查核实，依法依规处理。3.学校定期开展教师行为规范自查自纠活动，教师要对自己的行为规范执行情况进行自我反思和总结，及时发现问题并加以整改。（二）考核办法1.建立教师行为规范考核制度，将教师行为规范执行情况纳入教师绩效考核体系。考核内容包括教师职业道德、教育教学行为、职业行为等方面。2.考核方式采用平时考核与定期考核相结合的方式。平时考核由学校各部门根据教师日常工作表现进行记录和评价；定期考核每年进行一次，由学校教师行为规范监督小组组织实施。3.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。对考核优秀的教师给予表彰和奖励；对考核不合格的教师，学校将视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、扣发绩效工资、待岗培训、解聘等处理。六、奖励与处罚（一）奖励1.对遵守教师行为规范表现突出的教师，学校将给予表彰和奖励。表彰奖励方式包括荣誉称号、奖金、晋升职称等。2.在教育教学工作中，积极探索创新，取得显著成绩，为学校赢得荣誉的教师，学校将给予特别奖励。3.对在教师行为规范宣传教育活动中表现积极，起到模范带头作用的教师，学校将予以表扬。（二）处罚1.教师违反教师行为规范，学校将视情节轻重给予相应的处罚。处罚方式包括批评教育、诫勉谈话、扣发绩效工资、待岗培训、解聘等。2.对于违