托管班学生制度规范

PAGE托管班学生制度规范一、总则1.目的本制度旨在规范托管班的各项管理工作，为学生提供安全、有序、健康、有益的学习和生活环境，保障学生的权益，促进学生全面发展，确保托管班教育教学活动的顺利开展。2.适用范围本制度适用于[托管班名称]内所有学生、教师、工作人员以及参与托管班活动的相关人员。3.基本原则安全第一原则：始终将学生的安全放在首位，采取有效措施预防各类安全事故的发生，确保学生在托管班期间的人身安全。教育为主原则：以教育为核心，注重培养学生良好的品德、行为习惯和学习态度，促进学生综合素质的提升。规范管理原则：建立健全各项规章制度，严格按照规定进行管理，做到有章可循、违章必究。服务至上原则：以学生和家长的需求为导向，提供优质、周到的服务，增强家长对托管班的信任和满意度。二、学生入学与退学1.入学流程咨询报名：家长通过电话、微信、现场咨询等方式了解托管班情况，填写报名登记表，并提交相关证明材料（如学生身份证或户口本复印件、近期照片等）。资格审核：托管班对报名学生进行资格审核，核实学生基本信息及报名材料的真实性。面试评估：根据学生年龄和实际情况，安排面试或评估，了解学生的学习能力、性格特点等，以便更好地进行分班和个性化教育。缴费注册：审核通过后，家长按照规定缴纳学费、管理费等相关费用，办理注册手续，领取学生用品和资料。入学通知：向家长发放入学通知书，告知学生入学时间、地点、注意事项等，并安排专人与家长沟通对接，确保学生顺利入学。2.退学规定家长申请：家长如需学生退学，应提前[X]个工作日向托管班提出书面申请，说明退学原因。费用结算：托管班在收到退学申请后，对学生在校期间的费用进行结算。已缴纳但未发生的费用，按照实际情况退还家长；已发生的费用，家长应足额支付。物品交接：学生退学当日，家长应与托管班办理学生个人物品交接手续，确保物品齐全。退学手续办理：托管班在完成费用结算和物品交接后，为家长办理退学手续，并出具退学证明。三、学生考勤管理1.考勤要求按时到校：学生应按照托管班规定的作息时间按时到校，不得迟到、早退。如有特殊情况不能按时到校，家长应提前向托管班请假。请假制度：学生因病或因事不能到校，家长应提前[X]小时通过电话、微信等方式向托管班请假，并说明请假原因和预计请假天数。请假时间超过[X]天的，需提交书面请假申请。考勤记录：托管班教师负责对学生的考勤情况进行记录，每日统计学生出勤人数，及时掌握学生的到校情况。2.迟到、早退处理迟到处理：学生迟到[X]分钟以内的，教师应进行提醒教育；迟到超过[X]分钟的，教师应及时与家长取得联系，了解迟到原因，并做好记录。多次迟到的学生，托管班将与家长沟通，共同制定改进措施。早退处理：学生未经允许擅自早退的，教师应立即与家长联系，了解情况。如因特殊原因需要早退，家长应提前向托管班请假并说明原因。对于无故早退的学生，托管班将进行批评教育，并与家长沟通，加强对学生的管理。四、学生学习管理1.作业辅导作业安排：教师根据学校教学进度和学生实际情况，合理安排作业辅导时间，确保学生能够在托管班完成当天的作业。辅导要求：教师在作业辅导过程中，应认真检查学生作业完成情况，及时纠正错误，对学生不懂的问题进行耐心解答，帮助学生掌握知识要点。学习指导：针对学生在学习过程中存在的问题和困难，教师应给予个性化的学习指导，培养学生良好的学习习惯和方法，提高学习效率。2.自主学习学习环境营造：托管班应提供安静、舒适、整洁的学习环境，配备必要的学习设施和资料，鼓励学生自主学习。学习计划制定：教师帮助学生制定合理的学习计划，引导学生合理安排学习时间，明确学习目标和任务。学习监督与鼓励：教师定期检查学生的学习计划执行情况，对学生的自主学习成果给予及时肯定和鼓励，激发学生的学习积极性和主动性。五、学生生活管理1.饮食管理食品安全：严格遵守国家食品安全相关法律法规，确保学生饮食安全。选择具有合法资质的食品供应商，采购新鲜、卫生、合格的食品和原材料。营养搭配：根据学生的年龄特点和营养需求，合理搭配膳食，保证营养均衡。每周制定科学合理的食谱，并提前向家长公布。就餐管理：安排专人负责学生就餐管理，引导学生文明就餐，培养良好的饮食习惯。关注学生就餐情况，及时发现并解决学生就餐过程中出现的问题。2.午休管理休息环境：为学生提供安静、舒适的午休环境，保证午休质量。合理安排午休床位，保持室内温度适宜，空气流通。午休纪律：教育学生遵守午休纪律，按时午休，不得大声喧哗、打闹。教师应加强巡查，确保学生午休安全。3.卫生管理环境卫生：保持托管班室内外环境整洁卫生，定期进行清扫、消毒。每天对教室、活动室、卫生间等区域进行清洁，每周进行一次全面的卫生大扫除。个人卫生：教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。定期组织学生进行体检，关注学生身体健康状况。疾病防控：加强疾病防控工作，做好常见传染病的预防和控制。如发现学生身体不适或疑似患病症状，应及时通知家长，并采取相应的隔离措施，确保其他学生的健康安全。六、学生活动管理1.活动计划活动安排：根据学生的兴趣爱好和年龄特点，制定丰富多样的活动计划，包括文体活动、社会实践活动、兴趣小组活动等。活动计划应提前向家长公布，征求家长意见。活动组织：安排专人负责活动的组织和实施，确保活动安全、有序进行。活动前，教师应向学生讲解活动规则和注意事项；活动过程中，教师应密切关注学生动态，及时处理突发情况；活动结束后，教师应做好活动总结和反馈。2.安全教育安全意识培养：在活动中注重培养学生的安全意识，教育学生遵守活动规则，不做危险行为。通过安全教育课程、案例分析等方式，提高学生的自我保护能力。安全措施落实：活动组织人员应提前检查活动场地和设施设备的安全性，排除安全隐患。在活动过程中，配备必要的安全防护用品，确保学生人身安全。七、学生行为规范1.品德教育道德准则：培养学生良好的道德品质，引导学生遵守社会公德、家庭美德和学校纪律。教育学生诚实守信、尊重他人、关爱集体、乐于助人。行为引导：通过日常行为规范教育、主题班会、榜样示范等方式，引导学生树立正确的价值观和行为准则，养成良好的行为习惯。2.礼仪规范仪表仪态：教育学生注重仪表仪态，穿着整洁得体，言行举止文明礼貌。见到老师、同学要主动打招呼，使用礼貌用语。社交礼仪：培养学生良好的社交礼仪，学会与他人沟通、合作、分享。在与他人交往过程中，尊重他人意见，遵守社交场合的礼仪规范。八、家校沟通与合作1.沟通方式定期沟通：托管班定期召开家长会，向家长汇报学生在托管班的学习、生活情况，听取家长的意见和建议。同时，教师与家长保持日常沟通，及时反馈学生的在校表现，共同关注学生的成长。信息平台：利用微信公众号、班级群等信息平台，及时发布托管班的工作动态、活动通知、学生学习情况等信息，方便家长了解托管班的各项工作。家长也可通过信息平台与教师进行沟通交流，反馈学生在家的情况。电话沟通：对于学生出现的特殊情况或需要及时沟通的问题，教师可通过电话与家长进行沟通，确保问题得到及时解决。家长如有疑问或建议，也可随时拨打托管班电话与教师联系。2.合作机制家长参与：鼓励家长积极参与托管班的管理和教育活动，如家长志愿者活动、亲子活动等。家长可通过参与活动，更好地了解学生在托管班的情况，与教师密切配合，共同促进学生成长。意见反馈：设立意见箱，广泛收集家长的意见和建议。对于家长提出的问题和建议，托管班应及时进行整理和反馈，并采取有效措施加以改进，不断提高服务质量。九、教师管理1.教师职责教学工作：按照托管班的教学计划和要求，认真备课、授课，精心设计教学方案，确保教学质量。关注学生的学习情况，及时调整教学方法，满足学生的学习需求。学生管理：负责学生的日常管理工作，包括考勤管理、学习管理、生活管理等。关心学生的身心健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。家校沟通：积极与家长沟通交流，定期向家长反馈学生的在校情况，听取家长的意见和建议，共同做好学生的教育工作。2.教师培训专业培训：定期组织教师参加专业培训，不断更新教育理念和教学方法，提高教师的业务水平。培训内容包括教育心理学、学科知识、教学技能等方面。师德培训：加强教师师德师风建设，定期开展师德培训活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观，做到爱岗敬业、关爱学生、为人师表。3.教师考核考核内容：对教师的考核内容包括教学工作、学生管理、家校沟通、师德表现等方面。考核指标应明确、具体，具有可操作性。考核方式：采用定期考核与不定期考核相结合的方式，对教师进行全面、客观的评价。定期考核每学期进行一次，不定期考核根据实际情况随时开展。考核结果与教师的绩效工资挂钩。十、工作人员管理1.工作人员职责行政人员职责：负责托管班的行政管理工作，包括文件起草、档案管理、财务管理以及与外部机构的联络协调等。确保托管班各项工作的正常运转。后勤人员职责：负责托管班的后勤保障工作，包括食品采购、环境卫生维护、设施设备维修等。为学生提供良好的学习和生活环境。2.工作纪律遵守制度：工作人员应严格遵守托管班的各项规章制度，认真履行工作职责，不得擅自离岗、脱岗。服务态度：树立良好的服务意识，热情、周到地为学生和家长服务。对待学生要有耐心、爱心，对待家长要有责任心。3.培训与考核培训计划：根据工作人员的岗位需求和业务能力，制定相应的培训计划，定期组织培训，提高工作人员的业务水平和综合素质。考核机制：建立工作人员考核机制，定期对工作人员的工作表现进行考核。考核结果与绩效工资、晋升等挂钩，激励工作人员积极工作，提高工作效率和质量。十一、安全管理1.安全制度安全责任制度：明确托管班各岗位人员的安全职责，签订安全责任书，将安全责任落实到每个环节、每个人。安全检查制度：定期对托管班的设施设备、食品卫生、消防等方面进行安全检查，及时发现并排除安全隐患。对检查中发现的问题，要明确整改责任人，限期整改。应急预案制度：制定完善的安全应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、意外伤害等突发事件的应急处理措施。定期组织师生进行应急演练，提高应急处置能力。2.安全教育课程设置：将安全教育纳入日常教学计划，每周安排一定时间的安全教育课程，向学生传授安全知识和技能。活动开展：通过开展安全主题活动、安全知识竞赛、安全演练等形式，增强学生的安全意识和自我保护能力。3.安全保障设施设备：配备必要的安全设施设备，如消防器材、应急照明设备、监