机构教务老师制度规范

PAGE机构教务老师制度规范一、总则（一）目的为了加强机构教务老师队伍建设，规范教务老师的工作行为，提高教务管理水平和教学服务质量，保障机构教学工作的顺利开展，特制定本制度规范。（二）适用范围本制度适用于本机构全体教务老师。（三）基本原则1.遵守国家法律法规和教育行业相关标准，依法依规开展教务工作。2.以学生为中心，全心全意为学生提供优质、高效的教学服务。3.严格履行岗位职责，确保教学管理工作的规范化、科学化、精细化。4.团结协作，相互支持，共同营造良好的工作氛围。二、教务老师岗位职责（一）教学计划与课程安排1.根据机构的教学目标和学生需求，制定科学合理的教学计划。2.依据教学计划，合理安排课程，确保课程设置符合教学大纲要求，且教学进度有序推进。3.协调各学科教师之间的教学安排，避免课程冲突，保证教学资源的有效利用。（二）学生管理1.负责学生的学籍管理，包括学生信息的录入、更新、维护等工作，确保学生信息准确无误。2.关注学生的学习动态和心理状态，及时与学生沟通交流，了解学生的学习困难和需求，给予必要的帮助和指导。3.组织开展学生评教活动，收集学生对教学工作的意见和建议，并及时反馈给教师，促进教学质量的提升。4.协助处理学生的违纪行为，按照机构的相关规定进行教育和管理，维护良好的教学秩序。（三）教学资源管理1.负责教学资料的收集、整理、归档和保管工作，确保教学资料的完整性和安全性。2.协助教师准备教学所需的教材、教具、课件等资源，保证教学活动的顺利开展。3.管理和维护教学设施设备，定期进行检查和维护，及时发现并解决设备故障问题，确保教学设施设备的正常运行。（四）教学活动组织与协调1.组织各类教学活动，如开学典礼、结业典礼、考试、竞赛等，确保活动的顺利进行。2.协调教师与学生之间、教师与家长之间的关系，及时沟通解决教学过程中出现的问题，营造和谐的教学环境。3.负责与外部教育机构、学校等进行联络与合作，拓展教学资源和渠道，为学生提供更多的学习机会和平台。（五）教学质量监控1.建立教学质量监控体系，定期对教学过程进行检查和评估，包括课堂教学、作业批改、辅导答疑等方面。2.收集教师的教学反馈信息，对教学质量进行综合评价，及时发现教学中存在的问题，并提出改进措施和建议。3.协助教师开展教学反思和教学研究活动，促进教师教学水平的不断提高。三、教务老师工作流程（一）学期初工作流程1.制定本学期教学计划，明确教学目标、教学内容、教学进度、考核方式等。2.根据教学计划，安排课程表，确保教师和学生知晓本学期的课程安排。3.组织新生入学，完成学生学籍注册，发放教材、学习资料等。4.召开新学期教学工作会议，向教师传达教学计划和工作要求，部署本学期教学工作任务。（二）学期中工作流程1.定期检查教师的教学进度和教学质量，通过课堂听课、查看教案、作业批改情况等方式进行评估。2.关注学生的学习情况，收集学生的反馈意见，及时与教师沟通，解决教学中出现的问题。3.组织开展期中教学检查，对教学计划执行情况、教师教学质量、学生学习效果等进行全面检查和总结。4.协助教师开展教学活动，如实验教学、实践教学、课外辅导等，确保教学活动的顺利进行。5.做好学生考勤管理工作，定期统计学生出勤情况，对旷课、迟到、早退等情况进行及时处理。（三）学期末工作流程1.组织期末考试，做好考试安排、考场布置、监考等工作，确保考试的公平、公正、顺利进行。2.负责学生成绩的统计、录入和管理工作，及时向学生和家长反馈学生的考试成绩。3.开展学期教学工作总结，对本学期教学工作进行全面回顾和总结，分析教学中存在的问题，提出改进措施和建议。4.组织学生进行结业鉴定，颁发结业证书等相关证书。5.整理和归档本学期的教学资料，包括教学计划、教案、学生成绩、试卷等，为后续教学工作提供参考。四、教务老师工作规范（一）考勤规范1.严格遵守机构的考勤制度，按时上下班，不得迟到、早退、旷工。2.如需请假，应提前按照规定办理请假手续，经批准后方可离岗。请假期间要安排好工作交接，确保教学工作不受影响。3.因病或因特殊情况不能按时上班的，应及时向主管领导请假，并说明原因。（二）办公规范1.保持办公区域整洁卫生，物品摆放整齐有序。2.爱护办公设备和设施，正确使用办公电脑、打印机、复印机等设备，如有故障及时报修。3.遵守办公纪律，不得在办公时间内从事与工作无关的事情，如玩游戏、浏览无关网站等。4.妥善保管各类文件和资料，不得随意丢弃或泄露机构机密信息。（三）沟通规范1.与教师、学生、家长等保持良好的沟通，态度热情、诚恳、耐心。2.及时回复教师、学生和家长的咨询和反馈信息，做到事事有回应，件件有着落。3.在沟通中要注意语言表达和沟通方式，尊重他人意见，避免发生冲突和矛盾。4.定期组织召开教学工作沟通会议，加强与各部门之间的信息交流和协作配合。（四）工作态度规范1.具有高度的责任心和敬业精神，认真履行岗位职责，对待工作一丝不苟。2.积极主动地开展工作，勇于承担工作任务，不断提高工作效率和质量。3.树立服务意识，全心全意为教师教学和学生学习服务，为家长提供优质的教育咨询服务。4.保持良好的工作心态，面对工作压力和困难时，能够冷静应对，积极解决问题。五、教务老师考核与奖惩（一）考核原则1.客观公正原则：以教务老师的实际工作表现为依据，进行全面、客观、公正的评价。2.注重实绩原则：重点考核教务老师在教学管理、学生服务、教学质量提升等方面的工作业绩。3.激励发展原则：通过考核，激励教务老师不断提高自身素质和工作能力，促进个人和机构的共同发展。（二）考核内容1.工作业绩：包括教学计划执行情况、教学质量监控效果、学生管理工作成效、教学活动组织情况等方面的工作成果。2.工作态度：主要考核教务老师的责任心、敬业精神、服务意识、工作积极性等方面的表现。3.专业能力：考察教务老师的教学管理专业知识、业务能力、沟通协调能力、问题解决能力等。（三）考核方式1.定期考核：每学期末进行一次全面考核，由主管领导、教师代表、学生代表等组成考核小组，对教务老师进行综合评价。2.日常考核：通过日常工作检查、工作记录、学生反馈等方式，对教务老师的工作表现进行实时跟踪和考核。3.自我评价：教务老师每学期末要进行自我评价，总结自己在本学期的工作表现和存在的问题，提出改进措施和计划。（四）考核结果应用1.根据考核结果，对表现优秀的教务老师给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金、晋升等。2.对考核不合格的教务老师，进行诫勉谈话，提出整改要求，并视情况给予相应的处罚，如扣发绩效奖金、降职、辞退等。3.将考核结果作为教务老师岗位调整、培训发展的重要依据，促进教务老师不断提升自身素质和工作能力。（五）奖励措施1.教学管理创新奖：对在教学管理工作中提出创新性建议或方法，并取得显著成效的教务老师给予奖励。2.学生服务优秀奖：对在学生管理和服务工作中表现突出，受到学生和家长好评的教务老师进行表彰。3.教学质量提升奖：对通过有效措施促进教学质量显著提高的教务老师给予奖励。（六）处罚措施1.警告：对违反工作纪律、工作规范，情节较轻的教务老师给予警告处分。2.罚款：根据违规行为的严重程度，对相关教务老师处以一定金额的罚款。3.降职或辞退：对严重违反机构规章制度，给机构造成重大损失或恶劣影响的教务老师，给予降职或辞退处理。六、培训与发展（一）培训目标1.提升教务老师的教学管理专业知识和技能，使其能够更好地履行岗位职责。2.培养教务老师的创新意识和团队协作精神，提高工作效率和服务质量。3.促进教务老师的职业发展，为机构培养高素质的教务管理人才。（二）培训内容1.教学管理知识：包括教学计划制定、课程安排、教学质量监控、学生管理等方面的专业知识。2.教育法规与政策：学习国家教育法律法规和相关教育政策，确保教务工作依法依规开展。3.沟通技巧与团队协作：提高教务老师与教师、学生、家长之间的沟通能力和团队协作能力。4.信息技术应用：掌握现代信息技术在教务管理中的应用，提高工作效率和信息化管理水平。（三）培训方式1.内部培训：定期组织内部培训课程，邀请机构内部的专家或经验丰富的教务老师进行授课。2.外部培训：选派教务老师参加外部专业培训机构举办的培训课程或学术研讨会，拓宽视野，学习先进的教学管理经验。3.在线学习：利用网络平台提供的在线学习资源，让教务老师自主学习相关知识和技能。4.实践锻炼：通过参与实际教学管理项目或工作任务，让教务老师在实践中积累经验，提高工作能力。（四）职业发