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文档简介

PAGE学校规范工作制度一、总则(一)目的为了加强学校管理,规范各项工作流程,提高教育教学质量,保障学校各项工作的顺利开展,特制定本规范工作制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生以及与学校相关的各类活动和事务。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵守国家法律法规和教育行业相关标准,确保学校各项工作合法合规。2.以人为本原则:以师生的发展为核心,充分尊重师生的权益,营造良好的工作和学习环境。3.科学管理原则:运用科学的管理方法和手段,提高管理效率和质量,实现学校的可持续发展。4.民主公开原则:充分发扬民主,广泛听取师生意见,实行校务公开,确保学校管理工作的透明度。二、行政管理规范(一)学校组织架构与职责1.学校设立校长室、教务处、政教处、总务处、教研室等职能部门,明确各部门的职责和权限。校长室:全面负责学校的行政管理工作,制定学校发展规划和工作计划,领导和组织实施学校各项工作。教务处:负责学校教学工作的组织与管理,制定教学计划、课程标准,组织教学活动,管理教师教学业务档案等。政教处:负责学生思想政治教育、德育工作、校园文化建设,管理学生日常行为规范,组织开展各类学生活动。总务处:负责学校后勤保障工作,包括校园设施设备维护、物资采购、财务管理、安全保卫等。教研室:负责组织教师开展教学研究活动,推动教学改革,提高教师教学水平和专业素养。2.各部门应根据学校总体工作目标,制定本部门年度工作计划和具体工作措施,并定期向校长室汇报工作进展情况。(二)会议制度1.学校定期召开校长办公会、行政会、教职工大会、年级组会、班主任会等各类会议。校长办公会:由校长主持,副校长及各职能部门负责人参加,主要研究学校重大决策、重要工作部署、人事安排等事项。行政会:由校长或副校长主持,各职能部门负责人参加,传达上级文件精神,部署学校阶段性工作任务,协调解决工作中存在的问题。教职工大会:全体教职工参加,主要通报学校工作情况,听取教职工意见和建议,讨论通过学校重要规章制度等。年级组会:年级组教师参加,总结本年级组教学工作情况,分析学生学习状况,研究解决教学中存在的问题,部署下一阶段教学工作。班主任会:班主任参加,交流班级管理经验,研究学生思想动态,布置班级管理工作任务。2.会议应提前确定议题,通知参会人员做好准备。会议要严格遵守时间,提高效率,认真做好会议记录。会议形成的决议和工作安排要明确责任人和完成时间,确保落实到位。(三)文件管理制度1.学校文件分为上级文件、学校发文、部门文件等类别。2.文件的收发、传阅、归档等工作由专人负责。收到上级文件后,应及时登记、呈送校长阅批,并按照领导批示进行传阅和办理。学校发文应严格按照发文程序,经部门负责人审核、分管领导审批、校长签发后印发。3.文件传阅要严格履行签字手续,确保文件传递及时、准确、安全。对重要文件和需长期保存的文件,要及时进行归档整理,妥善保管。4.严格控制文件印发数量,避免不必要的文件印发。对已过时或无保存价值的文件,要按照规定进行清理销毁。(四)印章管理制度1.学校印章分为公章、校领导名章、部门印章等。2.印章的刻制、启用、停用、销毁等必须按照规定程序办理。公章由校长室指定专人保管,使用时须经校长或分管领导批准,并进行登记。校领导名章由本人保管,部门印章由部门负责人指定专人保管,使用时要严格履行审批手续。3.严禁在空白纸张或介绍信上加盖印章。印章管理人员要妥善保管印章,确保印章安全。如发现印章丢失或被盗,要立即报告校长,并采取相应措施。(五)档案管理制度1.学校档案包括教学档案、德育档案、人事档案、财务档案、后勤档案等各类档案。2.档案管理工作由专人负责,建立健全档案管理制度,对档案进行分类、整理、归档、保管和利用。3.各部门要及时将工作中形成的文件、资料、报表等整理归档,确保档案资料的完整性和准确性。档案管理人员要定期对档案进行检查和清理,对破损或过期档案要及时进行修复和销毁。4.严格档案查阅借阅制度,查阅借阅档案须经档案管理部门负责人批准,并办理登记手续。查阅借阅人员要爱护档案,不得擅自涂改、转借、复印或销毁档案。三、教学管理规范(一)教学计划与课程标准1.教务处应根据国家教育方针和课程标准,结合学校实际情况,制定学年和学期教学计划。教学计划要明确教学目标、教学内容、教学进度、教学方法、考核方式等内容。2.各学科教师要依据教学计划和课程标准,制定本学科教学计划和学期授课计划。教学计划要体现学科特点和学生实际,注重培养学生的创新精神和实践能力。3.学校应严格按照国家课程标准开设课程,不得随意增减课程和课时。积极开发校本课程,丰富课程资源,满足学生多样化的学习需求。(二)备课与教案1.教师要认真备课,深入研究教材和学情,制定详细的教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。2.备课要做到个人备课与集体备课相结合。各学科备课组要定期开展集体备课活动,共同研究教学内容、教学方法和教学进度,分享教学资源和教学经验。3.教师要不断更新教学理念,改进教学方法,运用现代教育技术手段,提高备课质量和教学效果。教案要书写规范、内容详实,具有可操作性。(三)课堂教学1.教师要严格遵守课堂教学纪律,按时上下课,不得迟到、早退、旷课。课堂教学要注重因材施教,关注学生个体差异,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力。2.教师要精心设计教学过程,运用多样化的教学方法和手段,组织开展课堂教学活动。教学过程要注重师生互动、生生互动,营造积极活跃的课堂氛围。3.加强课堂教学管理,维护课堂秩序。教师要关注学生课堂表现,及时发现和解决学生在学习过程中存在的问题。对违反课堂纪律的学生,要及时进行教育和处理。(四)作业布置与批改1.教师要根据教学内容和学生实际,合理布置作业。作业要精选精编,注重分层设计,满足不同层次学生的学习需求。作业量要适中,不得加重学生课业负担。2.教师要认真批改作业,及时反馈学生作业情况。批改作业要规范、认真,做到全批全改,对学生作业中的错误要及时指出并要求学生订正。3.鼓励教师采用多样化的作业批改方式,如面批、评语批改等,增强作业批改的针对性和实效性。定期对学生作业情况进行分析总结,针对存在的问题及时调整教学策略。(五)考试与评价1.学校建立健全考试制度,严格规范考试组织与管理。教务处要按照教学计划和课程标准,组织安排学期考试、学年考试等各类考试。2.考试命题要依据教学大纲和考试说明,注重考查学生的基础知识、基本技能和综合运用能力。试题要科学合理、难易适度,具有较高的信度和效度。3.严格考试纪律,严肃考风考纪。加强对考试过程的管理,确保考试公平公正。考试结束后,要认真做好试卷批改、成绩统计和质量分析工作。4.建立多元化的教学评价体系,全面评价学生的学习过程和学习结果。评价方式要包括教师评价、学生自评、学生互评等多种形式。注重对学生学习态度、学习方法、学习能力等方面的评价,促进学生全面发展。四、学生管理规范(一)入学与注册1.根据教育行政部门的招生政策和学校招生计划,组织开展招生工作。招生过程要严格遵守招生纪律,确保招生工作公平公正。2.新生入学时,要按照学校规定办理入学手续,提交相关证明材料。学校对新生进行资格审查,符合条件的予以注册学籍。3.建立学生学籍管理制度,对学生学籍信息进行及时更新和维护。严格规范学生转学、休学、复学、退学等学籍变动手续,确保学籍管理工作准确无误。(二)学籍管理1.教务处负责学生学籍管理工作,建立健全学生学籍档案。学籍档案包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况、综合素质评价等内容。2.严格按照学籍管理规定,做好学生学籍信息的录入、审核、上报等工作。定期对学生学籍情况进行检查和清理,确保学籍信息的真实性和完整性。3.加强与教育行政部门和其他学校的沟通协调,及时办理学生学籍异动手续。对违反学籍管理规定的行为,要严肃处理。(三)日常行为规范1.政教处要制定学生日常行为规范准则,加强对学生日常行为规范的教育和管理。通过主题班会、品德课、社会实践等形式,引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。2.建立健全学生考勤制度,加强对学生出勤情况的管理。学生请假要按照规定办理请假手续,班主任要及时了解学生请假原因和去向,确保学生安全。3.加强校园秩序管理,维护校园安全稳定。禁止学生在校园内吸烟、饮酒、打架斗殴、携带管制刀具等违纪行为。对违反日常行为规范的学生,要及时进行批评教育和处理。(四)班级管理1.班主任是班级管理的第一责任人,要认真履行班主任职责,全面负责班级学生的思想教育、学习指导、生活管理等工作。2.建立健全班级管理制度,制定班级工作计划和班级规章制度。组织开展班级文化建设活动,营造良好的班级氛围。3.定期召开班会,总结班级工作情况,分析学生思想动态,研究解决班级管理中存在的问题。加强与家长的沟通联系,及时反馈学生在校情况,共同做好学生教育工作。(五)学生社团管理1.鼓励学生成立各种社团组织,丰富学生课余生活,培养学生兴趣爱好和特长。学校要制定学生社团管理办法,加强对学生社团的指导和管理。2.学生社团要制定社团章程和活动计划,明确社团宗旨、组织机构、活动内容等。社团活动要在学校规定的时间和范围内开展,不得影响正常教学秩序。3.学校要为学生社团提供必要的活动场地和设备支持,安排专人指导社团活动。定期对学生社团进行考核评估,对表现优秀的社团进行表彰奖励。五、后勤管理规范(一)校园设施设备管理1.总务处负责校园设施设备的规划、建设、维护和管理工作。建立健全校园设施设备管理制度,定期对设施设备进行检查、维护和更新。2.加强对教学楼、办公楼、实验室、图书馆、体育馆等各类建筑设施及附属设施的管理,确保设施设备安全完好,正常使用。3.做好校园绿化美化工作,合理规划校园绿化布局,定期进行绿化养护,营造优美的校园环境。(二)物资采购与管理1.学校物资采购要严格按照政府采购相关规定和学校财务制度执行。建立物资采购审批制度,明确采购流程和采购权限。2.采购部门要根据学校教学、科研和后勤保障等工作需要,编制物资采购计划,进行市场调研,选择优质供应商,确保采购物资的质量和价格合理。3.加强物资验收管理,采购物资到货后,要及时组织相关人员进行验收。验收合格的物资要办理入库手续,登记入账。对不合格物资要及时与供应商协商处理。4.建立物资领用制度,各部门和个人领用物资要填写领用申请表,经审批后到仓库领取。定期对物资库存进行盘点,做到账物相符。(三)财务管理1.学校要严格执行国家财务制度和财经纪律,建立健全财务管理制度。财务部门要做好财务预算、会计核算、财务报表编制等工作。2.加强经费管理,合理安排经费支出,提高资金使用效益。严格控制各项费用开支,杜绝铺张浪费现象。3.定期进行财务审计,接受教育行政部门和社会监督。财务人员要严格遵守职业道德,确保财务工作规范、透明。(四)安全保卫1.学校要高度重视安全保卫工作,建立健全安全保卫

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