高中办学行为规范制度

PAGE高中办学行为规范制度一、总则（一）制定目的为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，规范高中办学行为，促进学校依法依规自主管理，保障学生健康成长和全面发展，依据国家法律法规和教育相关政策，制定本规范制度。（二）适用范围本规范制度适用于辖区内所有普通高中学校。（三）基本原则1.依法办学原则：严格遵守国家法律法规，依法履行教育教学和管理职责，确保学校各项工作在法治轨道上运行。2.育人为本原则：把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本目标，遵循教育规律和学生身心发展规律，实施素质教育。3.规范管理原则：建立健全各项管理制度，加强过程管理和监督，确保办学行为规范有序。4.公平公正原则：保障学生平等接受教育的权利，公正对待每一位学生，营造公平竞争的教育环境。二、招生管理（一）招生计划1.学校应根据教育行政部门下达的招生计划，结合学校实际办学条件，科学合理编制年度招生计划，并报上级教育主管部门审核备案。2.招生计划应包括招生总数、各年级招生人数、招生范围等内容，确保招生规模与学校办学能力相适应。（二）招生范围1.普通高中实行属地招生，学校应在教育行政部门划定的招生区域内招生，不得跨区域违规招生。2.严禁招收已被其他学校录取的学生，严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生。（三）招生宣传1.学校招生宣传应真实、准确、规范，不得进行虚假宣传和欺骗性招生。宣传内容应包括学校基本情况、办学特色、招生政策、录取规则等，不得夸大学校办学成果和师资力量。2.招生宣传材料须经学校审核备案，并报教育行政部门备案。宣传材料应在规定时间内发布，不得提前或超范围宣传。（四）录取程序1.学校应严格按照教育行政部门规定的录取程序和时间安排，组织开展招生录取工作。录取过程应做到公平、公正、公开，确保录取结果真实有效。2.录取名单应及时公示，公示期不少于[X]个工作日。公示无异议后，学校应发放录取通知书，并将录取结果报教育行政部门备案。三、教学管理（一）课程设置1.学校应按照国家和地方课程标准，开齐开足各类课程，不得随意增减课程门类和课时。2.积极推进课程改革，优化课程结构，开发校本课程，满足学生多样化的学习需求。（二）教学计划1.学校应根据课程标准和学生实际情况，制定科学合理的学期教学计划和学年教学计划。教学计划应包括教学目标、教学内容、教学进度、教学方法、教学评价等内容。2.教学计划应报教育行政部门备案，并严格按照计划组织实施教学活动。（三）课堂教学1.教师应遵循教学规律，精心设计教学方案，运用先进的教学理念和方法，提高课堂教学质量。2.课堂教学应注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力和创新思维能力。3.严格控制学生在校学习时间，不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生集体补课或上新课。（四）教学评价1.建立健全教学评价体系，对教师教学过程和教学效果进行全面、客观、公正的评价。评价结果应作为教师绩效考核、职称评定、岗位聘任的重要依据。2.加强对学生学习过程和学习效果的评价，采用多元化评价方式，全面评价学生的综合素质。评价结果应及时反馈给学生和家长，帮助学生改进学习方法，提高学习成绩。四、教师管理（一）教师配备1.学校应按照国家规定的师生比，足额配备教师。教师应具备相应的教师资格证书，专业结构合理，满足教育教学需要。2.加强教师队伍建设，制定教师培训计划和培养方案，鼓励教师参加各类培训和学术交流活动，提高教师业务水平和综合素质。（二）教师师德1.教师应遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。2.建立健全教师师德考核制度，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。对师德失范行为实行“零容忍”，依法依规严肃处理。（三）教师教学1.教师应认真履行教育教学职责，精心备课、上课、批改作业、辅导学生，不断提高教学质量。2.积极参与教学改革和教研活动，探索创新教学方法和手段，提高教育教学水平。（四）教师考核1.学校应建立教师考核制度，对教师的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。2.教师考核结果应与教师绩效工资分配、职称评定、岗位聘任等挂钩，激励教师积极进取，提高工作绩效。五、学生管理（一）学籍管理1.学校应按照国家学籍管理规定，建立健全学生学籍管理制度，规范学籍管理流程。2.及时为学生办理入学、转学、休学、复学等手续，确保学籍信息准确、完整。学生学籍档案应永久保存。（二）学生评价1.建立健全学生评价体系，全面评价学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现。2.评价结果应作为学生评优评先、升学推荐的重要依据，促进学生全面发展。（三）学生资助1.学校应认真落实国家学生资助政策，对家庭经济困难学生给予资助。资助工作应做到公开、公平、公正，确保资助资金及时足额发放到学生手中。2.建立健全学生资助档案管理制度，对资助学生的申请、审核、公示、发放等环节的材料进行规范整理和保存。（四）学生安全1.加强学生安全教育，提高学生安全意识和自我保护能力。定期开展安全教育活动，普及安全知识，传授安全技能。2.建立健全学校安全管理制度，加强校园安全管理，完善安全设施设备，确保学生在校期间的人身安全和财产安全。六、财务管理（一）财务制度1.学校应建立健全财务管理制度，规范财务行为，加强财务管理和监督。2.严格执行国家财务法规和财经纪律，按照规定的收费项目和标准收费，不得擅自增加收费项目或提高收费标准。（二）预算管理1.学校应编制年度预算，经教育行政部门审核后报财政部门备案。预算编制应科学合理，符合学校发展规划和实际需求。2.严格执行预算，加强预算执行情况的监督和分析，确保预算收支平衡。（三）经费使用1.学校经费应按照规定的用途使用，主要用于教育教学活动、教师培训、学校建设和设备购置等方面。2.加强经费支出管理，严格执行审批制度，确保经费使用合法合规、公开透明。（四）资产管理1.学校应建立健全资产管理制度，加强资产登记、入账、清查、处置等环节的管理。2.定期对学校资产进行清查盘点，确保资产安全完整。资产处置应按照规定程序进行，处置收入应及时足额上缴财政。七、校园管理（一）校园规划1.学校应根据教育教学需要和发展规划，合理规划校园布局，优化校园环境。2.校园建设应符合国家相关标准和规范，满足教育教学、师生生活和安全管理等要求。（二）校园安全1.加强校园安全保卫工作，建立健全安全保卫制度，配备必要的安保人员和安全设施设备。2.严格执行门禁制度，加强校园巡逻，确保校园安全。加强对校园周边环境的综合治理，维护校园周边秩序。（三）校园文化1.积极培育和践行社会主义核心价值观，加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。2.开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。