标准解读

《GB/Z 101-2025 标准化教育课程建设指南 无机非金属材料标准化》是针对无机非金属材料领域内标准化教育课程设计与实施提供指导的文件。该标准旨在通过系统化的教育课程,提高相关人员对于无机非金属材料领域内现行标准的理解和应用能力,促进技术创新及产品质量提升。

在内容上,该指南首先明确了课程目标,即培养学生或从业人员掌握无机非金属材料相关国家标准、行业标准的基本知识;理解这些标准制定背后的技术原理及其对产业发展的影响;能够运用所学知识解决实际工作中遇到的问题。此外,还强调了跨学科知识整合的重要性,鼓励将材料科学与工程、化学等多方面理论相结合进行教学。

接着,《GB/Z 101-2025》详细列举了构建标准化教育课程所需涵盖的核心模块,包括但不限于:无机非金属材料基础理论介绍、国内外重要标准体系概览、关键性能指标测试方法解析、案例分析(如成功应用标准改善产品质量的例子)等。每个模块下又细分为若干子主题,并给出了具体的学习目标、推荐教材资源以及可能的教学活动形式建议。

为了确保教学质量,《GB/Z 101-2025》还特别提出了几点实施建议,比如采用项目式学习法增强实践操作经验;邀请行业内专家参与授课或举办专题讲座以拓宽学生视野;定期更新课程内容紧跟最新技术发展趋势等。

最后,该指南强调了评估机制建立的重要性,提倡通过多种形式(如考试、报告撰写、小组讨论等)对学生的学习成果进行全面评价,并根据反馈不断优化调整课程设置。


如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。

....

查看全部

  • 现行
  • 正在执行有效
  • 2025-12-03 颁布
©正版授权
GB/Z 101-2025标准化教育课程建设指南无机非金属材料标准化_第1页
GB/Z 101-2025标准化教育课程建设指南无机非金属材料标准化_第2页
GB/Z 101-2025标准化教育课程建设指南无机非金属材料标准化_第3页
GB/Z 101-2025标准化教育课程建设指南无机非金属材料标准化_第4页
免费预览已结束,剩余28页可下载查看

下载本文档

GB/Z 101-2025标准化教育课程建设指南无机非金属材料标准化-免费下载试读页

文档简介

ICS03180

CCSA.18

中华人民共和国国家标准化指导性技术文件

GB/Z101—2025

标准化教育课程建设指南

无机非金属材料标准化

Coursedevelopmentguideforeducationaboutstandardization—

Standardizationofinorganicnon-metallicmaterials

2025-12-03发布

国家市场监督管理总局发布

国家标准化管理委员会

GB/Z101—2025

目次

前言

…………………………Ⅲ

范围

1………………………1

规范性引用文件

2…………………………1

术语和定义

3………………1

总体原则

4…………………2

系统性

4.1………………2

实践性

4.2………………3

多元性

4.3………………3

融合性

4.4………………3

持续改进

4.5……………3

课程设计

5…………………3

课程目标

5.1……………3

能力培养

5.2……………4

设计框架

5.3……………5

基本信息

5.4……………6

课程内容

5.5……………6

课程资源

5.6……………11

课程实施

6…………………11

课程团队

6.1……………11

教学实施

6.2……………12

课程考核

6.3……………13

课程评价

7…………………15

评价原则

7.1……………15

评价内容

7.2……………15

评价方式

7.3……………15

课程改进

8…………………16

质量提升

8.1……………16

课程优化

8.2……………16

附录资料性无机非金属材料标准化课程内容调整

A()………………17

教育类型及学历层次

A.1……………17

培养目标

A.2…………………………17

课程内容调整

A.3……………………17

附录资料性无机非金属材料标准化课程教学大纲示例

B()…………20

GB/Z101—2025

前言

本文件为规范类指导性技术文件

本文件按照标准化工作导则第部分标准化文件的结构和起草规则的规定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别专利的责任

。。

本文件由全国标准化教育标准化工作组提出并归口

(SAC/SWG27)。

本文件起草单位中国建筑材料联合会深圳质标科技有限公司杭州合秩标准技术服务有限公司

:、、、

河北工业大学武汉理工大学北京工业大学武汉科技大学河海大学安徽建筑大学嘉兴大学深圳

、、、、、、、

技术大学中国计量大学枣庄科技职业学院黑龙江建筑职业技术学院眉山市特种设备监督检验所

、、、、。

本文件主要起草人曹元辉王胜杰黄曼雪龚先政魏玫梁金生蹇守卫宋子健尹玉成朱培武

:、、、、、、、、、、

朱哲刘宁肖峰郑云生丁益熊厚仁王欣宇陈苏芹张瀚文崔素萍张红陈美祝韩兵强徐强

、、、、、、、、、、、、、、

季楠张怡马瑞薛力梨吴端静彭文秀李享成刘宏村

、、、、、、、。

GB/Z101—2025

标准化教育课程建设指南

无机非金属材料标准化

1范围

本文件提供了无机非金属材料标准化课程建设的总体原则以及课程设计实施评价质量保障体

、、、

系等方面的指导

本文件适用于普通高等教育的无机非金属材料标准化课程的开发与实施职业教育继续教育等形

,、

式的无机非金属材料标准化课程可参考使用

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款其中注日期的引用文

。,

件仅该日期对应的版本适用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于

,;,()

本文件

标准化工作指南第部分标准化和相关活动的通用术语

GB/T20000.11:

信息技术学习教育和培训在线课程

GB/T36642、

信息技术学习教育和培训在线课程体系第部分框架与基本要求

GB/T42411.1、1:

教育与学习服务术语

GB/T43294

标准化教育课程建设指南标准化基础知识

GB/Z43946

3术语和定义

和界定的以及下列术语和定义适用于本

GB/T20000.1、GB/T36642、GB/T43294GB/Z43946

文件

31

.

教育服务educationservice

通过教学学习或研究帮助学习者获取和提升能力的过程

、,。

来源

温馨提示

  • 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
  • 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
  • 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。

评论

0/150

提交评论